tag:blogger.com,1999:blog-79664559537013685392024-03-14T05:05:43.418+07:00ASOSIASI PENGAWAS SEKOLAH INDONESIA (APSI) KABUPATEN NGANJUKAPSI Kabupaten Nganjuk -
Sekretariat Kantor Dinas DIKPORA Drh Jln. Dermojoyo 19 Nganjuk - Jawa Timur (R. Pengawas) No. Tlp.0358-321667 psw 116 email :apsi_ngk@yahoo.co.idAsosiasi Pengawas Sekolah Indonesia (APSI)http://www.blogger.com/profile/01648080716651471179noreply@blogger.comBlogger141125tag:blogger.com,1999:blog-7966455953701368539.post-4490609541928855452017-05-11T17:18:00.001+07:002017-05-11T17:18:19.220+07:00INSTRUMENTASI ‘’LOCUS OF CONTROL’’SEBAGAI BASIS PENGEMBANGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span lang="IN" style="font-size: 14.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman";">INSTRUMENTASI
‘’LOCUS OF CONTROL’’SEBAGAI BASIS PENGEMBANGAN MOTIVASI BELAJAR</span></b><b><span lang="IN" style="font-size: 14.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><b><span lang="IN" style="font-size: 14.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman";">SISWA SEKOLAH DASAR*<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span lang="IN"> </span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<span lang="IN">A</span>S<span lang="IN"> good as, a person’ Locus of Control is
where that person</span><span lang="IN"> </span><span lang="IN">Place
the primary causation of events in his or her life.</span><span lang="IN"> </span><span lang="IN">Locus</span><span lang="IN"> </span><span lang="IN">Of Control theory evolved from
Bandura’s Social Learning</span><span lang="IN"> </span><span lang="IN">Theory,
which poists that observed and imitated behaviors are</span><span lang="IN"> </span><span lang="IN">Either reinforced through reward or
extinguished through</span><span lang="IN"> </span><span lang="IN">punishment.
According to rotter, Locus of Control falls on a</span><span lang="IN"> </span><span lang="IN">continuum, with those who believe that
their life is largelycontrolled by outside forces (externals) falling on one
end ofthe spectrum while those who belive that by and large they</span><span lang="IN"> </span><span lang="IN">control they own lives (internals)
falling on the other end.</span><span lang="IN"> </span><span lang="IN">Nevertheless,
according to levenson,</span><span lang="IN"> </span><span lang="IN">Locus
of Control falls on</span><span lang="IN"> </span><span lang="IN">A
continuum internal (I), powerful others (P),and chance (C)factors. The aims of
this research that to examined feasibility</span><span lang="IN"> </span><span lang="IN">musing scale Locus of Control both by
Rotter and Levenson tomeasure Locus of Control of elemntary school </span>S<span lang="IN">tudents. Theresult show that, scale
IPC-Locus of Control Levenson validand reliabel than scale of Locus of Control
Rotter if usingmeasure of elementary school students’ Locus of Control.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">Keywords : Locus of control,
instrumentation, motivation, atributionTheory.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span lang="IN">PENDAHULUAN<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Tema pokok supervisi pengajaran yang
sering mengemuka adalah bagaimana para guru secara</span><span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> t</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">erus menerus
(kontinyu)</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">membangkitkan dan memperdayakan motivasi</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">siswa.</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Motivasi
yang di defisinikan sebagai proses dimana aktivitas-aktivitas yang berorientasi
target di buat terjadi dan di pertahankan kelangsungannya (Schunk,2012),</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">harus
terus menerus di pupuk.</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">
</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Argumen utamanya ialah karena pilihan
atas tugas-tugas,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">
</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">upaya,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">baik fisik dan mental,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">ketekunan
dan prestasi merupakan tindakan–tindakan yang dilandasi motivasi.</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Secara
teoritis tentu banyak ragam motivasi seperti motivasi belajar,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">motivasi
berprestasi,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">motivasi perilaku,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">motivasi sosial,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">dan lain-lain.</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Pada
siswa sekolah dasar,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">
</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">motivasi paling mendasar yang relevan
diperhatikan adalah motivasi belajar<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Studi tentang</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">motivasi sudah sering
ditemukan oleh para ahli terutama dalam hubungannya dengan belajar seseorang
dan peningkatan prestasinya dalam berbagai bidang.</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Teori-teori yang
mendasarinya juga </span><span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">ter</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">angkum dengan baik dalam leteratur psikologi ,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">mulai
dari teori dengan prespektif lama seperti dorongan,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">pengkondisian;</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">maupun
dengan prespektif baru seperti teori konsistensi kognitif,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">teori humanistik,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">hingga
teori lain seperti motivasi berprestasi, teori atribusi, dan teori kognitif
sosial. Teori motivasi dalam kaitannya dengan pendidikan dan pembelajaran manusia
secara lengkap telah dirangkum dengan baik oleh Schunk, Pintrich, dan Meece
(2012), juga oleh Pintrich</span><span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">
2000</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Bukti empirik bahwa moti</span><span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">v</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">asi berprestasi,
selain konsep diri akademik mempunyai korelasi yang si</span><span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">g</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">ni</span><span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">f</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">ikan dengan prestasi
akademik para siswa disekolah menengah, ditemukakan misalnya oleh Emmanuel,
Et.al. (2014), dan juga oleh Strobel (2010), yang memastikan bahwa alur
konsekuensi dimulai dari praktik didalam kelas yang berpengaruh terhadap
motivasi belajar dan kemudian mempengaruhi prestasi belajar. </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Sedangkan
pengaruh gaya pengasuhan orang tua, motivasi berprestasi dan efikasi diri
terhadap kinerja dan akademik dibuktikan oleh Turner, Chandler, dan Heffer
(2009). Ames dan Archer (1998), jauh-jauh hari juga membuktikan bahwa setiap
pencapaian tujuan belajar didalam kelas tidak dapat dilepaskan dari strategi
belajar dan proses motivasi yang di optimalkan.</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Dibidang penguasaan
bahasa Inggris,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">
</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Lasaga baster(2011),</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">membuktikan
bahwa meskipun motivasi merupakan konstruk psikologis yang kompleks,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">pada
kenyataannya motivasi berpengaruh terhadap prestasi atau penguasaan bahasa
inggris sesorang,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">
</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Sementara Moore,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Grabsch, &
Rotter(2010),</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">menggunakan teori motivasi berprestasi sebagai penjelas
partisipasi siswa dalam komunitas belajar kepemimpinan daerah.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Meskipun demikian,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">masih banyak
pertanyaan yang mengemukaan dalam supervisi klinis maupun supervisi pengajaran
yang di lontarkan para guru perihal bagaimana
cara membangkitkan dan memperdayakan motivasi.</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Apakah setiap orang
memiliki bentuk motivasi yang sama?</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Apakah efektif jika pembangkitan dan
pemberdayaan motivasi di lakukan secara klasikal tanpa mencermati kepribadian
masing-masing siswa?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Pertanyaan para guru mendorong penulis
untuk lebih jauh menelisik hal itu.</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Hasilnya,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">adalah ternyata
motivasi tidak hadir begitu saja pada diri seseorang atau sebagai variabel yang
berdiri sendiri,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">
</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">melainkan di pengaruhi oleh baerbagai
faktor penyebab atau yang dalam teori atribusi disebut sebagai persepsi
penyebab</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">(<i>causal perception</i>).</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Teori
atribusi di terapkan secara luas pada penelitian motivasi (Graham & Wiliams
; Schunk et.al., 2008). Atribusi adalah penyebab hasil.</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Teori atribusi
menjelaskan bagaimana orang-orang memandang penyebab perilaku mereka dan orang
lain (Weiner ,2004 ).</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">
</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Teori ini mengasumsikan bahwa
orang-orang condong untuk mencari informasi untuk membentuk atribusi.</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Proses
memahami penyebab diperkirakan d</span><span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">ia</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">tur oleh aturan</span><span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">,
</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">dan banyak penelitian atribusi membahas
bagaimana aturan di gunakan.</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Dari sudut pandang motivasi</span><span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">, </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">atribusi menjadi
penting karena hal ini mempengaruhi keyakinan,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">emosi,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">dan
perilaku.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Atas dasar argumentasi teoritis
tersebut,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">penulis selaku pengawas sekolah (<i>school superintenden</i>) memandang penting untuk melakukan studi
pendahuluan (<i>preliminary study</i>)</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">dengan
fokus pada locus of control sebagai
salah satu variabel penyebab motivasi .Studi pendahuluan ini diletakkan pada
konteks eksperimen kuasi tentang pengaru</span><span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">h</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> epitome,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">rangkuman dan locus of
control/terhadap hasil belajar bidang Ilmu Pengetahuan Sosial (<i>social studies</i>) para siswa Kelas V SD
diKabupaten Nganjuk,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">
</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Jawa Timur</span><span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">. Tujuan u</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">tama penelitian
pendahuluan dengan fokus instrumentasi <i>locus
of control</i> di kalangan siswa sekolah dapat diukur, dengan mengajukan
pertanyaan, instrumen manakah yang valid dan reliabel inilah yang dapat
digunakan untuk mengukur <i>locus of control</i>
siswa SD? Hasil instrumen yang valid dan reliabel inilah yang dapat digunakan
oleh para guru sebagai dasar bagi pembangkitan dan pemberdayaan motivasi
belajar siswa. Berdasarkan teori persepsi penyebab, locus of control akan bisa
memilih kepribadian siswa sebagai basis pembangkitan dan pemberdayaan motivasi
belajar siswa.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">D</span><span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">i</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">dalam teori persepsi penyebab, persepsi
penyebab mempengaruhi motivasi melalui pengklasifikasian persepsi penyebab menurut
dimensi-dimensi yang didasarkan pada sebuah analisis tentang struktur
kausalnya. Dimensi-dimensi ini yaitu, lo</span><span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">c</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">us, stabilitas dan kemampuan
kontrol-berimplikasi pada murid perihal keyakinan pengharapan, emosi, dan
perilaku termotivasi. Analisis struktur
persepsi penyebab telah dijalankan dengan dua cara umum, yakni melalui analisis
logis dan analisis empiris (Weiner,2004). Analisis logi</span><span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">s</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> menyangkut peneliti
menyelidiki persepsi penyebab yang berbeda-beda dan kemudian menenmpatkannya
dalam kategori yang berbed-beda atau di sepa</span><span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">n</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">jang dimensi-dimensi (misalnya,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">penyebab
internal versus eksternal) menurut pertimbangan teoritis. Belakangan, muncul
analisis empiris dalam penelitian tentang persepsi penyebab, yang menyangkut
penggunaan metode statistik (misalnya,
analisis faktor, pengukuran skala multidimensi) untuk menentukan cara
individu-individu melakukan skala penilaian terhadap berbagai persepsi penyebab
mengelompok bersama-sama. Melalui analisi logi</span><span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">s</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">, atau apakah penyebab sifatnya
internal atau eksternal bagi individu; (b) dimensi stabilitas, atau seberapa
stabilnya penyebab dari waktu ke waktu; dan (c) dimensi kemampuan kontrol, atau
seberapa dapat dikontrolnya penyebab. Meskipun ada ketidak sepakatan tertentu
mengenai sifat dasar yang pasti dari ketiga dimensi ini, ada kesepakatan bahwa
masing-masing dimensi ini berimplikasi pada motivasi dan efek individu Schunk,
Pintrick, & Meece (2012).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Dimensi lokus yang menjadi fokus
penelitian ini berkenan dengan apakah sebuah penyebab dipersepsikan sebagai inernal
atau eksternal bagi individu. Sebagai contoh, kemampuan dan usaha, keduanya diklasifikasikan sebagai
penyebab internal, sedangkan kesulitan tugas dan keberuntungan, keduanya
diklasifikasikan sebagai penyebab eksternal. Perbedaan dasar ini, antara penyebab
internal versus penyebab eksternal, sesuai dengan pertanyaan pokok di dalam
teori persepsi penyebab perihal pengaruh relatif faktor personal dan faktor
lingkungan pada perilaku individu (Heider, 1958).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Secara historis, aplikasi paling umum
dari dimensi ini sebagai konstruk psikologi adalah hasil penelitian Rotter (1996), tentang <i>locus of control</i>. Seperti yang disampaikan sebelumnya,
individu-individu diklasifikasikan sebagai internal ketika mereka meyakini
bahwa konsekuensi disebabkan perilaku mereka sendiri, sedangkan exsternal
adalah individu-individu yang meyakini bahwa konsekuensi berada diluar kontrol
mereka dan dikarenakan faktor-faktor sperti keberuntungan, takdir, dan individu
lain. Murid yang memiliki kontrol internal akan meyakini bahwa nilai-nilai
akademisnya bergantungan pada kemampuan, keterampilan, atau usahanya sendiri,
sedangkan murid kontrol eksternal akan meyakini bahwa nilai-nilai akademisnya
merupakan fungsi darikeberuntungan,gurunya, atau faktor eksternal lainnya. Guru
yang memiliki kontrol internal akan meyakini bahwa pembelajaran murid–muridnya
dapat dikontrol oleh dirinya hingga titik tertentu, serta bahwa keberuntungan,
peluang, atau faktor eksternal lainnya seperti lingkungan orangtua dan keluarga
merupakan berbagai determinan utama pembelajaran siswa.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Keyakinan utama dalam sebagian besar
teori motivasi ialah bahwa orang-orang mencoba mengontrol aspek-aspek penting
dalam kehidupan mereka (Schunk & Zimmerman, 2006). Keyakinan ini mencerminkan
pemikiran mengenai locus of control, atau sebuah harapan yang disamaratakan
terkait apakah respons mempengaruhi hasil yang diperoleh seperti keberhasilan dan hadiah (Rotter,
1966). Orang-orang meyakini bahwa hasil terjadi secara independen terkait
dengan cara mereka bersikap (<i>locus of
control</i>) atau hasil tersebut terjadi secara tidak sengaja dalam perilaku
mereka.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Peneliti lainnya menyatakan bahwa <i>locus of control</i> bentuknya beragam
tergantung pada situasi (Phares,1976). Sudah menjadi hal yang biasa menemukan
siswa yang secara umum percaya bahwa mereka hanya mampu sedikit mengontrol
keberhasilan dan k</span><span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">e</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">gagal</span><span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">an</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> akademik tetapi juga meyakini mereka bisa melakukan kontrol
yang besar pada kelas tertentu karena guru dan teman bersifat membantu dan
karena meraka menyukai kontennya. <i>Locus
of control</i> merupakan hal penting pencapainnya karena keyakinan dan harapan
dipote</span><span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">n</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">sikan mempengaruhi perilakunya. Siswa yang percaya mereka
memiliki kontrol atas keberhasilan dan kegagalan harus lebih gigih dalam
mengerjakan tugas akademik, mengembangkan usaha, dan ulet dibandingkan sosial
yang meyakini perilaku mereka hanya berpengaruh kecil pada hasil. Dengan
demikian, usaha dan keuletan meningkatkan pencapain (Phares,1976). </span><span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Terlepas dari apakah <i>locus of control</i> merupakan pemberi
kecenderungan umum atau khusus secara situasi, ia mencerminkan harapan hasil
(keyakinan mengenai hasil yang akan didapat karena satu tindakan). Harapan
hasil merupakan penentuan perilaku berprestasi yang penting, tetapi itu saja,
menurut </span><span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">B</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">andura (1997), tindaklah cukup. Siswa tidak mengerjakan
tugas karena mereka tidak mengharapkan kinerja kompeten untuk mewujudkan hasil
yang diinginkan (harapan pada hasil negatif), seperti yang akan terjadi jika
mereka meyakini bahwa guru tidak menyukai mereka dan tidak akan menghargai
seberapa baikpun mereka bekerja. Harapan pada hasil yang positif tidak menjamin
motivasi yang tinggi. Siswa mungkin percaya bahwa kerja keras akan menghasilkan
nilai yang baik, tetapi mereka tidak akan bekerja keras jika mereka ragu dengan
kemampuan mereka untuk menunjukkan usaha (efikasi diri rendah). <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Selain hal-hal pokok ini, efikasi diri
dan harapan hasil biasanya berhubungan (</span><span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">B</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">andura,1997). Siswa yang meyakini bahwa
mereka mampu bekerja dengan baik (efikasi diri tinggi) mengharapkan reaksi
positif dari guru mereka atas keberhasilan yang ditunjukkan (harapan hasil
positif). Hasil yang gilirannya, mendukung efikasi diri karena hal itu
menyatakan bahwa seseorang mampu untuk berhasil (Schunk dan Pajares, 2005).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Pusat kendali (<i>locus of control</i> ) adalah sifat kepribadian yang pertama kali di
jelaskan oleh Phares (1957),</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">dilanjutkan oleh Rotter (1956),</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">dalam
teorinya tentang pembelajaran sosial. Hal ini mengandung makna bahwa <i>locus of control</i> di kembangkan
berdasarkan teori sosial dari Bandura. Teori ini menunjukkan keyakinan
seseorang tentang seberapa besar derajat kemampuan seseorang mengendalikan
kehidupannya sendiri. Hal ini di ukur berdasarkan suatu kontinum dari internal
menuju eksternal melaui kuesioner yang di buat para ahli di atas dan
rekan-rekanya. Mereka yang pusat kendalinya bersifat internal cenderung
meyakini bahwa mereka sangat b</span><span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">e</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">rtanggung jawab atas nasib mereka sendiri, sedangkan bagi
mereka yang pusat kendalinya eksternal cenderung menyatakan bahwa sukses dan
kegagalan mereka diakibatkan oleh orang lain atau oleh kejadian-kejadian yang
tidak dapat di kontrol.</span><span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="_GoBack"><i><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> Locus of control</span></i></a><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> adalah sesuatu yang
di yakini individu sebagai pusat yang secara kontinum bergerak dari dalam diri</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">
</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">(internal)
kearah luar dirinya (eksternal) (Schunk,2012). Hasil berbagai penelitian
menunjukan orientasi internal lebih banyak menimbulkan dampak positif. Phares
menyatakan mereka yang berorientasi internal cenderung lebih percaya diri,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">
</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">berpikir
optimis dalam setiap langkahnya. Sc</span><span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">r</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">ibe menemukan bahwa
individu dengan <i>lo</i></span><i>c</i><i><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">us of control</span></i><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> internal cenderung
lebih aktif,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">berusaha keras,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">berprestasi,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">
</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">penuh
kekuatan, tidak tergantung dan efektif (schunk, 2012).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Menurut Rotter dan para pendukungnya,
pusat kendali seseorang mempengaruhi cara seseorang mempersepsikan berbagai
situasi dan mempengaruhi perilaku dalam pola-pola yang bisa di perkirakan</span><span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">.</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> Riset mereka telah
membuktikan secara konsisten bahwa mereka yang pusat kendalinya internal di
bandingkan dengan yang eksternal cenderung melakukan kegiatan-kegiatan yang
mendorong kesehatan,seperti menjaga berat badan, berhenti merokok, memeriksakan
gigi secara teratur, dan berolah raga; mereka cenderung lebih tahap terhadap
pengaruh sosial dan rayuan, dan pada umumnya lebih dapat menyesuaikan diri dan
tidak gampang cemas di bandingkan dengan mereka yang memiliki pusat kendali
eksternal. Ganguan mental seperti scbizopbrenia atau depresi pada umumnya di
kaitkan dengan pusat kendali eksternal.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Kreitner & Kinachi (2005),
mengatakan bahwa hasil yang dicapai <i>locus
of control internal</i> dianggap berasal dari aktifitas dirinya. Sedangkan pada
individu yang memiliki <i>locus of control
eksternal</i> menganggap bahwa keberhasilan yg dicapai dikontrol dari keadaan
sekitarnya. Lebih lanjut dinyatakan bahwa dimensi <i>locus of control</i> baik internal maupun eksternal dari Rotter
memfokuskan pada strategi pencapaian tujuan tanpa memperhatikan asal tujuan
tersebut. Bagi seseorang yang mempunyai <i>locus
of control internal</i> akan memandang dunia sebagai sesuatu yang dapat
diramalkan, dan perilaku individu turut berperan didalamnya. Pada individu yang
mempunyai <i>locus of control eksternal</i>
akan memandang dunia sebagai sesuatu yg tidak dapat diramalkan, demikian juga dalam
mencapai tujuan sehingga perilaku individu tidak akan mempunyai peran didalamnya
(Kreitner & Kinicki, 2005).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Berdasarkan kajian pustaka dapat
diketengahkan bahwa ada perbedaan karakteristik antara locus of control
internal dengan locus of control eksternal. Locus of control internal biasanya:
suka bekerja keras, memiliki inisiatif yg tinggi selalu berusaha untuk
menemukan pemecahan masalah, selalu mencoba untuk berpikir seefektif mungkin,
dan selalu mempunyai persepsi bahwa usaha harus dilakukan jika ingin berhasil.</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Sedangkan
ciri-ciri locus control eksternal ialah:</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">kurang memiliki inisiatif,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">mempunyai
harapan bahwa ada sedikit korelasi antara usaha dan kesuksesan,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">kurang
suka berusaha karena mereka percaya bahwa faktor luar lah yang mengontrol,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">dan kurang mencari
informasi untuk memecahkan masalah.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Berdasarkan uraian tersebut dapat
disimpulkan bahwa individu yang mempunyai <i>locus
of control eksternal</i> diididentifikasikan l</span><span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">e</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">bih banyak mencari dan memilih situasi yang menguntungkan</span><span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">,</span><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">s</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">ementara itu individu
yang mempunyai <i>locus of control internal</i> .di identifikasikan lebih banyak
menyadarkan harapannya pada diri sendiri dan diidenfikasikan juga lebih
menyenangi keahlian-keahlian di banding hanya situasi yang menguntungkan</span><span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">. </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Kedua tipe locus of
control terdapat setiap individu,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">hanya saja ada kecenderungan untuk
lebih memiliki salah satu tipe locus of control tertentu.</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Locus of control
merupakan dimensi kepribadian yang berupa kontinum dari internal menuju
eksternal,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">oleh karenanya tidak satupun individu yang benar-benar
internal atau yang benar-benar eksternal.</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Disamping itu <i>locus of control</i> tidak bersifat statis tapi juga dinamis (berubah).</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Individu
yang berorientasi <i>locus of control
eksternal</i> dan sebaliknya. Hal tersebut disebabkan karena situasi dan
kondisi yang menyertainya yaitu dimana ia tinggal dan sering melakukan
aktifitasnya .Berdaska</span><span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">n</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> buku yang di tulis</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Halpert & Hill (2011),</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">setidaknya
telah dihasilkan 28 model pengukuran <i>locus
of control</i> berikut validitas dan reliabilitasnya.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Selain Rotter dan kawan-kawan,pada
tahun 1972</span><span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> L</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">evenson mengajukan hasil riset dengan modifikasi model dua
faktor internal-eksternal locus of control Rotter,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">menjadi locus of
control dengan tiga faktor,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">
</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">yaitu faktor internal,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">faktor
powerfull othres dan faktor c</span><span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">h</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">ance.</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">
</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Skala Levenson dikenal dengan nama IP</span><span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">C</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">-<i>locus of control</i>.</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Instrumen tersebut terdiri atas 39
pertanyaan</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">(statemen) skala 6. Skala </span><span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Le</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">venson bertujuan untuk
mengungkapkan kecenderungan pusat kendali individu yang dikenal juga sebagai
kecend</span><span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">e</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">rungan arah atribusi.</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Faktor internal (I) diidentifikasikan
sebagai keyakinan seseorang bahwa kejadian-kejadian dalam hidupnya ditentukan
terutama oleh kemampuan dirinya sendiri.</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Faktor <i>powe</i></span><i>r</i><i><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">ful others</span></i><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> (P)
diidentifikasikan sebagai keyakinan seseorang bahwa kejadian-kejadian dalam
hidupnya di tentukan terutama oleh orang-orang lain yang lebih berkuasa.</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Sedangkan
faktor <i>c</i></span><i>h</i><i><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">ance</span></i><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">
(C) diidentifikasikan sebagai keyakinan seseorang bahwa kejadian-kejadian dalam
hidupnya ditentukan terutama oleh nasib ,peluang dan keberuntungan semata.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Jika diperbandingkan,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">sebetulnya
faktor </span><span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">I</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> skala IPC–<i>locus of
control</i> Levenson merupakan pusat kendali internal yang sepadan dengan skala
Rotter,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">sedangkan faktor</span><span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">
P</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">&</span><span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">C</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> skala IPC–<i>locus of control</i>.</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Levenson pada prinsipnya merupakan
pusat kendali internal yang sepadan dengan skala Rotter . Pertanyaanya ialah,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">instrumen manakah yang cocok,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">valid
dan reliabel digunakan untuk mengukur locus of control siswa SD di Indoesia?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">METODE
PENELITIAN<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Instrumen locus of control ini pada
dasarnya merupakan penelitian deskriptif yang dilakukan dengan metode survei.</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Guna
menjamin reabilitas penelitian, maka responden (sampel) penelitian dipilih
secara random bertahap (<i>multistage random
sampling</i> ).</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">
</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Di mulai dari pembagian daerah
kecamatan di Kabupaten Nganjuk menjadi dua kelompok,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">yakni kecamatan dalam
lingkungan perkotaan dan perdesaan,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">kemudian di random dua kecamatan
terpilih.</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Dilanjutkan dengan random dua desa di masing-masing
kecamatan.</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Pada empat terpilih,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">rendomisasi di lanjutkan dengan penentuan SD Negri sebagai lokasi
penelitian.</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Siswa kelas V di SD Negeri terpilih menjadi responden penelitian,Responden
penelitian dari SD Negeri A,B,C dan D sebanyak 114 siswa,terdiri 64 orang siswa
laki-laki,dan 50 orang siswa perempuan .<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Pengumpulan data tahap 1 menggunakan
instrumen skala <i>locus of control</i> dari
Rotter yang terdiri atas 29 item;</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">sedangkan pengumpulan data tahap 2
menggunakan instrumen skala </span><span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">IPC</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> –<i>locus of control</i>.</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Levenson
sebanyak 39 item,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">
</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Pengumpulan data tahap 1 dan 2
berselang 3 minggu.</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">
</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Penelitian dilaksanakan pada semester
genap tahun ajaran 201</span><span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">5</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">-201</span><span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">6</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">.</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">
</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Responds terhadap instrumen penelitian
merupakan respons kontinum yang bergerak dari sangat tidak sesuai (STS),</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">tidak
sesuai (TS),</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">agak tidak sesuai (ATS),</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">agak sesuai (AS),</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">sesuai(S),</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">hingga
sangat sesuai (SS),</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">
</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">hingga kontinum skala bergerak dari
angka 1-6 .<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Uji validitas dan reabilitas konstruk
instrumen <i>locus of control</i> tahap
pertama didasarkan pada metude Cronbach`s Alpha dengan bantuan SPSS release
20.0.</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Berdasarkan metode Cronbach`s Alpha,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">ada dua ketentuan
pokok yang dapat dijadikan patokan guna menentukan suatu item instrumen valid
dan reliabel,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">yaitu :(1) signifikansi koefisien korelasi pearson yakni
item-total correlation yang harus >0,40.</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Jika korelasi item
dengan item totalnya kurang dari itu,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">maka item harus di keluarkan dari
analisis.</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">(2) koefisien Cronbach`s Alpha (KCA) dan <i>Standard</i></span><i>iz</i><i><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">ed Item Alpha</span></i><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">
(SIA) yang merupakan rerata <i>inter-item
correlation</i> dimana item memiliki varian yang sama dengan ketentuan suatu
instrumen dikatakan valid dan reliabel apabila
KCA dan koefisien SIA>0,60
untuk riset eksploratoris dan >0,70 untuk reset konfirmatoris ( Ghozali
& Fuad )<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Data yang di analisis merupakan data
kontinyu hasil pengukuran <i>locus of
control</i> yang terdiri atas 29 butir
item dan 39 butir item.</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">
</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Satu instrumen yang 29 butir item
merupakan faktor laten locus of control yang secara teoritis merupakan refleksi
dari dua indikator utama,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">
</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">yaitu internal dan eksternal; sedangkan
instrumen yang 39 butir secara teoritis
merupakan refleksi dari tiga indikator utama,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">yaitu internal (I),</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">powerfull
others (P),</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">dan c</span><span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">h</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">ance (C).</span><span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Analisis data tahap kedua adalah ujivaliditas
konstruk dengan analisis factor eksploratoris (<i>exploratory factor analysis</i>) dengan bantuan SPSS release 20.0.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">HASIL
DAN PEMBAHASAN </span><span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Hasil
penelitian </span></b><b><o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Hasil penelitian yang ditampilkan dalam
artikel ini hanyalah sebagian yang di
pandang penting bagi pengambilan keputusan dan atau pengujian hepotesis terkait tujuan penelitian.</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Hasil
analisis validitas dan reabilitas instrumen
skala <i>locus of control</i> dari
Rotter yang terdiri atas 29 item dengan metode Cronchbach`s Alpha dapat di
lihat pada tabel 1,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">
</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Sedangkan hasil analisis validitas dan
reabilitas instrumen skala IPC-<i>locus of
control</i> Levenson yang terdiri atas 39 item dengan metode Cronbach1s Alpha
dapat dilihat pada Tabel 2<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span lang="IN">Tabel
1.Reabilitas Instrumen Rotter<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">Reability Statistic<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 91.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;">
<tbody>
<tr style="height: 29.3pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="border: solid windowtext 1.0pt; height: 29.3pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 149.85pt;" valign="top" width="200">
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">Cronbach`s Alpha <o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 29.3pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 118.9pt;" valign="top" width="159">
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">N of Items<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 26.8pt; mso-yfti-irow: 1; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 26.8pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 149.85pt;" valign="top" width="200">
<div class="MsoNormal" style="tab-stops: 97.1pt; text-align: justify;">
<span lang="IN"> ,064<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 26.8pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 118.9pt;" valign="top" width="159">
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN"> ,29<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">Tabel 2 .Reabilitas Instrumen
Levenson<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">KMO and Bartlett`s Test<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 14.6pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;">
<tbody>
<tr style="height: 122.95pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border: solid windowtext 1.0pt; height: 122.95pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 339.9pt;" valign="top" width="453">
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">Kaiser-Meyer-Olkin Measure of
sampling Adequacy<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">
Approx.Chi-Square<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">Bartlett’s Test of
Sphericity
df<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">
Sig<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 122.95pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 80.4pt;" valign="top" width="107">
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN"> ,771<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN"> 199,913<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN"> 55<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN"> ,000<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span lang="IN">Tabel
3.Hasil Putaran ke-4</span><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">Analisis Faktor Instrumen
Levenson </span><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">Rotated Compenent Matrix<o:p></o:p></span></div>
<div align="center">
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 59.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;">
<tbody>
<tr style="height: 22.6pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td rowspan="2" style="border: solid windowtext 1.0pt; height: 22.6pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 57.75pt;" valign="top" width="77">
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
</td>
<td colspan="3" style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 22.6pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 243.65pt;" valign="top" width="325">
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">Component<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 22.6pt; mso-yfti-irow: 1;">
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 22.6pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 77.85pt;" valign="top" width="104">
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">1<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 22.6pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 80.35pt;" valign="top" width="107">
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">2<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 22.6pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 85.45pt;" valign="top" width="114">
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">3<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 159.15pt; mso-yfti-irow: 2; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 159.15pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 57.75pt;" valign="top" width="77">
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">X1<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">X3<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">X7<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">X14<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">X15<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">X16<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">X18<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">X19<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">X24<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">X35<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">X36<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 159.15pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 77.85pt;" valign="top" width="104">
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">,710<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">,510<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">,260<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">,312<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">,400<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">,396<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">,736<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">-,132<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">,612<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">,046<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">,129<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 159.15pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 80.35pt;" valign="top" width="107">
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">-,125<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">,043<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">,658<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">,512<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">,047<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">,295<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">,198<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">,785<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">,302<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">,003<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">,396<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 159.15pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 85.45pt;" valign="top" width="114">
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">,278<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">,176<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">,219<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">,173<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">,282<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">,539<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">-,193<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">-,070<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">,077<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">,868<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">,496<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 49.65pt; text-align: justify;">
<span lang="IN">Extraction
Method Principal Comoenent Analysis<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 49.65pt; text-align: justify;">
<span lang="IN">Rotation
Method Varimax with Kaiser<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 49.65pt; tab-stops: 87.05pt; text-align: justify;">
<span lang="IN">Normalization <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Pembahasan<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Berdasarkan tabel 1, instrumen locus of
control dari Rotter tidak valid dan tidak reliabel. Hasil tersebut berimplikasi
bahwa analisis butir maupun analisis fakta eksploratoris sebaai kelanjutan
analisis butir tidak bisa di lakukan oleh karena koefisien Cronbach’s Alpha
(KCA-SIA) yang di peroleh = 0,06 < 0,60. Hasil ini sebetulnya tidak
mengagetkan karena beberapa hal. Pertama, pada umumnya skala <i>locus of control</i> dari Rotter di gunakan
untuk mengukur kelompok usia dewasa.</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Kedua, perbedaan k</span><span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">u</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">ltur dan bahasa
merupakan faktor yang seharusnya di pertimbangkan. Ketiga, barangkali karena
pengukuran hanya dilakukan sekali, sehingga efek ‘’ pengalaman ” mengisi
kuesioner tidak terdampak pada pemahaman yang integral terhadap pernyataan yang
di maksut dalam instrumen.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Berdasarkan hasil analisis tersebut
dapat di simpulkan bahwa skala <i>locus of
control</i> dari Rotter tidak cocok di gunakan untuk mengukur locus of control
siswa SD. Barangkali akan berbeda hasilnya jika skala <i>locus of control</i> dari Rotter di gunakan untuk mengukur <i>locus of control</i> siswa SMP dan atau SMA.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Berdasarkan tabel 2, instrumen IPC-<i>locus of control</i> Levenson dapat di
katakan valid dan reliabe karena koefisie Cronbach’s Alpha (KCA-SIA) yang di
peroleh = 0,77>0,60. Artinya,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">analisis butir maupun analisis faktor
eksploratoris sebagai kelanjutan analisis butir bisa di lakukan. Hasil analisis
butir tabel 3 setelah melalui empat kali rotasi,menunjukkan bahwa butir yang
valid dan reliabel terdiri atas 11 item yaitu, item 1,3,7,14,15,16,18,19,24,35,
dan 36. Item no 1,3,15,18 dan 24 mewakili faktor intenal (I) ; Item no 7,14 dan
19 mewakili faktor powerful other (P) sedangkan item no 16,35 dan 36 mewakili
faktor c</span><span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">h</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">ance (C) <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Koefisien
reabilitas tersebut sejalan dengan reabilitas yang di temukan oleh Agustomo
(1983) yang memperoleh reabilitas r<sub>xx</sub><sup>1 </sup>= 0,750;
Hendi (1895) r<sub>xx</sub><sup>1</sup>=
0,751 ; dan Haryanto (1986 ) Yamg memperoleh raebilitas r<sub>xx</sub><sup>1 =</sup>0,749(Aswar
, 2013 ).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Berdasarkan hasil analisis tersebut
dapat di simpulkan bahwa IPC–<i>locus of
control</i></span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Levenson cocok digunakan mengukur <i>locus of control</i> siswa SD .Akan tetapi dari,39 item,</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">hanya
11 yang valid dan raliabel untuk digunakan mengukur <i>locus of control</i> siswa SD. Meskipun hanya 11 item, sangat jelas
indikasinya bahwa instrumen IPC-locus of control Levenson benar-benar mewakili
3 faktor yang menjadi indikator <i>locus of
control</i>. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Melalui sekala IPC-<i>locus of control</i> Levenson, siswa SD dapat dikelompokan menjadi 3
kelompok, yaitu kelompok 1 adalah mereka yang meyakini bahwa kejadian-kejadian
dalam hidupnya ditentukan terutama oleh kemampuan dirinya sendiri; kelompok 2
adalah mereka yang meyakini bahwa kejadian-kejadian dalam huidupnya ditentukan
terutama oleh orang-orang lain yang lebih berkuasa; dan kelompok 3 adalah
mereka yang meyakini bahwa kejadian-kejadian dalam hidupnya ditentukan terutama
oleh nasib, peluang, dan keberuntungan semata</span><span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Berbasis pemilahan kepribadian
tersebut, maka guru akan lebih mudah untuk membangun dan memberdayakan motivasi
belajar siswa, baik secara individual maupun berkelompok, dari pada harus
membangun dan memberdayakan motivasi belajar siswa secara kolektif. Sangat
mungkin terjadi bangunan dan pemberdayaan motivasi belajar akan jauh lebih
efektif apabila didasarkan atas kepribadian siswa atau berdasarkan <i>locus of control</i> siswa. Hal ini sejalan
dengan teori atribusi atau teori persepsi penyebab yang mendasari penelitian
ini. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">SIMPULAN
DAN SARAN.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Sesuai dengan hasil analisis atau
instrumentasi dalam penelitian ini dapat disimpulkan bahwa sekala IPC-<i>locus of control</i> Levenson lebih sesuai
dan lebih cocok dibandingkan dengan sekala <i>locu</i></span><i>s</i><i><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> of control</span></i><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> dari Rotter jika digunakan untuk mengukur <i>locus of control</i> siswa SD. Oleh karena
itu, sebelum guru membangun dan memberdayakan motivasi belajar siswa SD,
hendaknya diketahui dahulu kepribadian masing-masing siswa SD berdasarkan
ukuran locus of contro</span><span style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">l</span><span lang="IN" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">nya. Ketika mengukur locus of control siswa SD, disarankan
agar guru menggunakan skala IPC-locus of control Levenson.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN">DAFTAR RUJUKAN<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; text-align: justify; text-indent: -1.0cm;">
<span lang="IN">Ames, C., & Archer,J.
1988. Achievement Goals in the Clas room: Student’ Learning Strategies
and Motivation Processes. <i>Jurnal of
Educational Psycbology</i>. 80 (3): 260-267.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; text-align: justify; text-indent: -1.0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; text-align: justify; text-indent: -1.0cm;">
<span lang="IN">Azwar, S. 2013. <i>Penyusunan
Skala Psikologi</i>. Edisi ke-2. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; text-align: justify; text-indent: -1.0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; text-align: justify; text-indent: -1.0cm;">
<span lang="IN">Bandura, A. 1997<i>.
Self-Efficacy: The Exercice of control</i>. New York: Freeman.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; text-align: justify; text-indent: -1.0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; text-align: justify; text-indent: -1.0cm;">
<span lang="IN">Corsini, A., & Marsella, A.J. 1983. <i>Personality Theories: Research and Assessment</i>. USA: University of
Hawai at Manoa, Peacock Published, Inc.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; text-align: justify; text-indent: -1.0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; text-align: justify; text-indent: -1.0cm;">
<span lang="IN">Emmanuel, A-O., Adom, E.A.,Josephine, B.,&Solomon,
F.K.2014. Archievement Motivation,Academic Self-Concept And Academic</span><span lang="IN"> </span><span lang="IN">Achievment Among High School Students<i>. European Journal of research and
reflection in Educational Sciences</i>.2(2): 24-37.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; text-align: justify; text-indent: -1.0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; text-align: justify; text-indent: -1.0cm;">
<span lang="IN">Ghozali,A.& Fuad.2008.</span><span lang="IN"> </span><i><span lang="IN">Structural
Equation Modeling :Teori,</span></i><i><span lang="IN"> </span></i><i><span lang="IN">konsep,</span></i><i><span lang="IN"> </span></i><i><span lang="IN">dan Aplikasi dengan progam </span></i><span lang="IN">LISREL
8.80. Semarang :Ba dan penerbit Universitas Diponegoro.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; text-align: justify; text-indent: -1.0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; text-align: justify; text-indent: -1.0cm;">
<span lang="IN">Graham ,S.& Wiliams,C. 2009 An. Attributionial Approach
to Motivation in school .Dalam K.R. Wentzel </span>&<span lang="IN">A.
Wigfield (Eds.).</span><i>Handbook of Motivation of School</i><span lang="IN">
(hlm.11-33).New York: Roudledge.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; text-align: justify; text-indent: -1.0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; text-align: justify; text-indent: -1.0cm;">
<span lang="IN">Halpert, R.,& Hill, R. 2011. 28 <i>Measure of Locus of Control</i>.Beach Haven, NJ: Will To Power Press.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; text-align: justify; text-indent: -1.0cm;">
<span lang="IN">Heider, F. 1958. <i>The
Psychology of interpersonal Relation</i>.New York: Wiley.</span><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; text-align: justify; text-indent: -1.0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; text-align: justify; text-indent: -1.0cm;">
<span lang="IN">Jung, J.1958.<i>Understanding
Human Motivation:Acognitive approach</i>.</span><span lang="IN"> </span><span lang="IN">New
York: Mc Millan.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; text-align: justify; text-indent: -1.0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; tab-stops: 411.1pt; text-align: justify; text-indent: -1.0cm;">
<span lang="IN">Kreitner & Kinicki .2005.</span><span lang="IN"> </span><i><span lang="IN">Perilaku
</span></i><i>O</i><i><span lang="IN">rganisasi </span></i><i>B</i><i><span lang="IN">uku, </span></i><span lang="IN">I.</span><span lang="IN"> </span><span lang="IN">Jakarta:</span><span lang="IN"> </span><span lang="IN">Penerbit Salemba Empat.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; tab-stops: 411.1pt; text-align: justify; text-indent: -1.0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; tab-stops: 411.1pt; text-align: justify; text-indent: -1.0cm;">
<span lang="IN">Lasagabaster, D. 2011.</span><span lang="IN"> </span><span lang="IN">English Achivement in CLIL and EFL
settings.</span><span lang="IN"> </span><i><span lang="IN">Innovation in Language Learning and Teaching</span></i><span lang="IN">
.5 (1) :3-18.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; tab-stops: 411.1pt; text-align: justify; text-indent: -1.0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; tab-stops: 411.1pt; text-align: justify; text-indent: -1.0cm;">
<span lang="IN">Moore, L.L.,Grabsch,</span><span lang="IN"> </span><span lang="IN">D.K,& Rotter,</span><span lang="IN"> </span><span lang="IN">C..2010.</span><span lang="IN"> </span><span lang="IN">Using Achievement Motivation Theory to
Explain Student Participation in a Residential Leadership Learning Community.</span><span lang="IN"> </span><i><span lang="IN">Journal
of Leadership Education</span></i><span lang="IN"> .9 (2) :22-34<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; tab-stops: 411.1pt; text-align: justify; text-indent: -1.0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; tab-stops: 411.1pt; text-align: justify; text-indent: -1.0cm;">
<span lang="IN">Phares,</span><span lang="IN"> </span><span lang="IN">E.J 1957.</span><span lang="IN"> </span><span lang="IN">Expectancy Change in Skill and Chance
Situations.</span><span lang="IN"> </span><i><span lang="IN">Journal of Abnormal and Social Phycology</span></i><span lang="IN">
.54:457-477<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; tab-stops: 411.1pt; text-align: justify; text-indent: -1.0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; tab-stops: 411.1pt; text-align: justify; text-indent: -1.0cm;">
<span lang="IN">Phares,</span><span lang="IN"> </span><span lang="IN">E.J. 1976.</span><span lang="IN"> </span><i><span lang="IN">Locus
of control in personiality</span></i><span lang="IN">.</span><span lang="IN"> </span><span lang="IN">Morrystowen,NJ:General Learning Press<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; tab-stops: 411.1pt; text-align: justify; text-indent: -1.0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; tab-stops: 411.1pt; text-align: justify; text-indent: -1.0cm;">
<span lang="IN">Printich, P.R</span>,<span lang="IN"> 2000.</span><span lang="IN"> </span><span lang="IN">An Achievement Goal Theory Prespective
on Issues in Motivation Terminologi,</span><span lang="IN"> </span><span lang="IN">Theory,</span><span lang="IN"> </span><span lang="IN">and Research</span>, <i><span lang="IN">Contenporary Educational
Psychologi</span></i><span lang="IN"> .25:92-104 <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; tab-stops: 411.1pt; text-align: justify; text-indent: -1.0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; tab-stops: 411.1pt; text-align: justify; text-indent: -1.0cm;">
<span lang="IN">Rotter,</span><span lang="IN"> </span><span lang="IN">JB.1966.</span><span lang="IN"> </span><span lang="IN">Generalized Expectancies for internal
versus External Control of Rainforcement.</span><span lang="IN"> </span><i><span lang="IN">Psychological Monograps</span></i><span lang="IN"> 80
(1):1-28<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; tab-stops: 411.1pt; text-align: justify; text-indent: -1.0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; tab-stops: 411.1pt; text-align: justify; text-indent: -1.0cm;">
<span lang="IN">Schunk,D.H & Zimmerman,</span><span lang="IN"> </span><span lang="IN">B.J</span>,<span lang="IN">
2006.</span><span lang="IN"> </span><span lang="IN">Competence
and control Beli</span>e<span lang="IN">fs ;</span><span lang="IN"> </span><span lang="IN">Distinguishing the means and Ends.</span><span lang="IN"> </span><span lang="IN">Dalam P.A. Alexander & P.H .Winne
(Eds).</span><span lang="IN"> </span><i><span lang="IN">Handbook of educational Psycology</span></i><span lang="IN">.
(hlm.349-367)</span><span lang="IN"> </span><span lang="IN">Marwah,</span><span lang="IN"> </span><span lang="IN">NJ:</span><span lang="IN"> </span><span lang="IN">Erlbaum<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; tab-stops: 411.1pt; text-align: justify; text-indent: -1.0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; tab-stops: 411.1pt; text-align: justify; text-indent: -1.0cm;">
<span lang="IN">Schunk,</span><span lang="IN"> </span><span lang="IN">D.H. 2012.</span><span lang="IN"> </span><i><span lang="IN">Learning
theories:</span></i><i><span lang="IN"> </span></i><i><span lang="IN">An
Edicational Perspective</span></i><span lang="IN"> 6<sup>th</sup> Edition.</span><span lang="IN"> </span><span lang="IN">Boston,</span><span lang="IN"> </span><span lang="IN">MA:</span><span lang="IN"> </span><span lang="IN">Pearson Education ,Inc<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; tab-stops: 411.1pt; text-align: justify; text-indent: -1.0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; tab-stops: 411.1pt; text-align: justify; text-indent: -1.0cm;">
<span lang="IN">Schunk,</span><span lang="IN"> </span><span lang="IN">D.H.et.al.,2008.</span><span lang="IN"> </span><i><span lang="IN">Attributionbas
Motivators of Self Regulated Learning</span></i><span lang="IN">.</span><span lang="IN"> </span><span lang="IN">New York:</span><span lang="IN"> </span><span lang="IN">Taylor &Francois.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; tab-stops: 411.1pt; text-align: justify; text-indent: -1.0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; tab-stops: 411.1pt; text-align: justify; text-indent: -1.0cm;">
<span lang="IN">Schunk, D.H et.al., Pintrich, P.P &
Meece, J.L. 2012. <i>Motivation in
Education: Theory, Research, and Applications</i>. Upper saddle River: Pearson
education, inc.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; tab-stops: 411.1pt; text-align: justify; text-indent: -1.0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; tab-stops: 411.1pt; text-align: justify; text-indent: -1.0cm;">
<span lang="IN">Strobel, </span>K<span lang="IN">.2010.</span><span lang="IN"> </span><i><span lang="IN">Issue
Brief:</span></i><i><span lang="IN"> </span></i><i><span lang="IN">Practices
that </span></i><i>P</i><i><span lang="IN">romote Middle School Students’
Motivation and Acrhievement</span></i>,<span lang="IN">
Jhon W. Gardner Centre.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; tab-stops: 411.1pt; text-align: justify; text-indent: -1.0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; tab-stops: 411.1pt; text-align: justify; text-indent: -1.0cm;">
<span lang="IN">Turner, E.A., Chandler, M., &
Heffer, R.W. 2009. Then Influence of Parenting Styles, Achievement Motivation,
and Self-Efficacy on Academic Performance in College Students. <i>Journal of College Stundents Development</i>.
50(3): 337-346.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; tab-stops: 411.1pt; text-align: justify; text-indent: -1.0cm;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; tab-stops: 411.1pt; text-align: justify; text-indent: -1.0cm;">
<span lang="IN">Weiner, B. 2004. <i>An Perception of Achievement Motivation and Emotion</i>. New York:
Springer-Verlag.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; tab-stops: 411.1pt; text-align: justify; text-indent: -1.0cm;">
<span lang="IN"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<b><span lang="IN" style="text-transform: uppercase;">*D</span></b><span style="text-align: justify; text-indent: 28.4px;"><b>r.</b> </span><b><span lang="IN" style="text-transform: uppercase;">M.KHUSNUL MA’ARIF, M.P</span></b><span style="text-align: justify; text-indent: 28.4px;"><b>d, </b></span><span style="text-align: justify; text-indent: 28.4px;">Ketua APSI dan Koordinator Pengawas Kab Nganjuk</span></div>
<span class="fullpost">
</span>Asosiasi Pengawas Sekolah Indonesia (APSI)http://www.blogger.com/profile/01648080716651471179noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7966455953701368539.post-42133850589786993002017-05-05T20:33:00.000+07:002017-05-05T20:33:25.856+07:00Petunjuk Pengisian dan Juknis Pengisian Dapotendik<div>
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B-nK3l9-DyY0RHp6WVVJNmI5eUE/view?usp=sharing" target="_blank">Juknis Pengisian Dapotendik</a></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B-nK3l9-DyY0VDZDUXVadVYzMmc/view?usp=sharing" target="_blank">Panduan Pengisian Dapotendik</a></div>
Asosiasi Pengawas Sekolah Indonesia (APSI)http://www.blogger.com/profile/01648080716651471179noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7966455953701368539.post-60613948182963494082017-03-16T00:15:00.001+07:002017-03-16T00:15:16.358+07:00Download <a href="https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rIBkjMd5v-jb0RWjau5ktVYTuBD13DDXSl4vfEaHiw0/edit?usp=sharing" target="_blank">SIM PENGAWAS</a><span class="fullpost">
</span>Asosiasi Pengawas Sekolah Indonesia (APSI)http://www.blogger.com/profile/01648080716651471179noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7966455953701368539.post-15661201474378427222017-03-15T23:59:00.000+07:002017-03-15T23:59:39.819+07:00Download SIM PENGAWAS <a href="https://docs.google.com/spreadsheets/d/1TwWaczD2NfdQwM1z5mrEepaqrQR_lACFzXe-OG9cm4E/edit?usp=sharing"></a>Asosiasi Pengawas Sekolah Indonesia (APSI)http://www.blogger.com/profile/01648080716651471179noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7966455953701368539.post-74365355076785582162017-02-15T17:36:00.000+07:002017-02-15T17:36:46.438+07:00Pendidikan Segresi<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.75pt; mso-outline-level: 1; text-align: justify;">
<span lang="IN" style="color: #603913; font-family: "georgia" , "serif"; font-size: 16.0pt; letter-spacing: -0.75pt;">Konsep Pendidikan Segregasi<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.75pt; mso-outline-level: 1; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 16.5pt; margin-bottom: 9.0pt; text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10.5pt;">Perkembangan sejarah pendidikan bagi penyandang cacat selama beberapa dekade telah mengalami banyak perubahan. Perubahan itu terjadi dalam hal kesadaran dan sikap masyarakat terhadap anak penyandang cacat dan perubahan dalam konsep yang digunakan. Sejarah menunjukkan pula bahwa selama-berabad-abad di kebanyakan negara di dunia, individu yang berbeda atau menyimpang dari kebanyakan dianggap sebagai yang tidak normal dan kehadiranya selalu ditolak oleh masyarakat dan lingkungannya. Hal ini disebabkan oleh adanya anggapan bahwa anggota kelompok yang lemah (cacat) tidak mungkin dapat berkontribusi. Mereka yang berbeda karena menyandang kecacatan disingkirkan dan tidak memperoleh kasih sayang dan kontak sosial yang bermakna. Pada waktu itu keberadaan individu penyandang cacat tidak diakui keradaannya oleh masyarakat.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 16.5pt; margin-bottom: 9.0pt; text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10.5pt;">Ketidaktahuan masyarakat tentang hakekat dan penyebab kecacatan menimbulkan rasa takut, sehingga berkembang macam-macam kepercayaan dan tahayul. Misalnya seorang ibu yang melahirkan anak penyandang cacat dianggap sebagai hukuman atau kutukan bagi atas dosa-dosa nenek moyangnya. Oleh sebab itu di masa lalu anak-anak penyandang cacat sering disembunyikan oleh orang tuanya, sebab mempunyai anak penyandang cacat dianggap sebagai aib keluarga.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 16.5pt; text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10.5pt;">Peradaban manusia terus berkembang, pemahaman dan pengetahuan baru mengajarkan kepada manusia bahwa setiap orang memiliki hak yang sama untuk hidup. Pandangan seperti inilah yang berhasil menyelamatkan kehidupan anak-anak penyandang cacat. Menyelamatkan hidup anak penyandang cacat menjadi penting karena dipandang sebagai symbol dari sebuah peradaban yang lebih maju (Miraiam, 2001). Pandangan orang tua dan masyarakat yang menganggap bahwa memelihara, membesarkan dan mendidik anak-anak penyandang cacat merupakan <i>investasi</i> agar kelak anak membalas jasa orang tuanya menjadi tidak dominan.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 16.5pt; text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10.5pt;">Anak penyandang cacat mulai diakuai keberadaannya dan oleh sebab itu mulai berdiri sekolah-sekolah khusus, rumah-rumah perawatan, panti-panti sosial yang secara khusus mendidik dan merawat anak-anak penyandang cacat. Mereka yang menyandang kecacatan dianggap memiliki karakteristik yang khusus dan berbeda dari orang kebanyakan (normal), Sehingga dalam pendidikannya mereka memerlukan pendekatan dan metoda yang sangat khusus sesuai dengan karakteristinya. Oleh karena itu pendidikan bagi anak penyandang cacat harus dipisahkan (di sekolah khusus) dari anak <i>normal.</i><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 16.5pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 16.5pt; text-align: justify;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="_GoBack"></a><span lang="IN" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10.5pt;">Berdasarkan alasan seperti itu munculah sekolah-sekolah khusus sesuai dengan label kecacatan, seperi sekolah khusus bagi anak-anak yang mengalami gangguan penglihatan, pendengaran, kecerdasan, dan bagi anak-anak yang mengalami gannguan gerak/motorik. Perkembangan berdirinya sekolah-sekolah khusus yang terpisah didasarkan oleh adanya anggapan (konsep) bahwa seorang anak yang mengalami kecacatan tertentu akan memperoleh banyak keuntungan dari pendidikan yang terpisah dari anak <i>normal</i> karena sangat memungkinkan mereka belajar dalam kelas dengan jumlah murid yang sedikit, belajar bersama guru yang sangat spesialis dengan menggunakan pendekatan, metoda, program dan alat-alat yang sangat khusus. Konsep pendidikan seperti ini yang disebut dengan system pendidikan <i>segregasi</i>, yaitu pendidikan khusus yang terpisah dari pendidikan anak normal. Sistem pendidikan segregasi dilandasi oleh konsep<i>special education.</i><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 16.5pt; text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10.5pt;">Di Indonesia system pendidikan integrasi sudah berlangsung satu abad lebih, sejak dimulainya pendidikan bagi anak tunanetra pada tahun 1901 Bandung. Dalam konsep <i>special education</i> dan system pendidikan segregasi lebih melihat anak dari label dan karakteristik kecacatannya sebagai dasar dalam memberikan layanan pendidikan. Oleh karena itu terjadi dikotomi antara pendidikan anak cacat di sekolah khusus<i>(segregasi)</i> dengan sekolah biasa. Pendidikan khusus dan sekolah khusus dipandang sebagai hal yang sangat berbeda dari sekolah biasa, yang seolah-olah terdapat dua system pendidikan yang saling berlawanan.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 16.5pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 16.5pt; text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10.5pt;">Sistem pendidikan <i>segregasi </i>yang sampai saat ini di Indonesia eksisitensinya masih sangat kuat, mengandung kelemahan-kelemahan baik bagi anak-anak penyandang cacat itu sendiri maupun bagi orang tua dan masyarakat pada umumnya. Secara pedagogis, system pendidikan segregasi mengabaikan eksisitensi anak sebagai individu yang unik dan holistic, sementara itu kecacatan anak lebih ditonjolkan. Secara psikologis, system segregasi kurang memperhatikan hambatan belajar, perbedaan individual dan kebutuhan anak. Ada kesan menyeragamkan layanan penddidikan berdasarkan kecacatan yang disandangnya Secara filosofis pendidikan segregasi menciptakan dikotomi masyarakat eklusif normal dan tidak normal. Padahal sesungguhnya penyandang cacat merupakan bagian dari masyarakat (Smith, 1995).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 16.5pt; text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10.5pt;">Dari sudut pandang penelitian, tidak ada hasil penelitian yang membuktikan bahwa sekolah khusus yang terpisah <i>(segregasi)</i> lebih baik dalam hal hasil belajar anak baik secara akademik maupun sosial dibandingkan dengan sekolah integrasi (Center & Cury, 1993).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 16.5pt; margin-bottom: 9.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 16.5pt; margin-bottom: 9.0pt; text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10.5pt;">Sumber:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 16.5pt; text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10.5pt;">Alimin, Zaenal (2004) <i>Reorientasi Pemahaman Konsep Pendidikan Khusus Ke Pendidikan Kebutuhan Khusus dan Implikasinya terhadap Layanan Pendidikan</i>. Jurnal Asesmen dan Intervensi Anak Berkebutuhan Khusus.<o:p></o:p></span></div>
<span class="fullpost"> </span>Asosiasi Pengawas Sekolah Indonesia (APSI)http://www.blogger.com/profile/01648080716651471179noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7966455953701368539.post-36299696822801792782017-02-07T23:28:00.001+07:002017-02-07T23:28:01.084+07:00Pelepasan Purna Tugas Pengawas Th 2017<span class="fullpost">
</span><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgMMWVYkbH4LVu_CbNhxeHWEEvKyLR6KFtmYH4se0Z4rOEkdBV0MMHOYPmYlBKc8K-9Zjc_Zl18YKNaUAGkLUMz3gzOAamzPRf3qqfKoqiQ4fDCMM6zpwh02leKIyLZm-YLSSWH31sPNRp3/s1600/DSC_0959.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgMMWVYkbH4LVu_CbNhxeHWEEvKyLR6KFtmYH4se0Z4rOEkdBV0MMHOYPmYlBKc8K-9Zjc_Zl18YKNaUAGkLUMz3gzOAamzPRf3qqfKoqiQ4fDCMM6zpwh02leKIyLZm-YLSSWH31sPNRp3/s320/DSC_0959.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhw95o9_m1kH-GlD-6UE9aC14fgIBnvvKNFKWvaRT_nTBcfi4-GZy-ir0grmy_dMv0mMCBDO27a6RpXe4QHJQmrhk5mr-HgS1A5SuX7JIdlvtdDJlypfiruCT2C039Kop0ACJUuXIs_4XVB/s1600/DSC_0960.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhw95o9_m1kH-GlD-6UE9aC14fgIBnvvKNFKWvaRT_nTBcfi4-GZy-ir0grmy_dMv0mMCBDO27a6RpXe4QHJQmrhk5mr-HgS1A5SuX7JIdlvtdDJlypfiruCT2C039Kop0ACJUuXIs_4XVB/s320/DSC_0960.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjwAX2a1wxYlIwmRp8gzARtX6jeLucP_i6Tl3kPmOOADKa5K91NvjLKB5xzz5nJ9Us_1C-rmLiJ-tKISRkGgO2pWEtLg273qDJGUdyweTAMgYu4eYudk-Luf9C2bI_tN4cvIpsQmmRH9tSp/s1600/DSC_0961.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjwAX2a1wxYlIwmRp8gzARtX6jeLucP_i6Tl3kPmOOADKa5K91NvjLKB5xzz5nJ9Us_1C-rmLiJ-tKISRkGgO2pWEtLg273qDJGUdyweTAMgYu4eYudk-Luf9C2bI_tN4cvIpsQmmRH9tSp/s320/DSC_0961.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg-lqK6F3W7a45ryl6nD35x04HrqNmMzAONpwePfcdLeaAP5KjWJi0yI8WlP-CxM583mBc270uKhomGZUK9FnlCryQ4ISU3kNtMccH5Yy4FoDsNn6xwZIT4iF27eI-vsCns_-MIATF7OZ4T/s1600/DSC_0962.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg-lqK6F3W7a45ryl6nD35x04HrqNmMzAONpwePfcdLeaAP5KjWJi0yI8WlP-CxM583mBc270uKhomGZUK9FnlCryQ4ISU3kNtMccH5Yy4FoDsNn6xwZIT4iF27eI-vsCns_-MIATF7OZ4T/s320/DSC_0962.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg0iaPpdG5zTXTEiy411AbM-Ymz_O__8n6prF5mJztRvlDBrTKDfSAoGBYUnNig4E16ob6Yr2zPgLV5n2M-krQXzjdTol133PhC_vZvUJNkLFJYcSLdsbrnpk1Vlodh_wqNQec0efE-y2p2/s1600/DSC_0963.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg0iaPpdG5zTXTEiy411AbM-Ymz_O__8n6prF5mJztRvlDBrTKDfSAoGBYUnNig4E16ob6Yr2zPgLV5n2M-krQXzjdTol133PhC_vZvUJNkLFJYcSLdsbrnpk1Vlodh_wqNQec0efE-y2p2/s320/DSC_0963.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgJmSB6RMgnNyf30obLumZZfG-Gt96tbYZkoIkEnMm_W8OICtMc5LjUBX2u-YLGVS7wXO3ndRYaWpUWMo9kJIKEgo5PW0HlaAzg4YyeGQP4xb54R3hGS0Qkj7ZWtgWi4s9ssaRjVfkamJQg/s1600/DSC_0964.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgJmSB6RMgnNyf30obLumZZfG-Gt96tbYZkoIkEnMm_W8OICtMc5LjUBX2u-YLGVS7wXO3ndRYaWpUWMo9kJIKEgo5PW0HlaAzg4YyeGQP4xb54R3hGS0Qkj7ZWtgWi4s9ssaRjVfkamJQg/s320/DSC_0964.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg03ea0nQqZWlmZEjHUTvGcpxD4BrEwHYNL_3-4odnLbPliCJrtTrFt6vzgnyvcKJ_tbgvynLEWVokvM64SiYuIB4ulkkwig43o0UcjjpUuVPQanPKXYF7f0Jn4hvO5rgonqgV7ec1UgH2D/s1600/DSC_0965.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg03ea0nQqZWlmZEjHUTvGcpxD4BrEwHYNL_3-4odnLbPliCJrtTrFt6vzgnyvcKJ_tbgvynLEWVokvM64SiYuIB4ulkkwig43o0UcjjpUuVPQanPKXYF7f0Jn4hvO5rgonqgV7ec1UgH2D/s320/DSC_0965.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhVWLho2SGMldDv4U-6xC7xMpoasllndBkFsnO_T-lg9ngnckhsUFWcIy-IYdTvHzE1YVr33EYFrL7pfNZH14icBbmhIrD-JoxJwHjErxBJkkiz8fc6i4qftm4U-g5Yi2fLlWRcD-AIwO7d/s1600/DSC_0966.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhVWLho2SGMldDv4U-6xC7xMpoasllndBkFsnO_T-lg9ngnckhsUFWcIy-IYdTvHzE1YVr33EYFrL7pfNZH14icBbmhIrD-JoxJwHjErxBJkkiz8fc6i4qftm4U-g5Yi2fLlWRcD-AIwO7d/s320/DSC_0966.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhq_eC7px2fA669aEKOSK95yedmv-f00Oo2MIlfmUSkqVpv9o5KHuYegVmev-l43amsiVc_CSXd6JF8GBiLHymxxdvMwwTF9T0dnisef-5vVsMiNFy0fp5IyEokYajfnDkxFl8vbQzs1LGS/s1600/DSC_0967.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhq_eC7px2fA669aEKOSK95yedmv-f00Oo2MIlfmUSkqVpv9o5KHuYegVmev-l43amsiVc_CSXd6JF8GBiLHymxxdvMwwTF9T0dnisef-5vVsMiNFy0fp5IyEokYajfnDkxFl8vbQzs1LGS/s320/DSC_0967.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhUwfyhC-GC8vLTsSInHr3knS9VRbjhTjodHK7kg_OxnlV59Upquu00LBQHZaZZyubA0ZTqpnKTDVby-sWZq6XKtGBkn9HGgzkwGR7x9IHPwG-ZGBvUlgy72od6XPlZ1KRnhsetCnfKo1bd/s1600/DSC_0968.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhUwfyhC-GC8vLTsSInHr3knS9VRbjhTjodHK7kg_OxnlV59Upquu00LBQHZaZZyubA0ZTqpnKTDVby-sWZq6XKtGBkn9HGgzkwGR7x9IHPwG-ZGBvUlgy72od6XPlZ1KRnhsetCnfKo1bd/s320/DSC_0968.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjP8IUugZSQpJPECXWdv77hkeorop7nv58qc9zdx5xwKglnxEw9whX_cTrc3wM4zctny5gLeVf61-ue-C3Q5SLOQqQ6qh__YH9b8YYZKI2pZsKKiulxlamTLxE83eRJivyjd7DODsiIWoV6/s1600/DSC_0969.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjP8IUugZSQpJPECXWdv77hkeorop7nv58qc9zdx5xwKglnxEw9whX_cTrc3wM4zctny5gLeVf61-ue-C3Q5SLOQqQ6qh__YH9b8YYZKI2pZsKKiulxlamTLxE83eRJivyjd7DODsiIWoV6/s320/DSC_0969.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEicU5nIZCKiw9Ury2fBwxPXMFw8tbItez6xIzzWOBVN3PS5NuZXVkw0wK7LglYvu1n8Cd-gsKcjWUilcp6jFQxxJ7ZVj55BHYo1k4W24rOcMXntT_SmfMd-lzeDPWnlcBTYVBfwiTAtzQiE/s1600/DSC_0970.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEicU5nIZCKiw9Ury2fBwxPXMFw8tbItez6xIzzWOBVN3PS5NuZXVkw0wK7LglYvu1n8Cd-gsKcjWUilcp6jFQxxJ7ZVj55BHYo1k4W24rOcMXntT_SmfMd-lzeDPWnlcBTYVBfwiTAtzQiE/s320/DSC_0970.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhaUooHs37We_6nmuf_QN3feiuPm0jwWzmlwV4J_tS4tzFMnGfq1MyU1I-XnN83nsD1hHZUOe9OEn22___4Iq8ksYmEN_JrWPD7WK2V5yqj8qYrNpf-AoYnfLy_vG9DhROYNMTaw3CbovfR/s1600/DSC_0971.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhaUooHs37We_6nmuf_QN3feiuPm0jwWzmlwV4J_tS4tzFMnGfq1MyU1I-XnN83nsD1hHZUOe9OEn22___4Iq8ksYmEN_JrWPD7WK2V5yqj8qYrNpf-AoYnfLy_vG9DhROYNMTaw3CbovfR/s320/DSC_0971.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgU-AMeR3LmV12jsQc2L4boW3YGLHRE4u_uv97sJwwGpOaZiRd8XXCoLjOmacjpjMw9meMR5btlWSrjJZoD7JQezFqIVjaYSdk1iqtcLa-XXLjmTDh9PaWlGXQez5xAssJE0ppwDzfq9USE/s1600/DSC_0972.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgU-AMeR3LmV12jsQc2L4boW3YGLHRE4u_uv97sJwwGpOaZiRd8XXCoLjOmacjpjMw9meMR5btlWSrjJZoD7JQezFqIVjaYSdk1iqtcLa-XXLjmTDh9PaWlGXQez5xAssJE0ppwDzfq9USE/s320/DSC_0972.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg6r8SKDbHI91HCuqIStnbQF3UM95j_tr2Sl3yHAsfACXXaInrB4RURC0GAYwy2ZHo9oY0wmV3lLly4GsRdS1msMLdgLwGG_lngMNoSfvRrZOyNVp16yPYmftM72kUWVqRTksqAdQd1QBR5/s1600/DSC_0973.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg6r8SKDbHI91HCuqIStnbQF3UM95j_tr2Sl3yHAsfACXXaInrB4RURC0GAYwy2ZHo9oY0wmV3lLly4GsRdS1msMLdgLwGG_lngMNoSfvRrZOyNVp16yPYmftM72kUWVqRTksqAdQd1QBR5/s320/DSC_0973.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjXdCga73X3jJOhrp2Xdi2W6tc3GgABT5iIcHueJzb3huQWU2mMnj7b9M_SQfGbJ45tt_F3AtuEq2Eeylpd48P7JYLMEW_GZ6obt0_H4XBOsnfI78atqm8mzMV3l1_Fp5eWxqzJXRCXDLGN/s1600/DSC_0974.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjXdCga73X3jJOhrp2Xdi2W6tc3GgABT5iIcHueJzb3huQWU2mMnj7b9M_SQfGbJ45tt_F3AtuEq2Eeylpd48P7JYLMEW_GZ6obt0_H4XBOsnfI78atqm8mzMV3l1_Fp5eWxqzJXRCXDLGN/s320/DSC_0974.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQbbFcb6j87SdS8RnwpZG9ZTj__F_W_OC1H9OOog1LPcSIFXrsUAShKjeBdSqQNCbMi8jDIFTXAcSaa5lV0CVO0mnGtiS7P4nquMs1cH7eTCeOLqkjBRR97halg058fQdoZdsJqq0bRxOS/s1600/DSC_0975.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQbbFcb6j87SdS8RnwpZG9ZTj__F_W_OC1H9OOog1LPcSIFXrsUAShKjeBdSqQNCbMi8jDIFTXAcSaa5lV0CVO0mnGtiS7P4nquMs1cH7eTCeOLqkjBRR97halg058fQdoZdsJqq0bRxOS/s320/DSC_0975.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgzfP6brpqHIeeEu_wlajWEdb6QpdkSaKd3ekGr7Sk3NjlM1FLJ6FmbILM-l4fSjZ3nzHooCBcuATUIPfgdHjYDxC7QXYKse6EtknjMQAojPlMBGgt0yzDaOo6JjTkYtuOW0PTpJ0w1NUZF/s1600/DSC_0976.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgzfP6brpqHIeeEu_wlajWEdb6QpdkSaKd3ekGr7Sk3NjlM1FLJ6FmbILM-l4fSjZ3nzHooCBcuATUIPfgdHjYDxC7QXYKse6EtknjMQAojPlMBGgt0yzDaOo6JjTkYtuOW0PTpJ0w1NUZF/s320/DSC_0976.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj3AkIlfw0h_5FCTEqkuRKhE9D1f-vABbKzii3x6kj3hl7cUejWi9MeXWyLLEeCvW1WEECT-r08ZrYIUmRSpfIjkN4790ZsZJmax_rOQ4rKSqQv01qEq96i-Tx7zWTzUDWFrIPfLhasqTjP/s1600/DSC_0977.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj3AkIlfw0h_5FCTEqkuRKhE9D1f-vABbKzii3x6kj3hl7cUejWi9MeXWyLLEeCvW1WEECT-r08ZrYIUmRSpfIjkN4790ZsZJmax_rOQ4rKSqQv01qEq96i-Tx7zWTzUDWFrIPfLhasqTjP/s320/DSC_0977.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjaQMoa6RYcR8z_rQw6iyC998LCFKRQmycH0BMaFRedgefFdNPa1jTBut02RhcDswx9VyUcplzl2oYpqJXtEvxdXXPUFSJY24vRgovNeMOcbdeeF0raEe4yJQM2GYtBdpYMM9moZIeM2Elh/s1600/DSC_0979.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjaQMoa6RYcR8z_rQw6iyC998LCFKRQmycH0BMaFRedgefFdNPa1jTBut02RhcDswx9VyUcplzl2oYpqJXtEvxdXXPUFSJY24vRgovNeMOcbdeeF0raEe4yJQM2GYtBdpYMM9moZIeM2Elh/s320/DSC_0979.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi0JZbcin3f34mtOITJ9eRHVg7kQV3GbE9KaduRX8JHP0qqOPf85ZCR5zwSpcXxjMdefNwaFOEoRH4bNdP0U7Ey02PeuR9VHFVQnyMXIrRRVZby3p89GnvdMPdtkxik64Wa-RlVWMrMd5BU/s1600/DSC_0980.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi0JZbcin3f34mtOITJ9eRHVg7kQV3GbE9KaduRX8JHP0qqOPf85ZCR5zwSpcXxjMdefNwaFOEoRH4bNdP0U7Ey02PeuR9VHFVQnyMXIrRRVZby3p89GnvdMPdtkxik64Wa-RlVWMrMd5BU/s320/DSC_0980.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjDADGhMS2ppb1vGVM4HEUAOXl75y27XAYPQ9OgixKxG0ed3xWKKKq5sCvPDJx2q-Mc5CUfgWVzfHxOnK7FFLyaGBIFaHmN3Bh1dHk7YD8b6bsBBiHKxxu5N6xwVu1uwNsGUvQ6_LUb5EwM/s1600/DSC_0981.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjDADGhMS2ppb1vGVM4HEUAOXl75y27XAYPQ9OgixKxG0ed3xWKKKq5sCvPDJx2q-Mc5CUfgWVzfHxOnK7FFLyaGBIFaHmN3Bh1dHk7YD8b6bsBBiHKxxu5N6xwVu1uwNsGUvQ6_LUb5EwM/s320/DSC_0981.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgEuPvyXQyJMIhByeU_-Kq8KXWHXROZpI47UbsouUJ7skZVkcQB9jUgw4KRTUvDQCJjPYZ_0QszPWDTbr4cwbynXSvvQSIUj_2qGopt5dpO-40gpla3aTuLHWc9Xv5xpRTFNlUf8AH9kVCH/s1600/DSC_0982.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgEuPvyXQyJMIhByeU_-Kq8KXWHXROZpI47UbsouUJ7skZVkcQB9jUgw4KRTUvDQCJjPYZ_0QszPWDTbr4cwbynXSvvQSIUj_2qGopt5dpO-40gpla3aTuLHWc9Xv5xpRTFNlUf8AH9kVCH/s320/DSC_0982.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhT29RGV8AYzHo2W76wchLysXVCMC33eXCY9HauAPgvA6MA5Aotacs71_tdD6Sf_jRb3X7VJH3VgJSamMnG_e_zAJpuuR2ZRuhRS5JfJ0kH_DJfUxip076Q3VZWLDnMnq86feAuNqMFTsF3/s1600/DSC_0983.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhT29RGV8AYzHo2W76wchLysXVCMC33eXCY9HauAPgvA6MA5Aotacs71_tdD6Sf_jRb3X7VJH3VgJSamMnG_e_zAJpuuR2ZRuhRS5JfJ0kH_DJfUxip076Q3VZWLDnMnq86feAuNqMFTsF3/s320/DSC_0983.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEitWTodn-O022rnuDO8Mx3rhRnL5D5dhLoOUE3nXRpV8zQn2P-AaMEgs1DrRR00nrtWYrC3R_gonXLTOC_jKQ1_UAlK4h2xzfeAy-cnWRbQm1myHOJfxFOJo2xC4OhR7QtXAQxid8xcyWK4/s1600/DSC_0984.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEitWTodn-O022rnuDO8Mx3rhRnL5D5dhLoOUE3nXRpV8zQn2P-AaMEgs1DrRR00nrtWYrC3R_gonXLTOC_jKQ1_UAlK4h2xzfeAy-cnWRbQm1myHOJfxFOJo2xC4OhR7QtXAQxid8xcyWK4/s320/DSC_0984.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgxlk_xxWb14EXG5_k9Ji5sBtgNA6ksjXksKShaDuELVHbeeuygx9MogdjSJRWwPeUXIhU63pADO6uhOs6iL2xQjGrJCssxjG2Ce4EWi4Vr4vQhz60TrP80X-OlbSK0ztMFZho-Df7PrO3M/s1600/DSC_0985.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgxlk_xxWb14EXG5_k9Ji5sBtgNA6ksjXksKShaDuELVHbeeuygx9MogdjSJRWwPeUXIhU63pADO6uhOs6iL2xQjGrJCssxjG2Ce4EWi4Vr4vQhz60TrP80X-OlbSK0ztMFZho-Df7PrO3M/s320/DSC_0985.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjBpWqRjv_svK31YWnAdi-hPgxuP2E2LXGQZsrg0HQxRI2NaARLcgfI-RNQuXQx6O8NwRxVCuVWUpDFL3_BWfKnBqvM7FgXlwuo7c1sosV8MzaCaLPaCm9k0_TOke3bdjkRp_sDDSkQu8Ko/s1600/DSC_0986.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjBpWqRjv_svK31YWnAdi-hPgxuP2E2LXGQZsrg0HQxRI2NaARLcgfI-RNQuXQx6O8NwRxVCuVWUpDFL3_BWfKnBqvM7FgXlwuo7c1sosV8MzaCaLPaCm9k0_TOke3bdjkRp_sDDSkQu8Ko/s320/DSC_0986.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiNAYXyopzbdjbMxgEYjuKOfOUlgKPDvOQaby8viijjto7kPItqJonlPz_BqI5DnK0tIXdCH35WQQOz4Z9iFfw3el5g-CPsXElm3_ax7kCt4akObOpGanOI7OI4hvIAvyygo9F7nQ2bbHf1/s1600/DSC_0987.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiNAYXyopzbdjbMxgEYjuKOfOUlgKPDvOQaby8viijjto7kPItqJonlPz_BqI5DnK0tIXdCH35WQQOz4Z9iFfw3el5g-CPsXElm3_ax7kCt4akObOpGanOI7OI4hvIAvyygo9F7nQ2bbHf1/s320/DSC_0987.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXMdi26ELEEGdWQfZ1_GSCaWWsWVOODGWOyAmi-k9qPFdd76CTb8X6A_lTQglzc-MS3HKgJIeI6A6nsACIKZ24gZjUrsa_2Ar1vJuN2c9eJJeppOyom9ej4NK5jixrOgr6wtFgO68u_WXV/s1600/DSC_0988.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXMdi26ELEEGdWQfZ1_GSCaWWsWVOODGWOyAmi-k9qPFdd76CTb8X6A_lTQglzc-MS3HKgJIeI6A6nsACIKZ24gZjUrsa_2Ar1vJuN2c9eJJeppOyom9ej4NK5jixrOgr6wtFgO68u_WXV/s320/DSC_0988.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhsmv49XrtCXcFgBfkgxi2bezJ8PRqjQnC_7HAbL4nlR0hZPN_AlKJw0-yKyGKUSWSH1WAsfq8-vCmqLsDD-WEeyQzLRPyKTCW-1i-zymwK9sLqzQQyXtfy-fOOtnJs0nM_iatQ0p1Pe_r3/s1600/DSC_0989.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhsmv49XrtCXcFgBfkgxi2bezJ8PRqjQnC_7HAbL4nlR0hZPN_AlKJw0-yKyGKUSWSH1WAsfq8-vCmqLsDD-WEeyQzLRPyKTCW-1i-zymwK9sLqzQQyXtfy-fOOtnJs0nM_iatQ0p1Pe_r3/s320/DSC_0989.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh_f9xDOGaldQrl19SrZ9bErw1zQS-P-CQT_TaIT6cTJA6k5_9M7kxdJ-nYMCbi-a6QSIMMe_qgRqg2XV7UD-_-EWCLjOM1i_LsiEpTNZ55elPWrIgIqWJiwB5yTomWhK2_VxtCfVdNl_PX/s1600/DSC_0990.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh_f9xDOGaldQrl19SrZ9bErw1zQS-P-CQT_TaIT6cTJA6k5_9M7kxdJ-nYMCbi-a6QSIMMe_qgRqg2XV7UD-_-EWCLjOM1i_LsiEpTNZ55elPWrIgIqWJiwB5yTomWhK2_VxtCfVdNl_PX/s320/DSC_0990.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh6WpeKiLGHgHmJKni6PzmjGDDfHEkc4tWNzlVk-GxfwESI6EwfcblZAchI1_5N6FqIElmk0US0k05EJ6Sa2co9lYg2fXJcjU5CoLXXnoCHkmB-3QjaiCphSg76ykAeIYs7qM8zWp8yZQIA/s1600/DSC_0991.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh6WpeKiLGHgHmJKni6PzmjGDDfHEkc4tWNzlVk-GxfwESI6EwfcblZAchI1_5N6FqIElmk0US0k05EJ6Sa2co9lYg2fXJcjU5CoLXXnoCHkmB-3QjaiCphSg76ykAeIYs7qM8zWp8yZQIA/s320/DSC_0991.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiyv0sdPiRY0_xWC3h0o8plP-XIKaO2lZibclYJBwiyGngpHJttMKQsO1v2DRhPRlnN-1kwFvpzDYi4lO58ytOImE7SHst9TU9h3H0e3fgrcmt_93Sl6PLRlPWbIDe7fjv14E3i52dlVqiD/s1600/DSC_0992.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiyv0sdPiRY0_xWC3h0o8plP-XIKaO2lZibclYJBwiyGngpHJttMKQsO1v2DRhPRlnN-1kwFvpzDYi4lO58ytOImE7SHst9TU9h3H0e3fgrcmt_93Sl6PLRlPWbIDe7fjv14E3i52dlVqiD/s320/DSC_0992.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmyLrgbWMhmJKNpVESFCytyWMr6ORI5ramK57RZXqXJuVhI8TT3Ec4Mljq3QW2t-DY0ueQfEs5PIDngOF1clFwdiAx8y2-clRVb-zG0PprAoARYC0eBlyrMvs0EuEX5h8mbOk_hyphenhyphenvijC2i/s1600/DSC_0993.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmyLrgbWMhmJKNpVESFCytyWMr6ORI5ramK57RZXqXJuVhI8TT3Ec4Mljq3QW2t-DY0ueQfEs5PIDngOF1clFwdiAx8y2-clRVb-zG0PprAoARYC0eBlyrMvs0EuEX5h8mbOk_hyphenhyphenvijC2i/s320/DSC_0993.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQ6wXZQNYRVZhovkOxZhmsusn8N6kbA0AlYmkzOZqaeHH77Q3ilfW60kjVN01u9364sIKFUoSOPotJP14p1X9OoqquR_nHQWarVvsi6-1oCf5o29TQcQj5_CVsEjfL7t4X7hu6Dy4nuYsD/s1600/DSC_0994.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQ6wXZQNYRVZhovkOxZhmsusn8N6kbA0AlYmkzOZqaeHH77Q3ilfW60kjVN01u9364sIKFUoSOPotJP14p1X9OoqquR_nHQWarVvsi6-1oCf5o29TQcQj5_CVsEjfL7t4X7hu6Dy4nuYsD/s320/DSC_0994.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjV8EMjM29NDF8FmbFVnEiP41Cc5e4gcwqrAMU45bxUQe1IuJovUutIenYzwKiNygcP4XZmySZZM2ipPI8Su7bIEWBxFDg1w201ruWumB7jRaUsj5om2_KjrgAkXryaiEAUll6QaVUP5K2K/s1600/DSC_0995.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjV8EMjM29NDF8FmbFVnEiP41Cc5e4gcwqrAMU45bxUQe1IuJovUutIenYzwKiNygcP4XZmySZZM2ipPI8Su7bIEWBxFDg1w201ruWumB7jRaUsj5om2_KjrgAkXryaiEAUll6QaVUP5K2K/s320/DSC_0995.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj9_ZIpSNhRSzy-INXijnhYfx3VSdsDL5C09omlBoaY6EiJUkn97SnxhjZdkPrbh_A14skw0W0r7H8aRb7-U9vpC-T-7as4OCqhqWZgA4bWP4bKtmMo5fRpgrUWOrUA3HkYY7wwpZaOTbj8/s1600/DSC_0996.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj9_ZIpSNhRSzy-INXijnhYfx3VSdsDL5C09omlBoaY6EiJUkn97SnxhjZdkPrbh_A14skw0W0r7H8aRb7-U9vpC-T-7as4OCqhqWZgA4bWP4bKtmMo5fRpgrUWOrUA3HkYY7wwpZaOTbj8/s320/DSC_0996.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgbuIbiRNSWL2rmneEuKvxRrHJHYtT9ZBV4ratpCEF0EMV5jQDvAvbfF3xwOSMMohpTYcXYzWi7s9G1h0q-t0CDRX0pnBkVQUgFTWiWrk-Jw5KZtiMJOMvv2tK48L1Co7Hu2F9Gp7tTm6tC/s1600/DSC_0997.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgbuIbiRNSWL2rmneEuKvxRrHJHYtT9ZBV4ratpCEF0EMV5jQDvAvbfF3xwOSMMohpTYcXYzWi7s9G1h0q-t0CDRX0pnBkVQUgFTWiWrk-Jw5KZtiMJOMvv2tK48L1Co7Hu2F9Gp7tTm6tC/s320/DSC_0997.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhb80Ow4Ak7QYaYY-UPoBQy4OSnhJXtLmD1gUu8QNh6-mLErJYbRhvpQR32caSEoplQ8Np5m6wdHLJgAf7rhUyjMckhNSd1M_eipgU8i1mu44HBPj50MRVsf0bhxzXqimMdYgA1I4-zzQX5/s1600/DSC_0998.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhb80Ow4Ak7QYaYY-UPoBQy4OSnhJXtLmD1gUu8QNh6-mLErJYbRhvpQR32caSEoplQ8Np5m6wdHLJgAf7rhUyjMckhNSd1M_eipgU8i1mu44HBPj50MRVsf0bhxzXqimMdYgA1I4-zzQX5/s320/DSC_0998.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhqqS1kRTgI1haQmcdxV4LgzWBW9d9ekKoarj_tbmkFSeP5x0DJArvE-QjoQ8Yc2PQ9vpL85TBC_D-8d6HDN52jHRSZHUZ8A0qRTO4c7tQjZmd9PYXBeEVFC7A05SmLO-Cyvi_wNtXjkVkF/s1600/DSC_0999.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhqqS1kRTgI1haQmcdxV4LgzWBW9d9ekKoarj_tbmkFSeP5x0DJArvE-QjoQ8Yc2PQ9vpL85TBC_D-8d6HDN52jHRSZHUZ8A0qRTO4c7tQjZmd9PYXBeEVFC7A05SmLO-Cyvi_wNtXjkVkF/s320/DSC_0999.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmZiwfki_ACeK5OT_8oPlj9gMcb_og2JslTJoq27kpaxsB-YeVs1Kh4YUgwqYQkKxSMAk1WnVuTqe0hVfSCyrv7BVmiwScVaj7VuC3Dx65R9Ko772ZDjG4vy0ZhxFwNXveIUeyZy5LcYlH/s1600/DSC_1000.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmZiwfki_ACeK5OT_8oPlj9gMcb_og2JslTJoq27kpaxsB-YeVs1Kh4YUgwqYQkKxSMAk1WnVuTqe0hVfSCyrv7BVmiwScVaj7VuC3Dx65R9Ko772ZDjG4vy0ZhxFwNXveIUeyZy5LcYlH/s320/DSC_1000.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhpAeIvlw_pfghaXKGw9bIbBSTVqXU3hPsoZhaGu1KmHRvJCjiFJu6-aukABUHPK9geLFTKfBCCHUsCnZZdcbXAbYvOMtySGjjuVfZlrcUysTH3QHpc1ED_UGNhhRDkrt8dRoHkSHewJA6F/s1600/DSC_1001.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhpAeIvlw_pfghaXKGw9bIbBSTVqXU3hPsoZhaGu1KmHRvJCjiFJu6-aukABUHPK9geLFTKfBCCHUsCnZZdcbXAbYvOMtySGjjuVfZlrcUysTH3QHpc1ED_UGNhhRDkrt8dRoHkSHewJA6F/s320/DSC_1001.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEixyPnj5gtu_2xgbchkDeXOrQmEE96eGHiC8xrO44rK7rBRPxU5B4C2pe8E_K5U6_r3KVtjKL0e02sUukfPXelazMemcuVB9a5i0wybA2a5IKHWIoG-zLzkFEYbBDbvYSH2gZ_5ue3y4cx7/s1600/DSC_1002.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEixyPnj5gtu_2xgbchkDeXOrQmEE96eGHiC8xrO44rK7rBRPxU5B4C2pe8E_K5U6_r3KVtjKL0e02sUukfPXelazMemcuVB9a5i0wybA2a5IKHWIoG-zLzkFEYbBDbvYSH2gZ_5ue3y4cx7/s320/DSC_1002.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiDytYJ3HhOeEnNpsF4TawsxrEMsufI5SITI7j7L3x1wIGItMBE7ZYbYK-ziDYCd6ik7O9AmasyWkQHcFx7uRKR2Z9JRgK3ZZaXzwLnAI69F2XcmnPWVUV6hL12He_znjqC8dFH962yoetJ/s1600/DSC_1003.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiDytYJ3HhOeEnNpsF4TawsxrEMsufI5SITI7j7L3x1wIGItMBE7ZYbYK-ziDYCd6ik7O9AmasyWkQHcFx7uRKR2Z9JRgK3ZZaXzwLnAI69F2XcmnPWVUV6hL12He_znjqC8dFH962yoetJ/s320/DSC_1003.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiFTaSnYpwitRj2NM3q5PEVq-LLTchyoIl7AmAzYyoXnB1JZTT67Ykyy8K0kp281q6N0UbWiFiRMU7g_inU1MVxF_YOwyfQRBx0HkpdNuOtcPkXmBMh-gxs8rjavroup-k-V7cD9yzit99s/s1600/DSC_1004.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiFTaSnYpwitRj2NM3q5PEVq-LLTchyoIl7AmAzYyoXnB1JZTT67Ykyy8K0kp281q6N0UbWiFiRMU7g_inU1MVxF_YOwyfQRBx0HkpdNuOtcPkXmBMh-gxs8rjavroup-k-V7cD9yzit99s/s320/DSC_1004.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgFVvh_wmkXRGbBbhDFYnIdaJuz9aHco2uAXhWEl7dAvTUtPK564fhun6DbA1n-YzkR_1V6auBveEUVzCHRb7r7zlEm3JWqH49qkHXmrLk40zLH2jAqTvaiigSdkvDB83MQ-6D6Gt8Vd-oj/s1600/DSC_1005.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgFVvh_wmkXRGbBbhDFYnIdaJuz9aHco2uAXhWEl7dAvTUtPK564fhun6DbA1n-YzkR_1V6auBveEUVzCHRb7r7zlEm3JWqH49qkHXmrLk40zLH2jAqTvaiigSdkvDB83MQ-6D6Gt8Vd-oj/s320/DSC_1005.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg8k6xEm6b6mxuR0aQt2PSG_B-VqeAZREIuPEeXixT0mzrTNliwxbgugT2aeuhSBEWqdt07kQD6f_D3hsZuq5Eep5hEtJxC1iRKYWxGcTMAPJwi3enKYhN_dS5_8D-KZdW-TycbKZIpNZd1/s1600/DSC_1006.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg8k6xEm6b6mxuR0aQt2PSG_B-VqeAZREIuPEeXixT0mzrTNliwxbgugT2aeuhSBEWqdt07kQD6f_D3hsZuq5Eep5hEtJxC1iRKYWxGcTMAPJwi3enKYhN_dS5_8D-KZdW-TycbKZIpNZd1/s320/DSC_1006.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg0Z1tQVQDrExEDWICnC6gmXzEppa4Krs4X1377_8NgBYGzUt99f0yivb_xzhdnrMlehZxHrW9iQ9p6LpF3TL0PIccp-f0rmfOrjU5_nCA1RV4WtRmIx5qwkA_Rzzp6JC7DB-1p8OSa7oOk/s1600/DSC_1007.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg0Z1tQVQDrExEDWICnC6gmXzEppa4Krs4X1377_8NgBYGzUt99f0yivb_xzhdnrMlehZxHrW9iQ9p6LpF3TL0PIccp-f0rmfOrjU5_nCA1RV4WtRmIx5qwkA_Rzzp6JC7DB-1p8OSa7oOk/s320/DSC_1007.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi44sBE-4Q-FYvrZB6oToyAVyS4ac35FqKROUoYfan6jqvJCxKPeIKXNVKKgWtZSp4Bn38zv7Fo1XS8zUIzcumsPc5hW2jsOPDYlHrAz0aAcp2qgHPFdcrM5gI9lNfs9BfrzFey2QJWTfbQ/s1600/DSC_1008.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi44sBE-4Q-FYvrZB6oToyAVyS4ac35FqKROUoYfan6jqvJCxKPeIKXNVKKgWtZSp4Bn38zv7Fo1XS8zUIzcumsPc5hW2jsOPDYlHrAz0aAcp2qgHPFdcrM5gI9lNfs9BfrzFey2QJWTfbQ/s320/DSC_1008.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEix2BQeWxSIHCViszFZlWJMD-oP2p19VYDIItHoiqVsC3tIO5lKcJ9H9Tp6QEI_UIJ4M3t8GEwmPkT9eu0zls9B7KxLgMcFZF0ODAUvoX5HoPbRmy4KuuTTxia1EMoOYbfS-IO4HlNrvwSr/s1600/DSC_1009.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEix2BQeWxSIHCViszFZlWJMD-oP2p19VYDIItHoiqVsC3tIO5lKcJ9H9Tp6QEI_UIJ4M3t8GEwmPkT9eu0zls9B7KxLgMcFZF0ODAUvoX5HoPbRmy4KuuTTxia1EMoOYbfS-IO4HlNrvwSr/s320/DSC_1009.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiqpecTfaDDqeQnIRXZwsrE9FHjJlBJwypGgYrsI6TZq-R5eS3mB4iKKX1Y1Z2Qn7_zwArM8ZSAHuyIv8hcaWdk6xGSlAmj28IpwUu5ID5ctH8Gu_CxmHd2ro0Yv-3o6CVuEmBsq_OXmOfI/s1600/DSC_1010.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiqpecTfaDDqeQnIRXZwsrE9FHjJlBJwypGgYrsI6TZq-R5eS3mB4iKKX1Y1Z2Qn7_zwArM8ZSAHuyIv8hcaWdk6xGSlAmj28IpwUu5ID5ctH8Gu_CxmHd2ro0Yv-3o6CVuEmBsq_OXmOfI/s320/DSC_1010.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiTkSTkILiR9zXDEobz2rGYc5mK1HJtcVbbYEnkDxeM2t5vx43nJKLHNNSPHIhi6VUWIiJj4ttPLzMiRS4KqVBylfQxWmP52Aja6l9kzCCHWE3_jyzvn72VFOJpYb02_3FkZELzEMaEvNer/s1600/DSC_1011.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiTkSTkILiR9zXDEobz2rGYc5mK1HJtcVbbYEnkDxeM2t5vx43nJKLHNNSPHIhi6VUWIiJj4ttPLzMiRS4KqVBylfQxWmP52Aja6l9kzCCHWE3_jyzvn72VFOJpYb02_3FkZELzEMaEvNer/s320/DSC_1011.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMlmxZDw6eeECjW_czFzq3UPjBTpXaaeUEuAHLZrRbnkysxhiz5D_DX1k3zyB4ZLGThBRKa_TSPhkaswrL-BXOap7SmTrHc0rd1bOBEcCUz1Gf3zxYNBkxY9gPfEnWBjboGXam6_g3faIc/s1600/DSC_1012.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMlmxZDw6eeECjW_czFzq3UPjBTpXaaeUEuAHLZrRbnkysxhiz5D_DX1k3zyB4ZLGThBRKa_TSPhkaswrL-BXOap7SmTrHc0rd1bOBEcCUz1Gf3zxYNBkxY9gPfEnWBjboGXam6_g3faIc/s320/DSC_1012.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgqIfLAroo9UzntQSrAK058IAjvPPkclidzxjE2dXAk5tTDzw-zXGOrS7S_JYzd16Ie4TCCAIJcizgmsIMVk6x2TrlSiH-HtP-9PI_0V8-sUwuIpljSZmP7QqZQyCuEbT_BIsPZ99FyP0U3/s1600/DSC_1013.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgqIfLAroo9UzntQSrAK058IAjvPPkclidzxjE2dXAk5tTDzw-zXGOrS7S_JYzd16Ie4TCCAIJcizgmsIMVk6x2TrlSiH-HtP-9PI_0V8-sUwuIpljSZmP7QqZQyCuEbT_BIsPZ99FyP0U3/s320/DSC_1013.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhNc9ABOkWmmJhe2foo8Po9g0UPPCX-SSAsgv9w1PT5pXNljAQsoSaKn1ZDdzgb_u4Si5qwZI79PvRiapzNUhu53IkavzIJ8DdzFS_t8Dtrf78RV8ncxhkwyeWb4H-k3yH5fUk0Kwvo61xi/s1600/DSC_1014.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhNc9ABOkWmmJhe2foo8Po9g0UPPCX-SSAsgv9w1PT5pXNljAQsoSaKn1ZDdzgb_u4Si5qwZI79PvRiapzNUhu53IkavzIJ8DdzFS_t8Dtrf78RV8ncxhkwyeWb4H-k3yH5fUk0Kwvo61xi/s320/DSC_1014.JPG" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiOinOC43txDWK1AkqRqKfa5iqXSRJN0xXxITsadBx5LTYAYhE5RpMUACbpvrMsFoqbFDEQzZdhinBFqYJHusKqkXHTLoSSeBz89LZhdZrHf3GvaOtw35-zz2O5IY-Sxr_tDMOTm5z4C28M/s1600/DSC_1015.JPG" imageanchor="1"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiOinOC43txDWK1AkqRqKfa5iqXSRJN0xXxITsadBx5LTYAYhE5RpMUACbpvrMsFoqbFDEQzZdhinBFqYJHusKqkXHTLoSSeBz89LZhdZrHf3GvaOtw35-zz2O5IY-Sxr_tDMOTm5z4C28M/s320/DSC_1015.JPG" width="320" /></a>Asosiasi Pengawas Sekolah Indonesia (APSI)http://www.blogger.com/profile/01648080716651471179noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7966455953701368539.post-29253603921167998802015-03-02T21:19:00.001+07:002015-03-02T21:19:06.808+07:00PETUNJUK TEKNIS PELAKSANAAN JABATAN FUNGSIONAL PENGAWAS SEKOLAH DAN ANGKA KREDITNYA (FORMAT)<a href="http://downloads.ziddu.com/download/24401539/permendikbud_tahun2014_nomor143_format.pdf.html#.VPRxQzaFCzI.blogger">Download permendikbud_tahun2014_nomor143_format.pdf in Ziddu.com</a><br />
<br />
<span class="fullpost"></span>Asosiasi Pengawas Sekolah Indonesia (APSI)http://www.blogger.com/profile/01648080716651471179noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7966455953701368539.post-25171523800948079562015-03-02T21:18:00.001+07:002015-03-02T21:18:17.063+07:00PETUNJUK TEKNIS PELAKSANAAN JABATAN FUNGSIONAL PENGAWAS SEKOLAH DAN ANGKA KREDITNYA (LAMPIRAN )<a href="http://downloads.ziddu.com/download/24401538/permendikbud_tahun2014_nomor143_lampiran.pdf.html#.VPRxEP4T9w8.blogger">Download permendikbud_tahun2014_nomor143_lampiran.pdf in Ziddu.com</a><br />
<br />
<span class="fullpost"></span>Asosiasi Pengawas Sekolah Indonesia (APSI)http://www.blogger.com/profile/01648080716651471179noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7966455953701368539.post-64977517156286263532015-03-02T21:16:00.001+07:002015-03-02T21:16:53.050+07:00PETUNJUK TEKNIS PELAKSANAAN JABATAN FUNGSIONAL PENGAWAS SEKOLAH DAN ANGKA KREDITNYA<a href="http://downloads.ziddu.com/download/24401535/permendikbud_tahun2014_nomor143.pdf.html#.VPRwjxNibfI.blogger">Download permendikbud_tahun2014_nomor143.pdf in Ziddu.com</a><br />
<br />
<span class="fullpost"></span>Asosiasi Pengawas Sekolah Indonesia (APSI)http://www.blogger.com/profile/01648080716651471179noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7966455953701368539.post-15018059475956929432014-11-20T14:38:00.001+07:002014-11-20T14:38:08.428+07:00Beyond Centers and Circles Time (BCCT)Pengertian Sentra Paud adalah suatu pengertian yang menurut penelusuran penulis belum ada definisi yang <br />
jelas tentang sentra Paud ini, kecuali merujuk kepada beberapa konsep dasar dan teori pengembangan metode sentra di Paud yang di kenal dengan BCCT (Beyond Centers and Circle Time) atau lebih jauh tentang sentra dan saat lingkaran.
<br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
Beyond Centers and Circles Time (BCCT) adalah metode penyelenggaraan PAUD yang berpusat pada anak yang dalam proses pembelajarannya berpusat di sentra main dan saat anak dalam lingkaran. Beyond Centers and Circles Time (BCCT) dapat dikatakan sebagai konsep belajar dimana pendidik (guru) menghadirkan dunia nyata ke dalam kelas dan mendorong anak didik membuat hubungan antara pengetahuan yang dimiliki dengan penerapannya dalam kehidupan mereka sehari-hari.</div>
<a href="https://www.blogger.com/null" name="more"></a><br />
<div style="text-align: justify;">
Sentra main adalah zona atau area main anak yang dilengkapi seperangkat alat main yang berfungsi sebagai pijakan lingkungan yang diperlukan untuk mendukung perkembangan anak dalam tiga jenis permainan. Yakni main sensorimotor (fungsional), main peran, dan main pembangunan.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Sedangkan saat lingkaran merupakan saat guru duduk bersama anak dengan posisi melingkar untuk memberikan pijakan (arahan) kepada anak yang dilakukan sebelum dan sesudah main.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
MetodenBeyond Centers and Circles Time (BCCT) adalah metode penyelenggaraan PAUD yang berpusat pada anak yang dalam proses pembelajarannya berpusat di sentra main dan saat anak dalam lingkaran dengan menggunakan empat pijakan. empat pijakan tersebut akan penulis jelaskan pada pembahasan berikutnya. Di Indonesia metode ini lebih dikenal dengan Sentra dan lingkaran (Seling). metode pengajaran yang menempatkan siswa pada posisi yang proposional. Pendekatan sentra dan lingkaran berfokus pada anak. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Sentra main adalah zona atau area main anak yang di lengkapi dengan seperangkat alat main yang berfungsi sebagai pijakan lingkungan yang diperlukan untuk mendukung perkembangan anak dalam 3 jenis main. yaitu: main sensorimotor, main peran dan main pembangunan. Saat lingkaran adalah saat dimana pendidik (guru/kader/pamong) duduk bersama anak dengan posisi melingkar untuk memberikan pijakan kepada anak yang dilakukan sebelum dan sesudah main. Pembelajaran yang berpusat pada anak dan peran guru hanya sebagai fasilitator, motivator dan evaluator merupakan ciri dari metode BCCT ini, Sehingga otak anak dirangsang untuk terus berfikir secara aktif dalam menggali pengalamannya sendiri bukan sekedar mencontoh dan menghafal saja.</div>
<br />
<b>Tujuan Metode Beyond Centers And Circles Time (BCCT)</b><br />
<br />
Adapun tujuan dari metode Beyond Centers And Circles Time (BCCT) antara lain sebagai berikut:<br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
Dalam rangka melejitkan potensi kecerdasan anak. Howard Gardner menyatakan bahwa pada hakikatnya setiap anak ialah cerdas. Pandangan ini menentang bahwa kecerdasan hanya dilihat dari fakror IQ. Gardner melihat kecerdasan dari berbagai dimensi. Setiap kecerdasan yang dimiliki akan dapat mengantarkan anak mencapai kesuksesan. Pendidik/guru perlu memfasilitasi setiap kecerdasan yang dimiliki anak dalam pembelajaran dan kegiatan belajar. diantaranya :</div>
<ul>
<li style="text-align: justify;">Kecerdasan bahasa (Linguistik) berkaitan dengan keterampilan dan persepsi mengelola kata dan bahasa.Yakni kemampuan menggunakan kata'kata secara efektif</li>
<li style="text-align: justify;">Kecerdasan Logika ' matematika berkaitan dengan keterampilan dan persepsi dalam bidang angka (Numerik) dan alasan logis.</li>
<li style="text-align: justify;">Kecerdasan music berkaitan dengan keterampilan dan persepsi dalam bidang music dan suara</li>
<li style="text-align: justify;">Kecerdasan gerak tubuh (kinestesis) berkaitan dengan ketrampilan dan persepsi dalam bidang mengolah dan mengendalikan gerak anggota tubuh.</li>
<li style="text-align: justify;">Kecerdasan gambar dan ruang (Visual'spasial) berkaitan dengan keterampilan dan persepsi dalam bidang permainan, garis, warna, bentuk, dan ruang.</li>
<li style="text-align: justify;">Kecerdasan diri (intrapersonal) berkaitan dengan keterampilan dan persepsi dalam bidang kesadaran dan pengenalan terhadap diri sendiri.</li>
<li style="text-align: justify;">Kecerdasan berbaur (interpersonal) berkaitan dengan keterampilan dan persepsi dalam bidang membina hubungan dengan orang lain.</li>
<li style="text-align: justify;">Kecerdasan alami (naturalis) berkaitan dengan keterampilan dan persepsi dalam bidang yang berhubungan dengan alam dan lingkungan sekitar.</li>
<li style="text-align: justify;">Kecerdasan rohani (spiritual) berkaitan dengan keterampilan dan persepsi dalam bidang mengolah rohani.</li>
<li style="text-align: justify;">Kita harus mengingat bahwa setiap orang memiliki sembilan kecerdasan ini dan setiap hari menggunakannya dengan kombinasi yang berlainan dan setiap orang juga mempunyai delapan kecerdasan ini dengan cara mereka masing-masing. </li>
</ul>
<br />
<b>Penanaman Nilai-nilai Dasar</b><br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
Anak-anak merupakan individu yang baru mengenal dunia dan belum mengetahui tata karma , sopan santun, aturan, norma, dan sebagainya. Anak perlu dibimbing agar mampu memahami berbagai hal. Usia dini merupakan saat yang sangat berharga untuk menanamkan nilai'nilai dasar dalam kehidupan yang meliputi:</div>
<ol>
<li>Nilai'nilai nasionalisme.</li>
<li>Nilai'nilai agama.</li>
<li>Nilai'nilai etika.</li>
<li>Nilai'nilai moral.</li>
<li>Nilai'nilai sosial.</li>
</ol>
<div style="text-align: justify;">
Setiap orang mempunyai berbagai pengalaman yang memungkinkan dia berkembang dan belajar. Dari pengalaman itu orang akan mendapatkan patokan'patokan umum untuk bertingkah laku. Misalnya bagaimana cara berhadapan dengan orang yang lebih tua, bagaimana menghormati orang lain, bagaimana membuat keputusan yang efektif, dan sebagainya. Patokan'patokan yang berupa nilai itu, kemudian cenderung memberikan arah atau haluan dalam kehidupan. Nilai'nilai itu menunjukkan apa yang cenderung kita lakukan dalam waktu dan tempat tertentu atas dasar keyakinan dan penghargaan tertentu. Dengan pemeliharaan dan pengasuhan yang baik dan sedini mungkin, maka potensi yang telah ada itu dapat dikembangkan ke arah perwujudan anak yang cerdas dan dengan menanamkan nilai-nilai dasar sejak dini pada anak diharapkan akan menjadi bekal dalam menjalani kehidupan mereka dimasa yang akan datang.</div>
<br />
<b>Pengembangan Kemampuan Dasar</b><br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
Anak yang sedang berkembang adalah sebuah kesatuan psikososial dan biologi yang memerlukan gizi optimal bagi kerja optimal. Gizi jelas didapat dari banyak sumber termasuk penglihatan, pendengaran, sentuhan, gerakan, pendampingan, kasih sayang dan makanan. Pemenuhan kebutuhan tersebut akan menghasilkan anak usia dini yang sehat secara fisik, jasmani, tidak sakit, tidak cacat dan tidak lemah, semua organ tubuh dalam keadaan dan berfungsi normal, memiliki emosi dan mampu berinteraksi dengan lingkungannya sesuai dengan tahapan perkembangannya Untuk menghasilkan anak usia dini yang sehat dan cerdas dibutuhkan gizi seimbang yang sesuai dengan kebutuhan anak. Dengan pola makanan yang sesuai dengan usia anak di harapkan gizi dan tumbuh kembang anak dapat berjalan dengan normal, dan periode emas tidak akan terlewatkan. </div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
Oleh karena itu dalam proses belajar mengajar untuk anak usia dini diharapkan dapat tercipta pembelajaran yang tidak membebani dan menyenangkan, sehingga anak aka semakin mudah menyerap apa yang mereka pelajari yakni sesuai dengan prinsip pendidikan anak usia dini yaitu belajar sambil bermain dan bermain sambil belajar. Dengan demikian akan terbentuk aspek kemampuan kognitif, afektif, dan psikomotorik anak. Dan sesuai dengan ruang lingkup kurikulum untuk anak prasekolah yang tercantum dalam kurikulum 2004 yang meliputi enam aspek perkembangan yang dicapai yaitu :</div>
<ol>
<li>Moral dan nilai'nilai agama.</li>
<li>Sosial, emosional dan kemandirian.</li>
<li>Kemampuan berbahasa.</li>
<li>Kognitif.</li>
<li>Fisik atau motorik.</li>
<li>Kreatifitas atau seni.</li>
</ol>
<br />
<b>Bentuk-Bentuk Sentra Dalam Beyond Centers And Circles Time (BCCT)</b><br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
Dalam metode Beyond Centers and Circles Time materi yang dikembangkan berupa sentra. Sentra dibuat berdasarkan kebutuhan anak dengan mengobservasi setiap perkembangan anak. Jadi kebutuhan sentra mungkin tidak sama di setiap lembaga pendidikan tergantung kesiapan perangkat dan tenaga pengajar yang ada. Sebagai contoh dibawah ini ada beberapa sentra yang banyak dikembangkan yaitu :</div>
<br />
a. Sentra Bahan Alam.<br />
<div style="text-align: justify;">
Tempat bermain sambil belajar untuk mengembangkan pengalaman sensori motor dalam rangka menguatkan tiga jari untuk persiapan menulis, sekaligus pengenalan sains untuk anak. Efek yang diharapkan adalah Anak dapat terstimulasi aspek motorik halus secara optimal, dan mengenal sains sejak dini.</div>
<br />
b. Sentra Main Peran Mikro atau Makro<br />
<div style="text-align: justify;">
Tempat bermain sambil belajar, dimana anak dapat mengembangkan daya imajinasi dan mengekspresikan perasaan saat ini, kemarin, dan yang akan datang. Penekanan sentra ini terletak pada alur cerita sehingga anak terbiasa untuk berfikir secara istimatis. Efek yang diharapkan adalah anak dapat bersosialisasi dan berinteraksi dengan teman dan lingkungan sekitar dan mengembangkan kemampuan berbahasa secara optimal.</div>
<br />
c. Sentra Balok<br />
<div style="text-align: justify;">
Tempat bermain sambil belajar untuk mempresentasikan ide ke dalam bentuk nyata (bangunan). Di sentra ini anak dapat memainkan balok dengan perbandingan 1 anak ± 100 balok plus assesoris. Penekanan sentra ini pada start and finish, di mana anak mengambil balok sesuai kebutuhan dan mengembalikan dengan mengklasifikasi berdasarkan bentuk balok. Efek yang diharapkan adalah anak dapat berfikir tipologi, mengenal ruang dan bentuk sehingga dapat mengembangkan kecerdasan visual spasial secara optimal.</div>
<br />
d. Sentra Persiapan<br />
<div style="text-align: justify;">
Tempat bermain sambil belajar untuk mengembangkan pengalaman keaksaraan. Di sentra ini anak difasilitasi dengan permainan yang dapat mendukung pengalaman baca, tulis, hitung dengan cara yang menyenangkan dan anak dapat memilih kegiatan yang diminati. Efek yang diharapkan adalah Anak dapat berpikir teratur, senang membaca, menulis dan menghitung.</div>
<br />
e. Sentra Iman & Taqwa (Religion Center).<br />
<div style="text-align: justify;">
Tempat bermain sambil belajar untuk mengembangkan kecerdasan jamak dimana kegiatan main lebih menitik beratkan pada kegiatan keagamaan. Di sentra ini anak difasilitasi dengan kegiatan bermain yang memfokuskan pada pembiasaan beribadah dan mengenal Simbol dan huruf keagamaan misalnya untuk centra Agama Islam mengenal huruf hijaiyyah dengan cara bermain sambil belajar. Efek yang diharapkan adalah tertanamnya akhlakul karimah. Ikhlas, sabar, dan senang menjalankan perintah agama.</div>
<br />
f. Sentra Seni dan Kreatifitas<br />
<div style="text-align: justify;">
Sentra ini menitik beratkan pada kemampuan anak dalam berkreasi. Kegiatan di sentra ini dilaksanakan dalam bentuk proyek, dimana anak diajak untuk menciptakan kreasi tertentu yang akan menghasilkan sebuah karya. Efek yang diharapkan adalah anak dapat berfikir secara kreatif.</div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
Penerapan metode BCCT ini bersifat fleksibel. Bisa dilakukan secara bertahap, sesuai situasi dan kondisi setempat. Lingkungan bermain yang bermutu untuk anak usia dini setidaknya mampu mendukung tiga jenis main yang dikenal dalam penelitian anak usia dini. Tiga jenis main tersebut adalah :</div>
<ol>
<li>Main sensorimotor (Main Fungsional)</li>
<li>Main Pembangunan</li>
<li>Main Peran.</li>
</ol>
<div>
sumber http://paud-anakbermainbelajar.blogspot.com/2013/05/pengertian-konsep-dan-teori-bcct.html</div>
Asosiasi Pengawas Sekolah Indonesia (APSI)http://www.blogger.com/profile/01648080716651471179noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7966455953701368539.post-3153780920948266642014-11-20T12:26:00.001+07:002014-11-20T14:39:40.333+07:00<span class="fullpost">
</span>1 Teori Behaviorisme</b><br />Teori behaviorisme menyoroti aspek perilaku kebahasaan yang dapat diamati langsung dan hubungan antara rangsangan (stimulus) dan reaksi (response). Perilaku bahasa yang efektif adalah membuat reaksi yang tepat terhadap rangsangan. Reaksi ini akan menjadi suatu kebiasaan jika reaksi tersebut dibenarkan. Dengan demikian, anak belajar bahasa pertamanya.<br />Sebagai contoh, seorang anak mengucapkan bilangkali untuk barangkali. Sudah pasti si anak akan dikritik oleh ibunya atau siapa saja yang mendengar kata tersebut. Apabila sutu ketika si anak mengucapkan barangkali dengan tepat, dia tidak mendapat kritikan karena pengucapannya sudah benar. Situasi seperti inilah yang dinamakan membuat reaksi yang tepat terhadap rangsangan dan merupakan hal yang pokok bagi pemerolehan bahasa pertama.<br />B.F. Skinner adalah tokoh aliran behaviorisme. Dia menulis buku Verbal Behavior (1957) yang digunakan sebagai rujukan bagi pengikut aliran ini. Menurut aliran ini, belajar merupakan hasil faktor eksternal yang dikenakan kepada suatu organisme. Menurut Skinner, perilaku kebahasaan sama dengan perilaku yang lain, dikontrol oleh konsekuensinya. Apabila suatu usaha menyenangkan, perilaku itu akan terus dikerjakan. Sebaliknya, apabila tidak menguntungkan, perilaku itu akan ditinggalkan. Singkatnya, apabila ada reinforcement yang cocok, perilaku akan berubah dan inilah yang disebut belajar.<br />Namun demikian, banyak kritikan terhadap aliran ini. Chomsky mengatakan bahwa toeri yang berlandaskan conditioning dan reinforcement tidak bisa menjelaskan kalimat-kalimat baru yang diucapkan untuk pertama kali dan inilah yang kita kerjakan tiap hari. Bower dan Hilgard juga menentang aliran ini dengan mengatakan bahwa penelitian mutakhir tidak mendukung aliran ini.<br />Aliran behaviorisme mengatakan bahwa semua ilmu dapat disederhanakan menjadi hubunganstimulus-response. Hal tersebut tidaklah benar karena tidak semua perilaku berasal dari stimulus-response.<br /><b><br /></b><br /><b>2 Teori Nativisme</b><br />Chomsky merupakan penganut nativisme. Menurutnya, bahasa hanya dapat dikuasai oleh manusia, binatang tidak mungkin dapat menguasai bahasa manusia. Pendapat Chomsky didasarkan pada beberapa asumsi. Pertama, perilaku berbahasa adalah sesuatu yang diturunkan (genetik), setiap bahasa memiliki pola perkembangan yang sama (merupakan sesuatu yang universal), dan lingkungan memiliki peran kecil di dalam proses pematangan bahasa. Kedua, bahasa dapat dikuasai dalam waktu yang relatif singkat. Ketiga, lingkungan bahasa anak tidak dapat menyediakan data yang cukup bagi penguasaan tata bahasa yang rumit dari orang dewasa.<br />Menurut aliran ini, bahasa adalah sesuatu yang kompleks dan rumit sehingga mustahil dapat dikuasai dalam waktu yang singkat melalui “peniruan”. Nativisme juga percaya bahwa setiap manusia yang lahir sudah dibekali dengan suatu alat untuk memperoleh bahasa (language acquisition device, disingkat LAD). Mengenai bahasa apa yang akan diperoleh anak bergantung pada bahasa yang digunakan oleh masyarakat sekitar. Sebagai contoh, seorang anak yang dibesarkan di lingkungan Amerika sudah pasti bahasa Inggris menjadi bahasa pertamanya.<br />Semua anak yang normal dapat belajar bahasa apa saja yang digunakan oleh masyarakat sekitar. Apabila diasingkan sejak lahir, anak ini tidak memperoleh bahasa. Dengan kata lain, LAD tidak mendapat “makanan” sebagaimana biasanya sehingga alat ini tidak bisa mendapat bahasa pertama sebagaimana lazimnya seperti anak yang dipelihara oleh srigala (Baradja, 1990:33).<br />Tanpa LAD, tidak mungkin seorang anak dapat menguasai bahasa dalam waktu singkat dan bisa menguasai sistem bahasa yang rumit. LAD juga memungkinkan seorang anak dapat membedakan bunyi bahasa dan bukan bunyi bahasa.<br /><b><br /></b><br /><b>3 Teori Kognitivisme</b><br />Menurut teori ini, bahasa bukanlah suatu ciri alamiah yang terpisah, melainkan salah satu di antara beberapa kemampuan yang berasal dari kematangan kognitif. Bahasa distrukturi oleh nalar. Perkembangan bahasa harus berlandaskan pada perubahan yang lebih mendasar dan lebih umum di dalam kognisi. Jadi, urutan-urutan perkembangan kognitif menentukan urutan perkembangan bahasa (Chaer, 2003:223). Hal ini tentu saja berbeda dengan pendapat Chomsky yang menyatakan bahwa mekanisme umum dari perkembangan kognitif tidak dapat menjelaskan struktur bahasa yang kompleks, abstrak, dan khas. Begitu juga dengan lingkungan berbahasa. Bahasa harus diperoleh secara alamiah.<br />Menurut teori kognitivisme, yang paling utama harus dicapai adalah perkembangan kognitif, barulah pengetahuan dapat keluar dalam bentuk keterampilan berbahasa. Dari lahir sampai 18 bulan, bahasa dianggap belum ada. Anak hanya memahami dunia melalui indranya. Anak hanya mengenal benda yang dilihat secara langsung. Pada akhir usia satu tahun, anak sudah dapat mengerti bahwa benda memiliki sifat permanen sehingga anak mulai menggunakan simbol untuk mempresentasikan benda yang tidak hadir dihadapannya. Simbol ini kemudian berkembang menjadi kata-kata awal yang diucapkan anak.<br /><br /><b>4 Teori Interaksionisme</b><br />Teori interaksionisme beranggapan bahwa pemerolehan bahasa merupakan hasil interaksi antara kemampuan mental pembelajaran dan lingkungan bahasa. Pemerolehan bahasa itu berhubungan dengan adanya interaksi antara masukan “input” dan kemampuan internal yang dimiliki pembelajar. Setiap anak sudah memiliki LAD sejak lahir. Namun, tanpa ada masukan yang sesuai tidak mungkin anak dapat menguasai bahasa tertentu secara otomatis.<br />Sebenarnya, menurut hemat penulis, faktor intern dan ekstern dalam pemerolehan bahasa pertama oleh sang anak sangat mempengaruhi. Benar jika ada teori yang mengatakan bahwa kemampuan berbahasa si anak telah ada sejak lahir (telah ada LAD). Hal ini telah dibuktikan oleh berbagai penemuan seperti yang telah dilakukan oleh Howard Gardner. Dia mengatakan bahwa sejak lahir anak telah dibekali berbagai kecerdasan. Salah satu kecerdasan yang dimaksud adalah kecerdasan berbahasa (Campbel, dkk., 2006: 2-3). Akan tetapi, yang tidak dapat dilupakan adalah lingkungan juga faktor yang memperngaruhi kemampuan berbahasa si anak. Banyak penemuan yang telah membuktikan hal ini.<br /><br /><b>5. Kesimpulan</b><br />Pemerolehan bahasa pertama adalah proses penguasaan bahasa pertama oleh si anak. Selama penguasaan bahasa pertama ini, terdapat dua proses yang terlibat, yaitu proses kompetensi dan proses performansi. Kedua proses ini tentu saja diperoleh oleh anak secara tidak sadar.<br />Ada beberapa tahap yang dilalui oleh sang anak selama memperoleh bahasa pertama. Tahap yang dimaksud adalah vokalisasi bunyi, tahap satu-kata atau holofrastis, tahap dua-kata, tahap dua-kata, ujaran telegrafis. Selain tahap pemerolehan bahsa seperti yang telah disebutkan ini, ada juga para ahli bahasa, seperti Aitchison mengemukakan beberapa tahap pemerolehan bahasa anak. Tahap-tahap yang dia maksud adalah mendengkur, meraban, pola intonasi, tuturan satu kata, tuturan dua kata, infleksi kata, bentuk tanya dan bentuk ingkar, konstruksi yang jarang atau kompleks, tuturan yang matang. Meskipun terjadi perbedaan dalam hal pembagian tahap-tahap yang dilalui oleh anak saat memperoleh bahasa pertamanya, jika dilihat secara cermat, pembahasan dalam setiap tahap pemerolehan bahasa pertama anak memiliki kesamaan, yaitu adanya proses fonologi, morfologi, sintaksis, semantik, pragmatik.<br />Bagaimana sebenarnya proses pemerolehan bahasa pertama ini? Ada beberapa teori pemerolehan bahasa yang menjelaskan hal ini, yaitu teori behaviorisme, nativisme, kognitivisme, interaksionisme. Keempat teori ini memiliki sudut pandang yang berbeda dalam menjelaskan perihal cara anak memperoleh bahasa pertamanya.<link href="http://paud-uny.blogspot.com/feeds/984740289201707509/comments/default" rel="replies" title="Post Comments" type="application/atom+xml"></link><link href="http://paud-uny.blogspot.com/2011/12/macam-macam-teori-dalam-pembelajaran.html#comment-form" rel="replies" title="1 Comments" type="text/html"></link><link href="http://www.blogger.com/feeds/6182959814010691700/posts/default/984740289201707509" rel="edit" type="application/atom+xml"></link><link href="http://www.blogger.com/feeds/6182959814010691700/posts/default/984740289201707509" rel="self" type="application/atom+xml"></link><link href="http://paud-uny.blogspot.com/2011/12/macam-macam-teori-dalam-pembelajaran.html" rel="alternate" title="Macam-macam Teori Dalam Pembelajaran" type="text/html"></link><author><name>uswatun hasanah</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01323476874555814395</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image height="32" rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEif0NQXAILWvQGqNxmn4f_6WrpeTDzTXwTXwHZJmUKXaKF49ENVK02XeD_AVMCjEkIsYh82NVPPYPMqAfxGub3rXbY9BLyQ6ZzUvmZoPzmfbczVfpp5jX7U8OxH9TQu2g-0LicYfcDKD6Qd/s220/aku-aza.jpg" width="24"></gd:image></author><media:thumbnail height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJX2PgKvYYhF-suQty4yfjJLlMRAhO_AEIgKj3WLEBefalZBS6TcbuJoJbRYO1gBFvAo_N-2e12NEaH8zpWGXzJLqDoOQzR11zmXKuDaGWohjgVTf3SwyixxGf1boRoiFENGiJbtgjiYP_/s72-c/B.F.+Skinner.JPG" width="72" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"><thr:total>1</thr:total></media:thumbnail><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6182959814010691700.post-4913998297455186213</id><published>2011-12-05T03:52:00.000-08:00</published><updated>2011-12-05T03:52:38.117-08:00</updated><title type="text">Macam - Macam Permainan Anak Usia Dini</title><content type="html"><table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody><tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWUIlCJe1gu3m4lm9o4Mwm3rEJgG2npx0FrHJNbbHsKIxJDBZADldLE2R5krRLAP9bv-zW1yCTPzHbyQc9roWsgBkBoHprU9U214uaLMyGye4w-9ImPS2odvTX7hOzUNV9WXw1tRfkXI3U/s1600/Opera_PAUD_UNY_2008.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWUIlCJe1gu3m4lm9o4Mwm3rEJgG2npx0FrHJNbbHsKIxJDBZADldLE2R5krRLAP9bv-zW1yCTPzHbyQc9roWsgBkBoHprU9U214uaLMyGye4w-9ImPS2odvTX7hOzUNV9WXw1tRfkXI3U/s200/Opera_PAUD_UNY_2008.jpg" width="200" /></a></td></tr><tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Opera PAUD UNY 2008</td></tr></tbody></table><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b>ANEKA RAGAM PERMAINAN</b></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br /></div><ol start="1" style="margin-top: 0in;" type="1"><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list .5in; text-align: justify;"><b>BERMAIN DI DALAM RUANG</b></li><ol start="1" style="margin-top: 0in;" type="a"><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level2 lfo1; tab-stops: list 1.0in; text-align: justify;">Mencari teman</li></ol></ol><div class="MsoNormal" style="margin-left: .75in; text-align: justify;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <span lang="SV">Aspek-aspek yang dapat dikembangkan dalam bermain “mencari teman” antara lain:<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.25in; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 1.25in; text-align: justify; text-indent: -.25in;"><span lang="SV" style="font-family: Wingdings;">§<span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';">&nbsp; </span></span><span lang="SV">Fisik Motorik<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0in; text-align: justify;"><span lang="SV">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Dalam kegiatan bermain ini mengajak anak untuk banyak bergerak&nbsp;&nbsp;dan berlari.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.25in; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 1.25in; text-align: justify; text-indent: -.25in;"><span lang="SV" style="font-family: Wingdings;">§<span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';">&nbsp; </span></span><span lang="SV">Sosial<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0in; text-align: justify;"><span lang="SV">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Dalam permainan ini dapat meningkatkan interaksi antar teman saat anak mencari pasangannya.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.25in; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 1.25in; text-align: justify; text-indent: -.25in;"><span lang="SV" style="font-family: Wingdings;">§<span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';">&nbsp; </span></span><span lang="SV">Bahasa<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0in; text-align: justify;"><span lang="SV">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Dalam berinteraksi maka akan meningkatkan komunikasi yang terjadi pada anak sehingga kemampuan anak dalam berkomunikasi dapat terlatih.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0in; text-align: justify;"><br /></div><ol start="1" style="margin-top: 0in;" type="1"><ol start="2" style="margin-top: 0in;" type="a"><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level2 lfo1; tab-stops: list 1.0in; text-align: justify;"><span class="fullpost"><span lang="SV">Tepuk bersama<o:p></o:p></span></span></li></ol></ol><div class="MsoNormal" style="margin-left: .75in; text-align: justify;"><span class="fullpost"><span lang="SV">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Aspek-aspek yang dapat dikembangkan dalam bermain ”tepuk bersama” antara lain :<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 117.0pt; mso-list: l0 level3 lfo1; tab-stops: list 117.0pt; text-align: justify; text-indent: -.25in;"><span class="fullpost"><span lang="SV" style="font-family: Wingdings;">§<span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';">&nbsp; </span></span></span><span class="fullpost"><span lang="SV">Fisik&nbsp; Motorik<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 99.0pt; text-align: justify;"><span class="fullpost"><span lang="SV">Dalam permainan ini dapat meningkatkan koordinasi tangan anak.<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 117.0pt; mso-list: l0 level3 lfo1; tab-stops: list 117.0pt; text-align: justify; text-indent: -.25in;"><span class="fullpost"><span lang="SV" style="font-family: Wingdings;">§<span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';">&nbsp; </span></span></span><span class="fullpost"><span lang="SV">Sosial<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 99.0pt; text-align: justify;"><span class="fullpost"><span lang="SV">Bermain ini juga dapat melatih anak untuk melakukan kekompakan serta kerjasama.<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 99.0pt; text-align: justify;"><br /></div><ol start="1" style="margin-top: 0in;" type="1"><ol start="3" style="margin-top: 0in;" type="a"><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level2 lfo1; tab-stops: list 1.0in; text-align: justify;"><span class="fullpost"><span lang="SV">Bermain Peran<o:p></o:p></span></span></li></ol></ol><div class="MsoNormal" style="margin-left: .75in; text-align: justify;"><span class="fullpost"><span lang="SV">&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Aspek-aspek yang dikembangkan dalam permainan ini:<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 117.0pt; mso-list: l0 level3 lfo1; tab-stops: list 117.0pt; text-align: justify; text-indent: -.25in;"><span class="fullpost"><span lang="SV" style="font-family: Wingdings;">§<span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';">&nbsp; </span></span></span><span class="fullpost"><span lang="SV">Sosial Emosional<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 117.0pt; mso-list: l0 level3 lfo1; tab-stops: list 117.0pt; text-align: justify; text-indent: -.25in;"><span class="fullpost"><span lang="SV" style="font-family: Wingdings;">§<span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';">&nbsp; </span></span></span><span class="fullpost"><span lang="SV">Bahasa<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 117.0pt; mso-list: l0 level3 lfo1; tab-stops: list 117.0pt; text-align: justify; text-indent: -.25in;"><span class="fullpost"><span lang="SV" style="font-family: Wingdings;">§<span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';">&nbsp; </span></span></span><span class="fullpost"><span lang="SV">Kognitif<o:p></o:p></span></span></div><ol start="1" style="margin-top: 0in;" type="1"><ol start="4" style="margin-top: 0in;" type="a"><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level2 lfo1; tab-stops: list 1.0in; text-align: justify;"><span class="fullpost"><span lang="SV">Menyusun Balok<o:p></o:p></span></span></li></ol></ol><div class="MsoNormal" style="margin-left: 117.0pt; mso-list: l0 level3 lfo1; tab-stops: list 117.0pt; text-align: justify; text-indent: -.25in;"><span class="fullpost"><span lang="SV" style="font-family: Wingdings;">§<span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';">&nbsp; </span></span></span><span class="fullpost"><span lang="SV">Kognitif<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 117.0pt; mso-list: l0 level3 lfo1; tab-stops: list 117.0pt; text-align: justify; text-indent: -.25in;"><span class="fullpost"><span lang="SV" style="font-family: Wingdings;">§<span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';">&nbsp; </span></span></span><span class="fullpost"><span lang="SV">Motorik halus<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 117.0pt; mso-list: l0 level3 lfo1; tab-stops: list 117.0pt; text-align: justify; text-indent: -.25in;"><span class="fullpost"><span lang="SV" style="font-family: Wingdings;">§<span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';">&nbsp; </span></span></span><span class="fullpost"><span lang="SV">Seni <o:p></o:p></span></span></div><ol start="1" style="margin-top: 0in;" type="1"><ol start="5" style="margin-top: 0in;" type="a"><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level2 lfo1; tab-stops: list 1.0in; text-align: justify;"><span class="fullpost"><span lang="SV">Bermain dengan Platisin<o:p></o:p></span></span></li></ol></ol><div class="MsoNormal" style="margin-left: 117.0pt; mso-list: l0 level3 lfo1; tab-stops: list 117.0pt; text-align: justify; text-indent: -.25in;"><span class="fullpost"><span lang="SV" style="font-family: Wingdings;">§<span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';">&nbsp; </span></span></span><span class="fullpost"><span lang="SV">Kognitif<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 117.0pt; mso-list: l0 level3 lfo1; tab-stops: list 117.0pt; text-align: justify; text-indent: -.25in;"><span class="fullpost"><span lang="SV" style="font-family: Wingdings;">§<span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';">&nbsp; </span></span></span><span class="fullpost"><span lang="SV">Motorik Halus<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 117.0pt; mso-list: l0 level3 lfo1; tab-stops: list 117.0pt; text-align: justify; text-indent: -.25in;"><span lang="SV" style="font-family: Wingdings;">§<span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';">&nbsp; </span></span><span class="fullpost"><span lang="SV">Seni</span></span><span lang="SV"><br /><br /><o:p></o:p></span></div><ol start="2" style="margin-top: 0in;" type="1"><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list .5in; text-align: justify;"><span lang="SV"><b>BERMAIN DI LUAR RUANG</b><o:p></o:p></span></li><ol start="1" style="margin-top: 0in;" type="a"><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level2 lfo1; tab-stops: list 1.0in; text-align: justify;"><span lang="SV">Menjala ikan&nbsp;&nbsp;&nbsp; <o:p></o:p></span></li><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level2 lfo1; tab-stops: list 1.0in; text-align: justify;"><span class="fullpost"><span lang="SV">Elang dan Anak Ayam</span><o:p></o:p></span></li><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level2 lfo1; tab-stops: list 1.0in; text-align: justify;"><span class="fullpost"><span lang="SV">Kucing dan Tikus</span><o:p></o:p></span></li><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level2 lfo1; tab-stops: list 1.0in; text-align: justify;">Hijau Hitam</li></ol></ol><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br /></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br /></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: .75in; text-align: justify;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;<span lang="SV"><o:p></o:p></span></div><ol start="3" style="margin-top: 0in;" type="1"><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list .5in; text-align: justify;"><span lang="SV"><b>BERMAIN DENGAN ALAT</b><o:p></o:p></span></li><ol start="1" style="margin-top: 0in;" type="a"><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level2 lfo1; tab-stops: list 1.0in; text-align: justify;"><span lang="SV">Mana sepatuku<o:p></o:p></span></li><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level2 lfo1; tab-stops: list 1.0in; text-align: justify;"><span lang="SV">Kartu Angka<o:p></o:p></span></li><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level2 lfo1; tab-stops: list 1.0in; text-align: justify;"><span lang="SV">Lompat Tali<o:p></o:p></span></li><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level2 lfo1; tab-stops: list 1.0in; text-align: justify;"><span lang="SV">Bermain Kelereng<o:p></o:p></span></li><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level2 lfo1; tab-stops: list 1.0in; text-align: justify;"><span lang="SV">Puzzle<o:p></o:p></span></li></ol><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list .5in; text-align: justify;"><span lang="SV"><b>BERMAIN TANPA ALAT</b><o:p></o:p></span></li></ol><div class="MsoNormal" style="margin-left: .25in; text-align: justify;"><br /></div><ol start="4" style="margin-top: 0in;" type="1"><ol start="1" style="margin-top: 0in;" type="a"><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level2 lfo1; tab-stops: list 1.0in; text-align: justify;"><span lang="SV">Menjala Ikan<o:p></o:p></span></li></ol></ol><div class="MsoNormal" style="margin-left: .75in; text-align: justify;"><span lang="SV">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Cara Bermain :<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: .75in; text-align: justify;"><span lang="SV">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <span class="fullpost">2-3 anak di suruh bergandengan tangan dan berperan sebagai jala ikan. Sedangkan anak-anak lainnya berperan sebagai ikan. Mereka yang berperan sebagai ikan bebas berlarian di lapangan ataupun dalam ruangan. Bila ada tanda (peluit atau hitungan atau tepukan tangan) dari guru anak-anak yang berperan sebagai jala harus berusaha menangkap ikan (anak-anak yang berlarian dalam ruangan/lapangan) sebanyak-banyaknya dengan cara mengurungnya dalam lingkaran tangan. Usahakan jala jangan tercerai berai. Sedangkan anak yang berperan sebagai ikan berusaha lari menghindar jangan sampai tertangkap. Anak-anak yang telah tertangkap ikut bergabung sebagai jala, sehingga semakin lama jala semakin lebar. Sedangkan ikan yang harus ditangkap semakin sedikit. Permainan berakhir jika sudah tidak ada ikan yang perlu di tangkap lagi.</span><br /><span class="fullpost">Permainan ini dapat dimodifikasi dengan memasang beberapa kelompok anak (2-3 pasang) sebagai jala. Lalu kelompok jala ini saling bersaing untuk menangkap ikan sebanyak-banyaknya.<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: .75in; text-align: justify;"><span lang="SV"><br /><br /><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: .75in; text-align: justify;"><br /></div><ol start="4" style="margin-top: 0in;" type="1"><ol start="2" style="margin-top: 0in;" type="a"><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level2 lfo1; tab-stops: list 1.0in; text-align: justify;"><span lang="SV">Hijau Hitam<o:p></o:p></span></li></ol></ol><div class="MsoNormal" style="margin-left: .75in; text-align: justify;"><span lang="SV">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Cara Bermain :<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: .75in; text-align: justify;"><span lang="SV">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <span class="fullpost">Siapkan lapangan segiempat. garis batas bisa dibuat dengan kapur atau tali. Bagi lapangan menjadi dua. Lalu pada masing-masing bagian siapkan garis bebas dekat sisi terluar lapangan.</span><br /><span class="fullpost">Pelaksanaan permainan: bagi anak menjadi dua regu. Regu hitam dan regu hijau. Bariskan kedua regu di tengah lapangan. Masing-masing anak berhadapan satu sama lain. Tugas setiap regu adalah memperhatikan/mendengarkan nama baris yang disebutkan guru. Bila guru menyebut, Hiii…jau, berarti Hijau harus segera berlari meninggalkan tempatnya menuju garis bebas. Sedangkan baris hitam berusaha menangkap pasangan dari baris hijau sebelum melewati garis bebas. Dan begitu pula sebaliknya untuk baris hitam. Pemenangnya adalah regu yang anggotanya paling sedikit tertangkap.<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: .75in; text-align: justify;"><br /></div><ol start="4" style="margin-top: 0in;" type="1"><ol start="3" style="margin-top: 0in;" type="a"><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level2 lfo1; tab-stops: list 1.0in; text-align: justify;">Kata Polisi</li><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level2 lfo1; tab-stops: list 1.0in; text-align: justify;">Elang dan Anak Ayam</li></ol></ol><div class="MsoNormal" style="margin-left: .75in; text-align: justify;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <span class="fullpost"><span lang="SV">Cara Bermain :<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: .75in; text-align: justify;"><span class="fullpost"><span lang="SV">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; : bagi anak menjadi beberapa kelompok. Paling banyak anggotanya berjumlah sepuluh tiap kelompok. Dalam satu kelompok pilih satu untuk berperan sebagai elang, sedangkan yang lin berperan sebagai ayam. Bariskan anak-anak yang berperan sebagai ayam. Tiap anak berpegangan pada pundak teman didepannya. Anak yang paling depan berperan sebagai induk ayam dan bertugas melindungi anak ayam dari kejaran burung elang dengan cara merentangkan kedua tangan. Burung elang bebas menangkap anak ayam yang paling belakang. Anak ayam yang tertangkap harus keluar dari barisan. Usahakan barisan anak ayam jangan sampai terputus. Permainan berakhir jika sudah tidak ada anak ayam yang tersisa. Setelah itu bisa diganti dengan kelompok berikutnya.<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: .75in; text-align: justify;"><span lang="SV"><br /><br /><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: .75in; text-align: justify;"><br /></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: .25in; text-align: justify;"><span lang="SV">&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<o:p></o:p></span></div></content><link href="http://paud-uny.blogspot.com/feeds/4913998297455186213/comments/default" rel="replies" title="Post Comments" type="application/atom+xml"></link><link href="http://paud-uny.blogspot.com/2011/12/macam-macam-permainan-anak-usia-dini.html#comment-form" rel="replies" title="3 Comments" type="text/html"></link><link href="http://www.blogger.com/feeds/6182959814010691700/posts/default/4913998297455186213" rel="edit" type="application/atom+xml"></link><link href="http://www.blogger.com/feeds/6182959814010691700/posts/default/4913998297455186213" rel="self" type="application/atom+xml"></link><link href="http://paud-uny.blogspot.com/2011/12/macam-macam-permainan-anak-usia-dini.html" rel="alternate" title="Macam - Macam Permainan Anak Usia Dini" type="text/html"></link><author><name>uswatun hasanah</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01323476874555814395</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image height="32" rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEif0NQXAILWvQGqNxmn4f_6WrpeTDzTXwTXwHZJmUKXaKF49ENVK02XeD_AVMCjEkIsYh82NVPPYPMqAfxGub3rXbY9BLyQ6ZzUvmZoPzmfbczVfpp5jX7U8OxH9TQu2g-0LicYfcDKD6Qd/s220/aku-aza.jpg" width="24"></gd:image></author><media:thumbnail height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWUIlCJe1gu3m4lm9o4Mwm3rEJgG2npx0FrHJNbbHsKIxJDBZADldLE2R5krRLAP9bv-zW1yCTPzHbyQc9roWsgBkBoHprU9U214uaLMyGye4w-9ImPS2odvTX7hOzUNV9WXw1tRfkXI3U/s72-c/Opera_PAUD_UNY_2008.jpg" width="72" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"><thr:total>3</thr:total></media:thumbnail></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6182959814010691700.post-7016758579041992819</id><published>2011-05-16T19:38:00.000-07:00</published><updated>2011-05-16T19:49:11.178-07:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Radio Anak Muda Jogja"><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Swaragama FM"><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Swaragama Writing Competition"><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="The Soundtrack of Your Life"><title type="text">The Soundtrack of Your Life Swaragama FM is Part of My Life</title><content type="html"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://swaragamajogja.com/" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="125" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh0BHOqjqkrJm9QhsIb7dNcVGj6jsVEoAgzpf1Xqxc60o8RXakqTDiF-6xFJhJVWgbYHYz6XAOW8NvhT-hsYXKaO7k3ClnjCiz72UdJFNcFODe2n2QQaqBMP2Nl8kyB_yudvsYcmiq4ZEUX/s320/sound_track_of_your_life_swaragama_fm.jpg" width="320" /></a></div><div style="text-align: justify;">Musik adalah pendamping yang setia selalu menemani perjalanan hidup kita ini dan radio anak muda jogja yang memiliki logo "<a href="http://swaragamajogja.com/">The Soundtrack of Your Life</a>" ini juga merupakan bagian dari keseharianku beraktivitas. Saya menjadikan Radio Swaragama FM ini bagian hidup saya (Part of My Life) karena hampir aktifitas saya sehari-hari ditemani oleh radio kawula muda jogja ini. </div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Hampir keseharianku dihabiskan pada laptop kesayanganku ini, karena saya seorang blogger yang dituntut harus mengikuti daily updated news dari konten-konten yang sesuai dari web saya. Dan musik-musik dari " <a href="http://swaragamajogja.com/">The Soundtrack of Your Life Swaragama FM</a> " selalu setia menemainiku dalam update postinganku. Program-program yang ditawarkan radio bertemakan LUASKAN WAWASAN, KUATKAN KEPRIBADIAN ini cukup bagus seperti Ins00-00mnia, Workkaccino, AfterLunch dan masih banyak program yang menarik lainnya. </div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Kini Radio Swaragama FM akan memasuki ulang tahunnya yang ke-11 dan sebagai pendengar setia radio profesional muda kota jogja, saya hanya ingin mengucapkan terima kasih telah menjadi inspirasi dan bagian hidupku ini. Semoga tetap sukses&nbsp;dan selalu menampilkan yang terbaik untuk tetap sebagai radio yang berkualitas dan tetap menjadi "&nbsp;<a href="http://www.facebook.com/swaragamafm">The Soundtrack of Your Life</a>" bagi para Akademia Jogja.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Links to : <a href="http://swaragamajogja.com/">Swaragama FM website</a> and <a href="http://www.facebook.com/swaragamafm">Swaragama FM Facebook</a><br /><br /></div></content><link href="http://paud-uny.blogspot.com/feeds/7016758579041992819/comments/default" rel="replies" title="Post Comments" type="application/atom+xml"></link><link href="http://paud-uny.blogspot.com/2011/05/soundtrack-of-your-life-swaragama-fm-is.html#comment-form" rel="replies" title="0 Comments" type="text/html"></link><link href="http://www.blogger.com/feeds/6182959814010691700/posts/default/7016758579041992819" rel="edit" type="application/atom+xml"></link><link href="http://www.blogger.com/feeds/6182959814010691700/posts/default/7016758579041992819" rel="self" type="application/atom+xml"></link><link href="http://paud-uny.blogspot.com/2011/05/soundtrack-of-your-life-swaragama-fm-is.html" rel="alternate" title="The Soundtrack of Your Life Swaragama FM is Part of My Life" type="text/html"></link><author><name>uswatun hasanah</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01323476874555814395</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image height="32" rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEif0NQXAILWvQGqNxmn4f_6WrpeTDzTXwTXwHZJmUKXaKF49ENVK02XeD_AVMCjEkIsYh82NVPPYPMqAfxGub3rXbY9BLyQ6ZzUvmZoPzmfbczVfpp5jX7U8OxH9TQu2g-0LicYfcDKD6Qd/s220/aku-aza.jpg" width="24"></gd:image></author><media:thumbnail height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh0BHOqjqkrJm9QhsIb7dNcVGj6jsVEoAgzpf1Xqxc60o8RXakqTDiF-6xFJhJVWgbYHYz6XAOW8NvhT-hsYXKaO7k3ClnjCiz72UdJFNcFODe2n2QQaqBMP2Nl8kyB_yudvsYcmiq4ZEUX/s72-c/sound_track_of_your_life_swaragama_fm.jpg" width="72" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"><thr:total>0</thr:total></media:thumbnail></category></category></category></category></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6182959814010691700.post-5490045803871205540</id><published>2011-01-22T14:33:00.000-08:00</published><updated>2011-01-22T14:40:15.106-08:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Mengembangkan Daya Pikir dan Daya Cipta Anak Usia 5-6 Tahun"><title type="text">Pembahasan - Mengembangkan Daya Pikir & Daya Cipta Anak Usia 5-6 Tahun</title><content type="html"><b>Mengembangkan Daya Pikir &amp; Daya Cipta Anak Usia 5-6 Tahun</b><br /><br /><div style="text-align: center;"><b><b>BAB I</b>I</b></div><span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"></span><br /><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;">PEMBAHASAN</span></div><br /><br /><b>A. Pengertian Anak Usia Dini</b><br /><b><br /></b><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgiyOq5mA1vUi9ebNNnW2wRQgu-bHpnI9o0oMDAYYT2iimYRsgLREI-UQNPSDNDE4IiXl_Cs8uubJ5Q9WvP4okNtE_couHLmp9Hk2uvBOZhBri7bHrfKyFGEdrtqe8zvhrjvVj_tAy1O2vs/s1600/Mengembangkan+Daya+Pikir+%2526+Daya+Cipta+Anak+Usia+5-6+Tahun+3.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img alt="Pengertian Anak Usia Dini" border="0" height="194" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgiyOq5mA1vUi9ebNNnW2wRQgu-bHpnI9o0oMDAYYT2iimYRsgLREI-UQNPSDNDE4IiXl_Cs8uubJ5Q9WvP4okNtE_couHLmp9Hk2uvBOZhBri7bHrfKyFGEdrtqe8zvhrjvVj_tAy1O2vs/s200/Mengembangkan+Daya+Pikir+%2526+Daya+Cipta+Anak+Usia+5-6+Tahun+3.jpg" title="Pengertian Anak Usia Dini" width="200" /></a></div><div style="text-align: justify;">Anak usia dini merupakan anak yang berada pada usia 0-6 tahun.. Usia dini merupakan usia yang sangat penting bagi perkembangan anak sehingga disebut golden age. Anak Usia Dini sedang dalam tahap pertumbuhan dan perkembangan yang paling pesat, baik fisik maupun mental. Anak Usia Dini belajar dengan caranya sendiri. Bila ditinjau dari hakikat anak usia dini, maka anak memiliki dua aspek perkembangan yaitu biologis dan psikologis. Pada anak usia dini terjadi perkembangan otak sebagai pusat kecerdasan terjadi sangat pesat. Selain itu, organ sensoris seperti pendengar, penglihatan, penciuman, pengecap, perabaan, dan organ keseimbangan juga berkembang pesat (Black,J. et all, 1995:Gesell, A.L. &amp;Ames, F.1940)</div><br /><div style="text-align: justify;"><b>B. Karakteristik Anak Usia 5-6 Tahun </b></div><div style="text-align: justify;">Anak berusia antara 5-6 tahun sedang berada pada akhir dari bagian awal masa kanak-kanaknya. Karakteristik khusus bagi anak dalam kelompok usia 5-6 tahun adalah: </div><div style="text-align: justify;"> Perkembangan kemampuan fisik</div><div style="text-align: justify;">Pada usia ini anak menunjukkan keingintahuan yang besar dan aktif. Dia bisa mengatur gerakan badannya dengan lebih baik dan lebih luwes. Anak juga bisa berjalan jinjit mundur dan berjalan mundur dengan tumitnya. Dia juga bisa berlari dengan cepat, meloncat, berlari dengan satu kaki. Anak pada sia ini sudah bisa mencuci tanganya sendiri tanpa membasahi bajunya, berpakaian dan mengikat tali sepatunya sendiri. Koordinasi motorik yang baik berkembnag smapai si anak dapat mencontoh segitiga dan belah ketupat. Mereka mulai dapat menulus beberapa huruf dan angka dan menuliskan namanya dengan benar. Anak juga dapat menggambar benda hidup.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Penglihatan </div><div style="text-align: justify;">Anak usia 5-6 tahun dapat menguasai indera peraba, pendengaran dan penglihatan hamper sebaik orang dewasa.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Perkembangan intelektual</div><div style="text-align: justify;">Stenberg (1985) mengungkapkan bahwa ada tiga aspek dalam kecerdasan, yaitu:</div><div style="text-align: justify;">-kecerdasan analitis</div><div style="text-align: justify;">-kecerdasan kreatif</div><div style="text-align: justify;">-kecerdasan praktis</div><div style="text-align: justify;">anak usia 5-6 tahun berada pada akhir tahap pra-operasional, tahap saat pemikiran simbolis sangat mendominasi hidupnya. Pemikiran simbolis membuat dia mampu untuk membuat susunan kata dan gambar yang menggambarkan suatu objek atau tindakan tertentu dalam pikiran anak.</div><div style="text-align: justify;"> Perkembangan kemampuan bahasa</div><div style="text-align: justify;">Perkembangan bahasa berlangsung dengan cepat dan membantu anak untuk mengemukakan pikiranya. Kosa kata anak meningkat samapi 8000-14000 kata pada usia 6 tahun. Kata Tanya (kenapa, siapa, dimana, dan kapan)lebih banyak digunakan sehingga anak pada usia ini cenderung banyak bertanya.</div><div style="text-align: justify;"> Perkembangan kemampuan sosial</div><div style="text-align: justify;">Anak usia 5-6 tahun menunjukkan lebih banyak kemampuan sosial. Hal ini dapat dilihat dari cara bermain anak yang lebih terarah dan mampu bekerja sama dalam bermain. Anak senang bermain bersama dan tolong menolong dalam mencapai keinginan tertentu. Ada kecenderungan tolong menolong ini dalam bermain dan kegiatan lainya. Anak usia ini lebih siap untuk berpisah beberapa jam dari orangtuanya dibandingkan dengan anak yang lebih muda dari itu. Anak sudah mampu berbagi dengan oranglain, mampu bertenggang rasa, sabar menunggu giliranya,dan mampu menerima tabggung jawab yang ringan.</div><div style="text-align: justify;"> Perkembangan Emosional</div><div style="text-align: justify;">Emotional intelligence (kecerdasan emosi) adalah suatu tingkst kepandaian dalam memahami emosi oranglain dan mengatur emosinya sendiri, seperti misalnya mampu memptivasi diri sendiri dan tahan menghadapi rasa frustasi, mengontrol gerak hati dan menunda kegembiraan, mengatur untuk tetapa berpikir,berempati (mampu membayangkan dan merasakan perasaan oranglain) dan berharap. (Goleman,1995)</div><div style="text-align: justify;">Pada anak usia ini, kosa kata anak yang berhubungan dengan emosi meningkat secara bertahap, sehingga mereka mengenal lebih banyak variasi ekspresi oranglain. Bersamaan dengan itu anak juga belajar ekspresi emosi dirinya.</div><div style="text-align: justify;"> Perkembangan kepribadian</div><div style="text-align: justify;">Selain karena faktor keturunan, lingkungan juga mempengaruhi perkembangan kepribadian anak. Anak mempelajari berbagai perilaku sosial dari contoh-contoh yang dilihatnya. Selain itu, pada usia ini anak tidak hanya belajar tingkah laku tang kelihatan jelas, tapi juga dapat mempelajari gagasan, harapan, dan nilai-nilai. Anak dapat mempelajari hal-hal apa saja yang boleh dan tidak boleh.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Penting untuk diperhatikan bahwa setiap anak itu unik, mereka tumbuh menurut lajunya masing-masing. Dan tidak semua aspek perkembangan tersebut diatas tumbuh bersamaan atau berurutan sehingga hal yang wajar jika terjadi variasi dalam perkembangan anak. Agar menjadi perhatian para orangtua atau pendidik bahwa kwgiatan dalam mendidik anak usia dini harus direncanakan dengan mempertimbangkan karakteristik anak seperi yang telah disebutkan diatas.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><b>C. Pengertian Daya Pikir dan Daya Cipta </b></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">1. Daya pikir</div><div style="text-align: justify;">Daya pikir disebut juga sebagai kemampuan kognitif sering diartikan sebagai daya atau kemampuan seorang anak untuk berfikir dan mengamati, melihat hubungan-hubungan, kegiatan yang mengakibatkan seorang anak memperoleh pengetahuan baru yang banyak didukung oleh kemampuannya bertanya. </div><div style="text-align: justify;">Berk (1991:207) menerangkan bahwa kemampuan kognitif menunjuk kepada proses dan produk dari dalam akal ;pikiran manusia yang membawanya untuk tahu. Dalam hal ini termasuk semua kegiatan mental manusia yang meliputi: mengingat, menghubungkan, menggolongkan, memberikan symbol, mengkhayal, memecahkan masalah, mencipta dan membayangkan kejadian dan mimpi.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">2. Daya Cipta</div><div style="text-align: justify;">Daya cipta disebut juga sebagai kreativitas. Banyak definisi tentang daya cipta atau kreativitas yang diajukan oleh para ahli yang satu sama lain memiliki sudut pandang sendiri-sendiri. Namun para ahli sebenarnya telah mengembangkan pengertian kreativitas dalam bentuk pengertian popular dan makna psikologis (Hurlock, 1978). </div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><b>D. Tujuan dan Fungsi Pengembangan Daya Pikir dan Daya Cipta</b></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Daya Pikir</div><div style="text-align: justify;">Daya pikir perlu dikembangkan sedini mungkin karena apa yang diperoleh pada suatu periode akan sangat membantu penembangan daya pikir pada periode selanjutnya. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan (1997) telah menetapkan tujuan dan fungsi pengembangan daya pikir di TK yakni sebagai berikut:</div><div style="text-align: justify;">a. Tujuan</div><div style="text-align: justify;">Tujuan pengembangan daya pikir adalah agar anak mampu menghubungkan pengetahuan baru yang diperolehnya. Tujuan tersebut secara rinci adalah sebagai berikut:</div><div style="text-align: justify;">1. Mengembangkan kemampuan berpikir logis dan pengetahuan akan ruang dan waktu</div><div style="text-align: justify;">2. Anak mampu mengembangkan pengetahuan yang sudah diketahui dengan pengetahuan baru yang diperolehnya</div><div style="text-align: justify;">3. Mengembangkan kemampuan memahami sesuatu dengan cara melihat bermacam-macam hubungan antara satu objek dengan objek lain berdasarkan perbedaan dan persamaan</div><div style="text-align: justify;">4. Mengembangkan imajinasi melalui bermacam-macam kegiatan</div><div style="text-align: justify;">5. Memberi kesempatan untuk mengolah lingkungan dan membangun dunianya secara aktif</div><div style="text-align: justify;">6. Agar anak dapat menghargai dan mencintai isi alam sebagai ciptaan Tuhan</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">b. Fungsi</div><div style="text-align: justify;">1. mengenalkan lingkungan sekitar kepada anak, manfaat serta bahayanya</div><div style="text-align: justify;">2. melatih agar anak mampu menggunakan panca inderanya untuk mengenal lingkungannya</div><div style="text-align: justify;">3. memberi kesempatan pd anak untuk mengamati dan mengolah lingkungan atau dunianya secara aktif sesuai dengan kemampuan anak</div><div style="text-align: justify;">4. mengenal konsep bilangan dan benda-benda</div><div style="text-align: justify;">5. memberi kesempatan kepada anak untuk melakukan kegiatan “bermain sambil belajar atau belajar seraya bermain”</div><div style="text-align: justify;">6. melatih anak berpikir logis</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><b>Daya Cipta</b></div><div style="text-align: justify;">Tujuan </div><div style="text-align: justify;">1. Mengembangkan imajinasi dan kreatifitas anak</div><div style="text-align: justify;">2. Memberi kesempatan pada anak untuk menciptakan sesuatu sesuai dengan kreatifitasnya</div><div style="text-align: justify;">3. Anak dapat menghargai hasil karyanya</div><div style="text-align: justify;">Fungsi</div><div style="text-align: justify;">1. Mengenalkan berbagai hasil karya seni dan kreatifitas pada anak</div><div style="text-align: justify;">2. Memberi kesempatan pada anak untuk mengeksplorasi benda-benda yang ada disekitarnya</div><div style="text-align: justify;">3. Melatih anak berpikir kreatif</div></content><link href="http://paud-uny.blogspot.com/feeds/5490045803871205540/comments/default" rel="replies" title="Post Comments" type="application/atom+xml"></link><link href="http://paud-uny.blogspot.com/2011/01/pembahasan-mengembangkan-daya-pikir.html#comment-form" rel="replies" title="1 Comments" type="text/html"></link><link href="http://www.blogger.com/feeds/6182959814010691700/posts/default/5490045803871205540" rel="edit" type="application/atom+xml"></link><link href="http://www.blogger.com/feeds/6182959814010691700/posts/default/5490045803871205540" rel="self" type="application/atom+xml"></link><link href="http://paud-uny.blogspot.com/2011/01/pembahasan-mengembangkan-daya-pikir.html" rel="alternate" title="Pembahasan - Mengembangkan Daya Pikir & Daya Cipta Anak Usia 5-6 Tahun" type="text/html"></link><author><name>uswatun hasanah</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01323476874555814395</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image height="32" rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEif0NQXAILWvQGqNxmn4f_6WrpeTDzTXwTXwHZJmUKXaKF49ENVK02XeD_AVMCjEkIsYh82NVPPYPMqAfxGub3rXbY9BLyQ6ZzUvmZoPzmfbczVfpp5jX7U8OxH9TQu2g-0LicYfcDKD6Qd/s220/aku-aza.jpg" width="24"></gd:image></author><media:thumbnail height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgiyOq5mA1vUi9ebNNnW2wRQgu-bHpnI9o0oMDAYYT2iimYRsgLREI-UQNPSDNDE4IiXl_Cs8uubJ5Q9WvP4okNtE_couHLmp9Hk2uvBOZhBri7bHrfKyFGEdrtqe8zvhrjvVj_tAy1O2vs/s72-c/Mengembangkan+Daya+Pikir+%2526+Daya+Cipta+Anak+Usia+5-6+Tahun+3.jpg" width="72" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"><thr:total>1</thr:total></media:thumbnail></category></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6182959814010691700.post-5289515997038024583</id><published>2011-01-22T09:41:00.000-08:00</published><updated>2011-01-22T09:42:27.058-08:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Mengembangkan Daya Pikir dan Daya Cipta Anak Usia 5-6 Tahun"><title type="text">Kajian Teori - Mengembangkan Daya Pikir & Daya Cipta Anak Usia 5-6 Tahun</title><content type="html"><b>Mengembangkan Daya Pikir &amp; Daya Cipta Anak Usia 5-6 Tahun</b><br /><br /><div style="text-align: center;"><b>KAJIAN TEORI</b></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg6chyphenhyphennrAJTE_O8slq0jkdHyhNCuh0xLDB-As0JKHV5FZuH_wuaJ4wvlVgBLda1Zt2vXDI4SyPT-RX1pPDR8mWWftwkaoo0zub_KHyza2OzFfjTAALCo0X6f5iQCPEqYbzXqrXQoF2JIxS-/s1600/Mengembangkan+Daya+Pikir+%2526+Daya+Cipta+Anak+Usia+5-6+Tahun+2.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg6chyphenhyphennrAJTE_O8slq0jkdHyhNCuh0xLDB-As0JKHV5FZuH_wuaJ4wvlVgBLda1Zt2vXDI4SyPT-RX1pPDR8mWWftwkaoo0zub_KHyza2OzFfjTAALCo0X6f5iQCPEqYbzXqrXQoF2JIxS-/s200/Mengembangkan+Daya+Pikir+%2526+Daya+Cipta+Anak+Usia+5-6+Tahun+2.jpg" width="200" /></a></div><div style="text-align: justify;">Teori Perkembangan Kognitif, dikembangkan oleh Jean Piaget, seorang psikolog Swiss yang hidup tahun 1896-1980. Teorinya memberikan banyak konsep utama dalam lapangan psikologi perkembangan dan berpengaruh terhadap perkembangan konsep kecerdasan, yang bagi Piaget, berarti kemampuan untuk secara lebih tepat merepresentasikan dunia dan melakukan operasi logis dalam representasi konsep yang berdasar pada kenyataan. Teori ini membahas munculnya dan diperolehnya schemata—skema tentang bagaimana seseorang mempersepsi lingkungannya— dalam tahapan-tahapan perkembangan, saat seseorang memperoleh cara baru dalam merepresentasikan informasi secara mental. Teori ini digolongkan ke dalam konstruktivisme, yang berarti, tidak seperti teori nativisme (yang menggambarkan perkembangan kognitif sebagai pemunculan pengetahuan dan kemampuan bawaan), teori ini berpendapat bahwa kita membangun kemampuan kognitif kita melalui tindakan yang termotivasi dengan sendirinya terhadap lingkungan. Untuk pengembangan teori ini, Piaget memperoleh Erasmus Prize. Piaget membagi skema yang digunakan anak untuk memahami dunianya melalui empat periode utama yang berkorelasi dengan dan semakin canggih seiring pertambahan usia:</div><div style="text-align: justify;">1. Periode sensorimotor (usia 0–2 tahun)</div><div style="text-align: justify;">2. Periode praoperasional (usia 2–7 tahun)</div><div style="text-align: justify;">3. Periode operasional konkrit (usia 7–11 tahun)</div><div style="text-align: justify;">4. Periode operasional formal (usia 11 tahun sampai dewasa)</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Kajian Teori Piaget untuk anak usia 5 – 6 tahun masuk dalam Periode Praoperasional. Tahapan ini merupakan tahapan kedua dari empat tahapan. Dengan mengamati urutan permainan, Piaget bisa menunjukkan bahwa setelah akhir usia dua tahun jenis yang secara kualitatif baru dari fungsi psikologis muncul. Pemikiran (Pra)Operasi dalam teori Piaget adalah prosedur melakukan tindakan secara mental terhadap objek-objek. Ciri dari tahapan ini adalah operasi mental yang jarang dan secara logika tidak memadai. Dalam tahapan ini, anak belajar menggunakan dan merepresentasikan objek dengan gambaran dan kata-kata. Pemikirannya masih bersifat egosentris: anak kesulitan untuk melihat dari sudut pandang orang lain. Anak dapat mengklasifikasikan objek menggunakan satu ciri, seperti mengumpulkan semua benda merah walau bentuknya berbeda-beda atau mengumpulkan semua benda bulat walau warnanya berbeda-beda.</div><div style="text-align: justify;">Menurut Piaget, tahapan pra-operasional mengikuti tahapan sensorimotor dan muncul antara usia dua sampai enam tahun. Dalam tahapan ini, anak mengembangkan keterampilan berbahasanya. Mereka mulai merepresentasikan benda-benda dengan kata-kata dan gambar. Bagaimanapun, mereka masih menggunakan penalaran intuitif bukan logis. Di permulaan tahapan ini, mereka cenderung egosentris, yaitu, mereka tidak dapat memahami tempatnya di dunia dan bagaimana hal tersebut berhubungan satu sama lain. Mereka kesulitan memahami bagaimana perasaan dari orang di sekitarnya. Tetapi seiring pendewasaan, kemampuan untuk memahami perspektif orang lain semakin baik. Anak memiliki pikiran yang sangat imajinatif di saat ini dan menganggap setiap benda yang tidak hidup pun memiliki perasaan.</div></content><link href="http://paud-uny.blogspot.com/feeds/5289515997038024583/comments/default" rel="replies" title="Post Comments" type="application/atom+xml"></link><link href="http://paud-uny.blogspot.com/2011/01/kajian-teori-mengembangkan-daya-pikir.html#comment-form" rel="replies" title="0 Comments" type="text/html"></link><link href="http://www.blogger.com/feeds/6182959814010691700/posts/default/5289515997038024583" rel="edit" type="application/atom+xml"></link><link href="http://www.blogger.com/feeds/6182959814010691700/posts/default/5289515997038024583" rel="self" type="application/atom+xml"></link><link href="http://paud-uny.blogspot.com/2011/01/kajian-teori-mengembangkan-daya-pikir.html" rel="alternate" title="Kajian Teori - Mengembangkan Daya Pikir & Daya Cipta Anak Usia 5-6 Tahun" type="text/html"></link><author><name>uswatun hasanah</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01323476874555814395</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image height="32" rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEif0NQXAILWvQGqNxmn4f_6WrpeTDzTXwTXwHZJmUKXaKF49ENVK02XeD_AVMCjEkIsYh82NVPPYPMqAfxGub3rXbY9BLyQ6ZzUvmZoPzmfbczVfpp5jX7U8OxH9TQu2g-0LicYfcDKD6Qd/s220/aku-aza.jpg" width="24"></gd:image></author><media:thumbnail height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg6chyphenhyphennrAJTE_O8slq0jkdHyhNCuh0xLDB-As0JKHV5FZuH_wuaJ4wvlVgBLda1Zt2vXDI4SyPT-RX1pPDR8mWWftwkaoo0zub_KHyza2OzFfjTAALCo0X6f5iQCPEqYbzXqrXQoF2JIxS-/s72-c/Mengembangkan+Daya+Pikir+%2526+Daya+Cipta+Anak+Usia+5-6+Tahun+2.jpg" width="72" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"><thr:total>0</thr:total></media:thumbnail></category></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6182959814010691700.post-4929392028417165722</id><published>2011-01-22T09:33:00.000-08:00</published><updated>2011-01-22T09:35:09.735-08:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Mengembangkan Daya Pikir dan Daya Cipta Anak Usia 5-6 Tahun"><title type="text">Bab I - Mengembangkan Daya Pikir & Daya Cipta Anak Usia 5-6 Tahun</title><content type="html"><b>Mengembangkan Daya Pikir &amp; Daya Cipta Anak Usia 5-6 Tahun</b><br /><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: x-large;">BAB I</span></div><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">PENDAHULUAN</span></div><b>A. Latar Belakang Masalah</b><br /><b><br /></b><br /><div style="text-align: justify;">Dijaman modern seperti sekarang ini, ilmu pendidikan mulai berkembang pesat dan terspesialisasi. Salah satunya adalah pendidikan anak usia dini yang memfokuskan anak pada usia 0-8 tahun. Karakeristik anak usia dini berbeda dengan karakteristik anak pada usia diatasnya. Sehingga stimulasi untuk anak usia dini sangat dibutuhkan agar anak tumbuh dan berkembang dengan maksimal.</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhJlrI_L3Yiz59qmKfXYFylYTczFjIOvNS_OylBa6Xt5k_onfEx-6Esw_MCRkM-3dTGdIrSAiFnlzRDRxVgcUE16_8SbeW2yMOooMr92KUmx119Wc7fwz2en5-2_rC16aF9y46MCNCZYBO7/s1600/Mengembangkan+Daya+Pikir+%2526+Daya+Cipta+Anak+Usia+5-6+Tahun+1.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img alt="Mengembangkan Daya Pikir &amp; Daya Cipta Anak Usia 5-6 Tahun" border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhJlrI_L3Yiz59qmKfXYFylYTczFjIOvNS_OylBa6Xt5k_onfEx-6Esw_MCRkM-3dTGdIrSAiFnlzRDRxVgcUE16_8SbeW2yMOooMr92KUmx119Wc7fwz2en5-2_rC16aF9y46MCNCZYBO7/s200/Mengembangkan+Daya+Pikir+%2526+Daya+Cipta+Anak+Usia+5-6+Tahun+1.jpg" title="Mengembangkan Daya Pikir &amp; Daya Cipta Anak Usia 5-6 Tahun" width="200" /></a></div><div style="text-align: justify;">Masa usia dini juga sering disebut masa emas. Karena pada masa ini seluruh aspek perkembangan anak berkembang dengan pesat. Antara lain daya pikir dan daya cipta. Keadaan lingkungan keluarga dan sekolah sangat mendukung perkembangan anak. </div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Ketika anak berusia 5-6 tahun atau sering disebut usia TK, perkembangan daya pikir ditandai dengan hasratnya untuk ingin tahu. Pada usia 5-6 tahun, kemampuan bahasa anak juga sudah berkembang dengan baik, sehingga anak terdorong untuk bertanya. Hal ini memacu perkembangan daya pikirnya.</div><div style="text-align: justify;">Pada kenyataannya guru sering risau ketika muridnya banyak ulah dan banyak bertanya. Guru sering mengabaikan pertanyaan yang diajukan murid dan membatasi ruang gerak anak, sehingga anak merasa terbelenggu dan kreativitasnya kurang berkembang.</div><div style="text-align: justify;">Seharusnya ketika anak bertanya dan mencoba hal baru, seorang guru maupun orang tua memberikan bimbingan terhadap anak. Karena hal ini merupakan proses anak dalam perkembangan daya pikir dan daya cipta.</div><div style="text-align: justify;">Dalam kesempatan ini kami membahas bagaimana cara mengembangkan daya pikir dan daya cipta anak usia 5-6 tahun. Khususnya dilingkungan TK. Untuk selengkapnya akan dibahas dalam bab-bab selanjutnya. </div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><b>B. Tujuan </b></div><div style="text-align: justify;">1. mengetahui pengertian anak usia dini</div><div style="text-align: justify;">2. mengetahui karakteristik anak usia 5-6 tahun</div><div style="text-align: justify;">3. mengetahui pengertian daya pikir dan daya cipta </div><div style="text-align: justify;">4. mengetahui tujuan dan fungsi pengembangan daya pikir dan daya cipta anak usia 5-6 tahun</div><div style="text-align: justify;">5. mengetahui cara mengembangkan daya pikir dan daya cipta anak usia 5-6 tahun dalam pembelajaran di TK</div></content><link href="http://paud-uny.blogspot.com/feeds/4929392028417165722/comments/default" rel="replies" title="Post Comments" type="application/atom+xml"></link><link href="http://paud-uny.blogspot.com/2011/01/bab-i-mengembangkan-daya-pikir-daya.html#comment-form" rel="replies" title="0 Comments" type="text/html"></link><link href="http://www.blogger.com/feeds/6182959814010691700/posts/default/4929392028417165722" rel="edit" type="application/atom+xml"></link><link href="http://www.blogger.com/feeds/6182959814010691700/posts/default/4929392028417165722" rel="self" type="application/atom+xml"></link><link href="http://paud-uny.blogspot.com/2011/01/bab-i-mengembangkan-daya-pikir-daya.html" rel="alternate" title="Bab I - Mengembangkan Daya Pikir & Daya Cipta Anak Usia 5-6 Tahun" type="text/html"></link><author><name>uswatun hasanah</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01323476874555814395</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image height="32" rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEif0NQXAILWvQGqNxmn4f_6WrpeTDzTXwTXwHZJmUKXaKF49ENVK02XeD_AVMCjEkIsYh82NVPPYPMqAfxGub3rXbY9BLyQ6ZzUvmZoPzmfbczVfpp5jX7U8OxH9TQu2g-0LicYfcDKD6Qd/s220/aku-aza.jpg" width="24"></gd:image></author><media:thumbnail height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhJlrI_L3Yiz59qmKfXYFylYTczFjIOvNS_OylBa6Xt5k_onfEx-6Esw_MCRkM-3dTGdIrSAiFnlzRDRxVgcUE16_8SbeW2yMOooMr92KUmx119Wc7fwz2en5-2_rC16aF9y46MCNCZYBO7/s72-c/Mengembangkan+Daya+Pikir+%2526+Daya+Cipta+Anak+Usia+5-6+Tahun+1.jpg" width="72" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"><thr:total>0</thr:total></media:thumbnail></category></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6182959814010691700.post-775591370412438173</id><published>2010-12-09T22:37:00.000-08:00</published><updated>2010-12-09T22:37:20.008-08:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Strategi Pembelajaran pada Anak Usia Dini"><title type="text">Model BCCT ( Beyond Centers and Circle Time) - Strategi Pembelajaran pada Anak Usia Dini</title><content type="html"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">Strategi Pembelajaran melalui bermain dengan Model BCCT</span><br /><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"><br /></span><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiUpyczL1AcH4OijkYj1UcxqZ58ngARwTK1A8fyovecTpvokAIkauhyT7ZZ1kZbZwxD14npSzTrAABMmLSA7HEKtBo5QMiqG-lt-mZWgBFFsL2ZctrVRGJjSORetZLscHjd6mozTEWug3bQ/s1600/Bermain_model_BCCT_Beyond_Centers_and_Circle_Time.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img alt="Beyond Centers and Circle Time" border="0" height="137" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiUpyczL1AcH4OijkYj1UcxqZ58ngARwTK1A8fyovecTpvokAIkauhyT7ZZ1kZbZwxD14npSzTrAABMmLSA7HEKtBo5QMiqG-lt-mZWgBFFsL2ZctrVRGJjSORetZLscHjd6mozTEWug3bQ/s200/Bermain_model_BCCT_Beyond_Centers_and_Circle_Time.jpg" title="Beyond Centers and Circle Time" width="200" /></a></div><div style="text-align: justify;">Dunia anak adalah dunia bermain, oleh karena itu kegiatan bermain bagi anak harus diterapkan dalam sebuah pembelajaran anak. Dalam model &nbsp;<i>Model BCCT ( Beyond Centers and Circle Time)</i>&nbsp;terdiri dari beberapa langkah sebagai berikut, diantaranya : penataan lingkungan main, penyambutan anak, main pembukaan,transisi 10 menit dan kegiatan inti masing-masing.<br /><a name='more'></a></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Untuk penerapan strategi pembelajaran dengan bermain dapat diterapkan di TPA. Bermain di usia TPA dapat dikategorikan sebagai Bermain bebas dan spontan untuk umur 0-1 tahun dan bermain eksplorasi untuk usia 1-2 tahun. Sebaiknya seorang guru harus memperhatikan langkah-langkah untuk mengajak anak bermain, diantaranya : guru menentukan tujuan dan tema kegiatan bermain, menentukan jenis kegiatan bermain, menentukan tempat dan ruang bermain, menentukan bahan dan peralatan bermain, serta menentukan urutan langkah bermain.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Di KB, anak dapat distimulasi perkembangannya melalui kegiatan bermain yang menyenangkan dan memotivasi anak untuk terus mencoba berlatih dan berkembang. Untuk usia KB jenis kegiatan bermain terbagi menjadi Bermain Konstruktif untuk usia 2-3 tahun dan bermain dengan aturan sederhana untuk usia 3-4 tahun.dengan bermain tersebut seluruh aspek perkembangan anak semakin baik sehingga semakin banyak mainan dan permaianan yang bisa diajak bicara dan orangtua dapat mengajaknya berain dengan aturan sederhana.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Strategi bermain dengan model BCCT ( Beyond Centers and Circle Time) ini tepat untuk digunakan di TK. Anak pada usia ini anak lebih suka bermain dengan teman-temannya sehingga kemampuan sosialnya akan semakin baik. Kegiatan yang sesuai untuk anak TK yaitu kegiatan dengan dimensi perkembangan sosial anak. Di TK strategi pembelajaran melalui bermain dengan model BCCT dapat diterpkan dengan sentra-sentra.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Berdasrkan uraian diatas, maka strategi pembelajaran melalui bernyanyi dengan model BCCT dapat diterapkan di KB (Kelompok Belajar),TPA, dan TK, dengan catatan dalam pemilihan permainan harus memperhatikan tahap perkembangan anak serta tahap kemampuan bermain anak. Dengan demikian, anak dapat terstimulasi dan berkembang secara optimal.</div></content><link href="http://paud-uny.blogspot.com/feeds/775591370412438173/comments/default" rel="replies" title="Post Comments" type="application/atom+xml"></link><link href="http://paud-uny.blogspot.com/2010/12/model-bcct-beyond-centers-and-circle.html#comment-form" rel="replies" title="0 Comments" type="text/html"></link><link href="http://www.blogger.com/feeds/6182959814010691700/posts/default/775591370412438173" rel="edit" type="application/atom+xml"></link><link href="http://www.blogger.com/feeds/6182959814010691700/posts/default/775591370412438173" rel="self" type="application/atom+xml"></link><link href="http://paud-uny.blogspot.com/2010/12/model-bcct-beyond-centers-and-circle.html" rel="alternate" title="Model BCCT ( Beyond Centers and Circle Time) - Strategi Pembelajaran pada Anak Usia Dini" type="text/html"></link><author><name>uswatun hasanah</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01323476874555814395</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image height="32" rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEif0NQXAILWvQGqNxmn4f_6WrpeTDzTXwTXwHZJmUKXaKF49ENVK02XeD_AVMCjEkIsYh82NVPPYPMqAfxGub3rXbY9BLyQ6ZzUvmZoPzmfbczVfpp5jX7U8OxH9TQu2g-0LicYfcDKD6Qd/s220/aku-aza.jpg" width="24"></gd:image></author><media:thumbnail height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiUpyczL1AcH4OijkYj1UcxqZ58ngARwTK1A8fyovecTpvokAIkauhyT7ZZ1kZbZwxD14npSzTrAABMmLSA7HEKtBo5QMiqG-lt-mZWgBFFsL2ZctrVRGJjSORetZLscHjd6mozTEWug3bQ/s72-c/Bermain_model_BCCT_Beyond_Centers_and_Circle_Time.jpg" width="72" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"><thr:total>0</thr:total></media:thumbnail></category></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6182959814010691700.post-3064639602750856636</id><published>2010-12-09T22:21:00.000-08:00</published><updated>2010-12-09T22:21:58.175-08:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Strategi Pembelajaran pada Anak Usia Dini"><title type="text">Model High/Scope - Strategi Pembelajaran pada Anak Usia Dini</title><content type="html"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">Strategi Pembelajaran yang Berpusat pada Anak Dengan Model High/Scope</span><br /><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"><br /></span><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhoLfswnx_UXNsV8NVIs3yLZZ8eQyWdGyxWMF3-wBMpwyFrWZVa9nnk2FTtrN5Socu2X_s0N8veubkJbw_B0HLiTNlX06G4KZePoDTfTKraIvbCuHm1LZ5gPufY8fNry2U3D1f4DIfWkNWv/s1600/Strategi_Pembelajaran_pada_Anak_Usia_Dini.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhoLfswnx_UXNsV8NVIs3yLZZ8eQyWdGyxWMF3-wBMpwyFrWZVa9nnk2FTtrN5Socu2X_s0N8veubkJbw_B0HLiTNlX06G4KZePoDTfTKraIvbCuHm1LZ5gPufY8fNry2U3D1f4DIfWkNWv/s200/Strategi_Pembelajaran_pada_Anak_Usia_Dini.jpg" width="200" /></a></div><div style="text-align: justify;">Strategi pembelajaran yang berpusat pada anak memberikan kesempatan kepada anak untuk melakukan sesuai dengan minat dan keinginannya, mulai dari membuat perencanaan (plan), mengerjakan (do), dan melaporkan kembali (review). Pada model High/scope menggunakan active learning, sehingga pembelajarn yang berpusat pada anak cocok dengan pendekatan High/scope. Dimana setiap kegiatan yang akan dilakukan akan menuntut anak untuk menjadi pembelajar yang aktif.</div><a name='more'></a> <br /><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Untuk penerapan pembelajaran di TK dapat menggunakan strategi yang berpusat anak dengan model High/Scope ini, karena dapat mengembangkan seluruh aspek perkembangan anak. Guru hanya memfasilitasi segala keperluan anak. Untuk penerapan strategi pembelajaranyang berpusat pada anak dengan model High/scope untuk KB yaitu di setia komponen kegiatan anak aktif terlibat langsung, menentukan, melakukan langsung tanpa paksaan dari guru. Anak belajar melalui pengalamannya.&nbsp;</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Guru hanya memfasilitasi segala keperluan anak. Strategi ini juga dapat diterapkan di TPA, karena strategi ini menekankan penguatan diri anak dan fasilitas yang disediakan oleh guru akan sangat membantu anak dalam proses pembelajaran sehingga dapat memaksimalkan seluruh aspek perkembangan kemampuan anak. Jadi dapat disimpulkan bahwa strategi pembelajaran yang berpusat pada anak dengan model High/scope dapat diterapkan di TK, KB, dan TPA. </div></content><link href="http://paud-uny.blogspot.com/feeds/3064639602750856636/comments/default" rel="replies" title="Post Comments" type="application/atom+xml"></link><link href="http://paud-uny.blogspot.com/2010/12/model-highscope-strategi-pembelajaran.html#comment-form" rel="replies" title="1 Comments" type="text/html"></link><link href="http://www.blogger.com/feeds/6182959814010691700/posts/default/3064639602750856636" rel="edit" type="application/atom+xml"></link><link href="http://www.blogger.com/feeds/6182959814010691700/posts/default/3064639602750856636" rel="self" type="application/atom+xml"></link><link href="http://paud-uny.blogspot.com/2010/12/model-highscope-strategi-pembelajaran.html" rel="alternate" title="Model High/Scope - Strategi Pembelajaran pada Anak Usia Dini" type="text/html"></link><author><name>uswatun hasanah</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01323476874555814395</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image height="32" rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEif0NQXAILWvQGqNxmn4f_6WrpeTDzTXwTXwHZJmUKXaKF49ENVK02XeD_AVMCjEkIsYh82NVPPYPMqAfxGub3rXbY9BLyQ6ZzUvmZoPzmfbczVfpp5jX7U8OxH9TQu2g-0LicYfcDKD6Qd/s220/aku-aza.jpg" width="24"></gd:image></author><media:thumbnail height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhoLfswnx_UXNsV8NVIs3yLZZ8eQyWdGyxWMF3-wBMpwyFrWZVa9nnk2FTtrN5Socu2X_s0N8veubkJbw_B0HLiTNlX06G4KZePoDTfTKraIvbCuHm1LZ5gPufY8fNry2U3D1f4DIfWkNWv/s72-c/Strategi_Pembelajaran_pada_Anak_Usia_Dini.jpg" width="72" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"><thr:total>1</thr:total></media:thumbnail></category></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6182959814010691700.post-356889617491557562</id><published>2010-12-09T22:13:00.000-08:00</published><updated>2010-12-09T22:14:53.378-08:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Strategi Pembelajaran pada Anak Usia Dini"><title type="text">Pemilihan Strategi Pembelajaran pada Anak - Strategi Pembelajaran pada Anak Usia Dini</title><content type="html"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">Pemilihan Strategi Pembelajaran pada Anak</span><br /><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgpm32FJltGnuwtjBEhrMtHjJomprPMj5zoe5Gwv_sj-VAWTWOjdZI1Uw11Jo7oLyS0OjlJ1CJe-rxRbxQrRGbBN7mlHoeBmoEBqrkJeMkBmFe8pC7-e2NBKziStYwFjEQVpuqb5qvW8Ldo/s1600/Pemilihan_Strategi_Pembelajaran_pada_Anak.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img alt="Pemilihan Strategi Pembelajaran pada Anak" border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgpm32FJltGnuwtjBEhrMtHjJomprPMj5zoe5Gwv_sj-VAWTWOjdZI1Uw11Jo7oLyS0OjlJ1CJe-rxRbxQrRGbBN7mlHoeBmoEBqrkJeMkBmFe8pC7-e2NBKziStYwFjEQVpuqb5qvW8Ldo/s200/Pemilihan_Strategi_Pembelajaran_pada_Anak.jpg" title="Pemilihan Strategi Pembelajaran pada Anak" width="200" /></a></div><div style="text-align: justify;">Strategi pembelajaran adalah pola umum perbuatan guru dan murid dalam mewujudkan kegiatan melalui belajar mengajar. Dalam memilih starategi pembelajaran ada beberapa kriteria yaitu efisiensi, efektifitas, dan keterlibatan peserta didik. Untuk mengetahui strategi yang akan digunakan untuk pembeljaran, sebelumnya seorang guru harus mengetahui karakteristik cara belajar anak sehingga strategi yang akan digunakan tepat untuk perkembangan anak.</div><div style="text-align: justify;"><br /><a name='more'></a><br /></div><div style="text-align: justify;">Strategi-strategi pembelajaran dapat diintegrasikan atau digabungkan dalam keseluruhan proses pembelajaran, sehingga tercipta kegiatan belajar yang lebih bervariasi. Dalam strategi pembelajaran seorang guru menggunkan beberapa metpde pembelajaran, macam-macam metode pembelajaran tersebut ialah :</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">1. berpusat pada anak</div><div style="text-align: justify;">Yang dimaksud dengan pembelajaran yang berpusat pada anak adalah :</div><div style="text-align: justify;">- kegiatan harus tumbuh dari minat dan keinginan anak</div><div style="text-align: justify;">- anak memilih bahan dan memuuskan apa yang ingin di kerjakan</div><div style="text-align: justify;">-Anak mengekspresikan bahan-bahan secara aktif dengan seluruh indranya</div><div style="text-align: justify;">-Anak menemukan sebab akibat melalui pengalaman langsung</div><div style="text-align: justify;">-Anak mentransformasikan dan menggabungkan bahan-bahan</div><div style="text-align: justify;">-Anak menggunakan otot kasarnya </div><div style="text-align: justify;">-Anak menceritakan pengalamannya</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">2.bermain</div><div style="text-align: justify;">Kegiatan bermain ini harus dapat memotivasi anak secara intrinsik, memiliki pengaruh positif, bukan dikerjakan sambil lalu. Fungsi bermain bagi anak adalah untuk menirukan apa yang dilakukan oleh orang dewasa.untuk melakukan peran dalam kehidupan nyata.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">3. bercerita</div><div style="text-align: justify;">Merupakan salah satu metode yang banyak dipergunakan di TK. Merupakan salah satu strategi pembelajaran yang dapat memberikan pengalaman belajar bagi anak dengan membawakan cerita kepada anak secara lisan.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">4. bernyanyi</div><div style="text-align: justify;">Bernyanyi dapat membantu anak untuk mengembangkan daya pikir dan bahasa anak secara lebih menyeluruh.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Melihat uraian diatas maka starategi pembelajaran yang tepat pada anak usia TK adalah pembelajaran yang berpusat pada anak karena anak diberi kesempatan untuk membuat rencana dari kegiatan yang akan mereka lakukan. Anak berhak menentukan sendiri apa yang akan dipelajarinya. Anak juga dapat bereksplorasi dengan lingkungannya. Selain itu, metode ini sudah cocok untuk dengan karakteristik belajar anak. Misalnya, anak belajar melalui bermain, anak membangun sendiri pengetahuannya ketika anak bereksplorasi dengan are yang mereka pilih.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Strategi yang cocok untuk diterapkan di KB adalah bermain dan bernyanyi, karena metode bermain akan mengembangkan seluruh aspek perkembangan anak seperti kognitif, fisik motorik, dan sosial emosional anak. Sedangkan bernyanyi lebih menekankan pada perkembangan bahasa anak. Sedangkan untuk anak TPA strategi yang tepat untuk digunakan adalah metode bermain dimana anak bermain bebas dan spontan, bermain eksplorasi untuk tahap pengenalan lingkungan sekitarnya.</div></content><link href="http://paud-uny.blogspot.com/feeds/356889617491557562/comments/default" rel="replies" title="Post Comments" type="application/atom+xml"></link><link href="http://paud-uny.blogspot.com/2010/12/pemilihan-strategi-pembelajaran-pada.html#comment-form" rel="replies" title="0 Comments" type="text/html"></link><link href="http://www.blogger.com/feeds/6182959814010691700/posts/default/356889617491557562" rel="edit" type="application/atom+xml"></link><link href="http://www.blogger.com/feeds/6182959814010691700/posts/default/356889617491557562" rel="self" type="application/atom+xml"></link><link href="http://paud-uny.blogspot.com/2010/12/pemilihan-strategi-pembelajaran-pada.html" rel="alternate" title="Pemilihan Strategi Pembelajaran pada Anak - Strategi Pembelajaran pada Anak Usia Dini" type="text/html"></link><author><name>uswatun hasanah</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01323476874555814395</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image height="32" rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEif0NQXAILWvQGqNxmn4f_6WrpeTDzTXwTXwHZJmUKXaKF49ENVK02XeD_AVMCjEkIsYh82NVPPYPMqAfxGub3rXbY9BLyQ6ZzUvmZoPzmfbczVfpp5jX7U8OxH9TQu2g-0LicYfcDKD6Qd/s220/aku-aza.jpg" width="24"></gd:image></author><media:thumbnail height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgpm32FJltGnuwtjBEhrMtHjJomprPMj5zoe5Gwv_sj-VAWTWOjdZI1Uw11Jo7oLyS0OjlJ1CJe-rxRbxQrRGbBN7mlHoeBmoEBqrkJeMkBmFe8pC7-e2NBKziStYwFjEQVpuqb5qvW8Ldo/s72-c/Pemilihan_Strategi_Pembelajaran_pada_Anak.jpg" width="72" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"><thr:total>0</thr:total></media:thumbnail></category></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6182959814010691700.post-168278615868249762</id><published>2010-12-09T21:42:00.000-08:00</published><updated>2010-12-09T21:42:55.721-08:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Implikasi Pendidikan dalam Perbedaan Individual"><title type="text">Prinsip Pembelajaran Remedial untuk Mengatasi Perbedaan Individual Peserta Didik dalam Pembelajaran</title><content type="html"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div style="text-align: justify;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjucZklu5u7-ANCHsf8tUs_cchtmpC_om8S1rs36-B9KdjXGrrKx28kPNjFxVmLPVakYYX3dhLlAq-sN6pFZtYN-JFtdOOnPskbloThe0Gu3MZe2t9snCGmjwbL3Pq1wCyTPR_46T88Wtbg/s1600/Pendidikan_Anak_Usia_Dini_Gambar.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjucZklu5u7-ANCHsf8tUs_cchtmpC_om8S1rs36-B9KdjXGrrKx28kPNjFxVmLPVakYYX3dhLlAq-sN6pFZtYN-JFtdOOnPskbloThe0Gu3MZe2t9snCGmjwbL3Pq1wCyTPR_46T88Wtbg/s200/Pendidikan_Anak_Usia_Dini_Gambar.jpg" width="200" /></a></div>Pembelajaran remedial merupakan pemberian perlakuan khusus terhadap peserta didik yang mengalami hambatan dalam kegiatan belajarnya. Hambatan yang terjadi dapat berupa kurangnya pengetahuan dan keterampilan prasyarat atau lambat dalam mecapai kompetensi. Beberapa prinsip yang perlu diperhatikan dalam pembelajaran remedial sesuai dengan sifatnya sebagai pelayanan khusus antara lain:<br /><a name='more'></a></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">• Adaptif Setiap peserta didik memiliki keunikan sendiri-sendiri. Oleh karena itu program pembelajaran remedial hendaknya memungkinkan peserta didik untuk belajar sesuai dengan kecepatan, kesempatan, dan gaya belajar masing-masing. Dengan kata lain, pembelajaran remedial harus mengakomodasi perbedaan individual peserta didik. 2.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">• Interaktif Pembelajaran remedial hendaknya memungkinkan peserta didik untuk secara intensif berinteraksi dengan pendidik dan sumber belajar yang tersedia. Hal ini didasarkan atas pertimbangan bahwa kegiatan belajar peserta didik yang bersifat perbaikan perlu selalu mendapatkan monitoring dan pengawasan agar diketahui kemajuan belajarnya. Jika dijumpai adanya peserta didik yang mengalami kesulitan segera diberikan bantuan. 3.</div><div style="text-align: justify;">• Fleksibilitas dalam Metode Pembelajaran dan Penilaian Sejalan dengan sifat keunikan dan kesulitan belajar peserta didik yang berbeda-beda, maka dalam pembelajaran remedial perlu digunakan berbagai metode mengajar dan metode penilaian yang sesuai dengan karakteristik peserta didik.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">• Pemberian Umpan Balik Sesegera Mungkin Umpan balik berupa informasi yang diberikan kepada peserta didik mengenai kemajuan belajarnya perlu diberikan sesegera mungkin. Umpan balik dapat bersifat korektif maupun konfirmatif. Dengan sesegera mungkin memberikan umpan balik dapat dihindari kekeliruan belajar yang berlarut-larut yang dialami peserta didik. 5.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">• Kesinambungan dan Ketersediaan dalam Pemberian Pelayanan Program pembelajaran reguler dengan pembelajaran remedial merupakan satu kesatuan, dengan demikian program pembelajaran reguler dengan remedial harus berkesinambungan dan programnya selalu tersedia agar setiap saat peserta didik dapat mengaksesnya sesuai dengan kesempatan masing-masing.</div></content><link href="http://paud-uny.blogspot.com/feeds/168278615868249762/comments/default" rel="replies" title="Post Comments" type="application/atom+xml"></link><link href="http://paud-uny.blogspot.com/2010/12/prinsip-pembelajaran-remedial-untuk.html#comment-form" rel="replies" title="0 Comments" type="text/html"></link><link href="http://www.blogger.com/feeds/6182959814010691700/posts/default/168278615868249762" rel="edit" type="application/atom+xml"></link><link href="http://www.blogger.com/feeds/6182959814010691700/posts/default/168278615868249762" rel="self" type="application/atom+xml"></link><link href="http://paud-uny.blogspot.com/2010/12/prinsip-pembelajaran-remedial-untuk.html" rel="alternate" title="Prinsip Pembelajaran Remedial untuk Mengatasi Perbedaan Individual Peserta Didik dalam Pembelajaran" type="text/html"></link><author><name>uswatun hasanah</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01323476874555814395</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image height="32" rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEif0NQXAILWvQGqNxmn4f_6WrpeTDzTXwTXwHZJmUKXaKF49ENVK02XeD_AVMCjEkIsYh82NVPPYPMqAfxGub3rXbY9BLyQ6ZzUvmZoPzmfbczVfpp5jX7U8OxH9TQu2g-0LicYfcDKD6Qd/s220/aku-aza.jpg" width="24"></gd:image></author><media:thumbnail height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjucZklu5u7-ANCHsf8tUs_cchtmpC_om8S1rs36-B9KdjXGrrKx28kPNjFxVmLPVakYYX3dhLlAq-sN6pFZtYN-JFtdOOnPskbloThe0Gu3MZe2t9snCGmjwbL3Pq1wCyTPR_46T88Wtbg/s72-c/Pendidikan_Anak_Usia_Dini_Gambar.jpg" width="72" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"><thr:total>0</thr:total></media:thumbnail></category></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6182959814010691700.post-5121105070466243636</id><published>2010-12-09T21:31:00.000-08:00</published><updated>2010-12-09T21:31:53.832-08:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Implikasi Pendidikan dalam Perbedaan Individual"><title type="text">Perbedaan Individual Dan Jenis Kebutuhan Anak Usia Sekolah Dasar - Implikasi Pendidikan dalam Perbedaan Individual</title><content type="html"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">Perbedaan Individual Dan Jenis Kebutuhan Anak Usia Sekolah Dasar</span><br /><br />Perbedaan Individual Anak Usia SD <br /><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg929ONe7-KgkaUYDIBeDLQWuBYXYaFEoUc0Qyb09PHIj8pFCY_UDyHvgQX7jqsO8PLBLIWhZS_TluIqNCODkAC9jq6nGcyQoZZ5PboucuAEKnoAPkuaqrOBNmxBiQEesUbjCS8Hr9i2jy7/s1600/Perbedaan+Individual_Dan_Jenis_Kebutuhan_Anak_Usia_Sekolah_Dasar.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img alt="Perbedaan Individual Dan Jenis Kebutuhan Anak Usia Sekolah Dasar" border="0" height="128" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg929ONe7-KgkaUYDIBeDLQWuBYXYaFEoUc0Qyb09PHIj8pFCY_UDyHvgQX7jqsO8PLBLIWhZS_TluIqNCODkAC9jq6nGcyQoZZ5PboucuAEKnoAPkuaqrOBNmxBiQEesUbjCS8Hr9i2jy7/s200/Perbedaan+Individual_Dan_Jenis_Kebutuhan_Anak_Usia_Sekolah_Dasar.jpg" title="Perbedaan Individual Dan Jenis Kebutuhan Anak Usia Sekolah Dasar" width="200" /></a></div><br /><div style="text-align: justify;">1. Perbedaan individual seorang anak akan terjadi pada setiap aspek perkembangan anak itu. Aspek perkembangan tersebut di antaranya adalah pada aspek perkembangan fisik, intelektual, moral, maupun aspek kemampuan.</div><a name='more'></a><br /><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">2. Perbedaan pada aspek perkembangan fisik jelas terlihat dari perbedaan bentuk, berat, dan tinggi badan. Selain itu, perbedaan fisik juga dapat diidentifikasi dari segi kesehatan anak. Sedangkan perbedaan pada aspek perkembangan intelektual dapat dilihat sejalan dengan tahapan usia, kemampuan anak pun meningkat. Namun demikian, karena pengaruh berbagai faktor, kemampuan di antara anak-anak tersebut bisa berbeda. Misalnya, si A pada usia 7 tahun sudah bisa membuat suatu karangan yang bersifat aplikasi dari suatu konsep, tetapi si B pada usia yang sama belum bisa melakukan hal yang dilakukan A. </div><div style="text-align: justify;">3. Piaget dan Kohlberg masing-masing mempunyai pandangan tersendiri tentang perbedaan pada aspek perkembangan moral. Piaget mempunyai pandangan bahwa moralitas berkembang pada 2 tahap utama, yaitu tahap hambatan moralitas dan moralitas kerja sama sedangkan Kohlberg melukiskan 3 tingkatan alasan moral, yaitu pra-conventional morality, conventional morality dan post-conventional morality. </div><div style="text-align: justify;">4. Perbedaan kemampuan seorang anak bisa mencakup perbedaan dalam berkomunikasi, bersosialisasi atau perbedaan kemampuan kognitif. Faktor yang menonjol dalam membentuk kemampuan kognitif adalah faktor pembentukan lingkungan alamiah dan yang dibuat. </div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><b>Jenis-Jenis Kebutuhan Anak Usia SD </b></div><div style="text-align: justify;"><b><br /></b></div><div style="text-align: justify;">1. Istilah “kebutuhan”, “dorongan”, atau “motif” pada kehidupan sehari-hari sering digunakan secara bergantian. Namun demikian, secara konsep ada perbedaan di antaranya. Kebutuhan lebih mengacu pada keadaan di mana seseorang terdorong melakukan sesuatu karena adanya kekurangan pada jaringan-jaringan di dalam dirinya yang lebih bersifat fisiologis. Sedangkan dorongan atau motif merupakan kebutuhan tingkat tinggi yang bersifat psikologis. </div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">2. Banyak ahli di bidangnya melakukan penggolongan terhadap aspek-aspek kebutuhan, dan pada umumnya bisa dikatakan sama intinya. Cole dan Bruce (1959) membagi kebutuhan menjadi 2 golongan yaitu kebutuhan fisiologis dan psikologis. Sedangkan A. Maslow (1954) membagi kebutuhan menjadi 7 tingkatan atau jenjang dari yang mendasar hingga kebutuhan yang paling kompleks. </div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">3. Dalam kaitannya dengan perbedaan individu pada anak usia SD, digunakan penggolongan kebutuhan oleh Lindgren (1980) berupa 4 tingkatan kebutuhan yaitu kebutuhan jasmaniah, perhatian, dan kasih sayang, kebutuhan untuk memiliki dan aktualisasi diri. </div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">4. Hurlock (1978) menyatakan bahwa dalam pemenuhan beberapa kebutuhan anak, disiplin dapat digunakan. Sedangkan DeCecco dan Grawford (1974) mengajukan 4 sikap guru dalam memberikan dan meningkatkan motivasi siswa. </div><br /><b>Sumber Buku Perkembangan Peserta Didik oleh Mulyani Sumantri .</b></content><link href="http://paud-uny.blogspot.com/feeds/5121105070466243636/comments/default" rel="replies" title="Post Comments" type="application/atom+xml"></link><link href="http://paud-uny.blogspot.com/2010/12/perbedaan-individual-dan-jenis.html#comment-form" rel="replies" title="0 Comments" type="text/html"></link><link href="http://www.blogger.com/feeds/6182959814010691700/posts/default/5121105070466243636" rel="edit" type="application/atom+xml"></link><link href="http://www.blogger.com/feeds/6182959814010691700/posts/default/5121105070466243636" rel="self" type="application/atom+xml"></link><link href="http://paud-uny.blogspot.com/2010/12/perbedaan-individual-dan-jenis.html" rel="alternate" title="Perbedaan Individual Dan Jenis Kebutuhan Anak Usia Sekolah Dasar - Implikasi Pendidikan dalam Perbedaan Individual" type="text/html"></link><author><name>uswatun hasanah</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01323476874555814395</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image height="32" rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEif0NQXAILWvQGqNxmn4f_6WrpeTDzTXwTXwHZJmUKXaKF49ENVK02XeD_AVMCjEkIsYh82NVPPYPMqAfxGub3rXbY9BLyQ6ZzUvmZoPzmfbczVfpp5jX7U8OxH9TQu2g-0LicYfcDKD6Qd/s220/aku-aza.jpg" width="24"></gd:image></author><media:thumbnail height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg929ONe7-KgkaUYDIBeDLQWuBYXYaFEoUc0Qyb09PHIj8pFCY_UDyHvgQX7jqsO8PLBLIWhZS_TluIqNCODkAC9jq6nGcyQoZZ5PboucuAEKnoAPkuaqrOBNmxBiQEesUbjCS8Hr9i2jy7/s72-c/Perbedaan+Individual_Dan_Jenis_Kebutuhan_Anak_Usia_Sekolah_Dasar.jpg" width="72" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"><thr:total>0</thr:total></media:thumbnail></category></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6182959814010691700.post-3077124081824266612</id><published>2010-12-09T21:16:00.000-08:00</published><updated>2010-12-09T21:23:26.807-08:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Implikasi Pendidikan dalam Perbedaan Individual"><title type="text">Implikasi Prinsip Pembelajaran - Implikasi Pendidikan dalam Perbedaan Individual,</title><content type="html"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">Implikasi Prinsip Pembelajaran </span><br /><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhzvuwEtTo-wR8qM9FXLs1pPHHKp4p6_xhuyD8jyFbPPEu4AsWWsVgUKZJfxO_CYIpQRhiULM_bk60U-g8qMNoDj7e-r_0wpsMMfOkG5ktIBfc6-SuVmp53hLa7sxie0IsWB6dtRZ-FdMJI/s1600/Pendidikan_Anak_Usia_Dini_02.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img alt="Pendidikan Anak Usia Dini" border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhzvuwEtTo-wR8qM9FXLs1pPHHKp4p6_xhuyD8jyFbPPEu4AsWWsVgUKZJfxO_CYIpQRhiULM_bk60U-g8qMNoDj7e-r_0wpsMMfOkG5ktIBfc6-SuVmp53hLa7sxie0IsWB6dtRZ-FdMJI/s200/Pendidikan_Anak_Usia_Dini_02.jpg" title="Pendidikan Anak Usia Dini" width="200" /></a></div><div style="text-align: justify;">Pengertian pembelajaran dapat diartikan secara khusus, berdasarkan aliran psikologi tertentu. Pengertian pembelajaran menurut aliran-aliran tersebut sebagai berikut: Menurut psikologi daya pembelajaran adalah upaya melatih daya-daya yang ada pada jiwa manusia supaya menjadi lebih tajam atau lebih berfungsi. </div><a name='more'></a><br /><br /><div style="text-align: justify;"><b>Psikologi kognitif</b>, pembelajaran adalah usaha membantu siswa atau anak didik mencapai perubahan struktur kognitif melalui pemahaman. Psikologi humanistik, pembelajaran adalah usaha guru untuk menciptakan suasana yang menyenangkan untuk belajar (enjoy learning), yang membuat siswa dipanggil untuk belajar (Darsono, 2001: 24-25) </div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Adapun prinsip-prinsip belajar yang perlu diperhatikan terutama oleh pendidik ada 8 yaitu: perhatian, dalam pembelajaran guru hendaknya tidak mengabaikan masalah perhatian. Sebelum pembelajaran dimulai guru hendaknya menarik perhatian siswa agar siswa berkonsentrasi dan tertarik pada materi pelajaran yang sedang diajarkan. </div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><b>Motivasi</b>, Jika perhatian siswa sudah terpusat maka langkah guru selanjutnya memotivasi siswa. Walaupun siswa udah termotivasi dengan kegiatan awal saat guru mengkondisikan agar perhatian siswa terpusat pada materi pelajaran yang sedang berlangsung. Namun guru wajib membangun motivasi sepanjang proses belajar dan pembelajaran berlangsung agar siswa dapa mengikuti pelajaran dengan baik. </div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><b>Keaktifan siswa</b>, Pembelajaran yang bermakna apabila siswa aktif dalam proses belajar dan pembelajaran. Siswa tidak sekedar menerima dan menelan konsep-konsep yang disampaikan guru, tetapi siswa beraktivitas langsung. Dalam hal ini guru perlu menciptakan situasi yang menimbulkan aktivitas siswa. </div><div style="text-align: justify;">Keterlibatan langsung, pelibatan langsung siswa dalam proses pembelajaran adalah penting. Siswalah yang melakukan kegiatan belajar bukan guru. Supaya siswa banyak terlibat dalam proses pembelajaran, guru hendaknya memilih dan mempersiapkan kegiatan-kegiatan sesuai dengan tujuan pembelajaran. </div><div style="text-align: justify;">Pengulangan belajar, Penguasaan meteri oleh siswa tidak bisa berlangsung secara singkat. Siswa perlu melakukan pengulangan-pengulangan supaya meteri yang dipelajari tetap ingat. Oleh karena itu guru harus melakukan sesuatu yang membuat siswa melakukan pengulangan belajar. </div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><b>Materi pelajaran yang merangsang dan menantang</b>, kadang siswa merasa bosan dan tidak tertarik dengan materi yang sedang diajarkan. Untuk menghindari gejala yang seperti ini guru harus memilih dan mengorganisir materi sedemikikan rupa sehingga merangsang dan menantang siswa untuk mempelajarinya. </div><div style="text-align: justify;">Balikan atau penguatan kepada siswa, penguatan atau reinforcement mempunyai efek yang besar jika sering diberikan kepada siswa. Setiap keberhasilan siswa sekecil apapun, hendaknya ditanggapi dengan memberikan penghargaan.<br /><br /><span lang="SV" style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 12pt;"><b>Aspek-aspek psikologi lain</b>, setiap siswa memiliki karakteristik yang berbeda. Perbedaan individu baik secara fisik maupun secara psikis akan mempengaruhi cara belajar siswa tersebut, sehingga guru perlu memperhatikan cara pembelajaran yang diberikan kepada siswa tersebut misalnya, mengatur tempat duduk, mengatur jadwal pelajaran , dll.&nbsp;</span></div></content><link href="http://paud-uny.blogspot.com/feeds/3077124081824266612/comments/default" rel="replies" title="Post Comments" type="application/atom+xml"></link><link href="http://paud-uny.blogspot.com/2010/12/implikasi-prinsip-pembelajaran.html#comment-form" rel="replies" title="0 Comments" type="text/html"></link><link href="http://www.blogger.com/feeds/6182959814010691700/posts/default/3077124081824266612" rel="edit" type="application/atom+xml"></link><link href="http://www.blogger.com/feeds/6182959814010691700/posts/default/3077124081824266612" rel="self" type="application/atom+xml"></link><link href="http://paud-uny.blogspot.com/2010/12/implikasi-prinsip-pembelajaran.html" rel="alternate" title="Implikasi Prinsip Pembelajaran - Implikasi Pendidikan dalam Perbedaan Individual," type="text/html"></link><author><name>uswatun hasanah</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01323476874555814395</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image height="32" rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEif0NQXAILWvQGqNxmn4f_6WrpeTDzTXwTXwHZJmUKXaKF49ENVK02XeD_AVMCjEkIsYh82NVPPYPMqAfxGub3rXbY9BLyQ6ZzUvmZoPzmfbczVfpp5jX7U8OxH9TQu2g-0LicYfcDKD6Qd/s220/aku-aza.jpg" width="24"></gd:image></author><media:thumbnail height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhzvuwEtTo-wR8qM9FXLs1pPHHKp4p6_xhuyD8jyFbPPEu4AsWWsVgUKZJfxO_CYIpQRhiULM_bk60U-g8qMNoDj7e-r_0wpsMMfOkG5ktIBfc6-SuVmp53hLa7sxie0IsWB6dtRZ-FdMJI/s72-c/Pendidikan_Anak_Usia_Dini_02.jpg" width="72" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"><thr:total>0</thr:total></media:thumbnail></category></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6182959814010691700.post-2909951207882907850</id><published>2010-12-09T21:07:00.000-08:00</published><updated>2010-12-09T21:08:18.966-08:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Implikasi Pendidikan dalam Perbedaan Individual"><title type="text">Pendidikan, Pembelajaran, Pengajaran, dan Implikasinya - Implikasi Pendidikan dalam Perbedaan Individual</title><content type="html"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">Pendidikan, Pembelajaran, Pengajaran, dan Implikasinya</span><br /><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMZm5JUnJ3nlpO1UJXssg6VkW1ZyYHqVgjg1YF8FyVyVeGaY-22eHL-n2FhzwpkLeHt6IICtj2_aKSfcYMJaCXFiqIoP5jUcgnpgJPOvODpSw_tnh-VQ2O7Cn7Y0r91srlWponYehe-McG/s1600/Pendidikan_Anak_Usia_Dini_01.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img alt="Pendidikan Anak Usia Dini" border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMZm5JUnJ3nlpO1UJXssg6VkW1ZyYHqVgjg1YF8FyVyVeGaY-22eHL-n2FhzwpkLeHt6IICtj2_aKSfcYMJaCXFiqIoP5jUcgnpgJPOvODpSw_tnh-VQ2O7Cn7Y0r91srlWponYehe-McG/s200/Pendidikan_Anak_Usia_Dini_01.jpg" title="Pendidikan Anak Usia Dini" width="200" /></a></div><div style="text-align: justify;">Pendidikan adalah suatu proses dalam rangka mempengaruhi siswa agar dapat menyesuaikan diri sebaik mungkin terhadap lingkungannya dengan demikiann akan menimbulkan perubahan dalam dirinya yang memungkinkan untuk berfungsi secara adekuat dalam kehidupan masyarakat (Hamalik, 2004: 79). </div><div style="text-align: justify;"><br /><a name='more'></a><br /></div><div style="text-align: justify;">Pendidikan juga diartikan sebagai upaya manusia secara historis turun-temurun, yang merasa dirinya terpanggil untuk mencari kebenaran atau kesempurnaan hidup (Salim, 2004:32). </div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Menurut Undang-Undang Sisdiknas nomor 20 tahun 2003 pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat bangsa dan negara. </div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Pembelajaran adalah usaha sadar guru untuk membantu siswa atau anak didik, agar mereka dapat belajar sesuai dengan kebutuhan dan minatnya. </div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Pengajaran adalah kegiatan yang dilakukan guru dalam menyampaikan pengetahuan kepada siswa. Pengajaran juga diartikan sebagi interaksi belajar dan mengajar. Pengajaran berlangsung sebagai suatu proses yang saling mempengaruhi antara guru dan siswa. </div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Antara pendidikan, pembelajaran dan pengajaran saling terkait. Pendidikan akan dapat mencapai tujuan jika pembelajaran bermakna dengan pengajaran yang tepat. Sebaliknya pendidikan tidak akan mencapi tujuan jika pembelajaran tidak bermakna dengan pengajaran yang tidak tepat. </div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Brunner mengemukakan bahwa teori pembelajaran adalah preskriptif dan teori belajar adalah deskriptif. Prespektif karena tujuan teori pembelajaran adalah menetapkan metode pembelajaran yang optimal. Dan deskriptif karena tujuan utama teori belajar adalah memerikan proses belajar. Teori belajar menaruh perhatian pada hubungan di antara variabel-variabel yang menentukan hasil belajar, atau bagaimana seseorang belajar. Sedangkan teori pembelajaran menaruh perhatian bagaimana seseorang mempengaruhi orang lain agar terjadi hal belajar, atau upaya mengontrol variabel dalam teori belajar agar dapat memudahkan belajar. </div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Teori pembelajaran harus memasukkan variabel metode pembelajaran. Jika tidak, teori ini bukanlah teori pembelajaran. Ini penting sekali sebab banyak terjadi apa yang dianggap sebagai teori pembelajaran yang sebenarnya adalah teori. Teori pembelajaran selalu menyebutkan metode pembelajaran, sedangkan teori belajar sama sekali tidak berurusan dengan metode pembelajaran. </div></content><link href="http://paud-uny.blogspot.com/feeds/2909951207882907850/comments/default" rel="replies" title="Post Comments" type="application/atom+xml"></link><link href="http://paud-uny.blogspot.com/2010/12/pendidikan-pembelajaran-pengajaran-dan.html#comment-form" rel="replies" title="0 Comments" type="text/html"></link><link href="http://www.blogger.com/feeds/6182959814010691700/posts/default/2909951207882907850" rel="edit" type="application/atom+xml"></link><link href="http://www.blogger.com/feeds/6182959814010691700/posts/default/2909951207882907850" rel="self" type="application/atom+xml"></link><link href="http://paud-uny.blogspot.com/2010/12/pendidikan-pembelajaran-pengajaran-dan.html" rel="alternate" title="Pendidikan, Pembelajaran, Pengajaran, dan Implikasinya - Implikasi Pendidikan dalam Perbedaan Individual" type="text/html"></link><author><name>uswatun hasanah</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01323476874555814395</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image height="32" rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEif0NQXAILWvQGqNxmn4f_6WrpeTDzTXwTXwHZJmUKXaKF49ENVK02XeD_AVMCjEkIsYh82NVPPYPMqAfxGub3rXbY9BLyQ6ZzUvmZoPzmfbczVfpp5jX7U8OxH9TQu2g-0LicYfcDKD6Qd/s220/aku-aza.jpg" width="24"></gd:image></author><media:thumbnail height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMZm5JUnJ3nlpO1UJXssg6VkW1ZyYHqVgjg1YF8FyVyVeGaY-22eHL-n2FhzwpkLeHt6IICtj2_aKSfcYMJaCXFiqIoP5jUcgnpgJPOvODpSw_tnh-VQ2O7Cn7Y0r91srlWponYehe-McG/s72-c/Pendidikan_Anak_Usia_Dini_01.jpg" width="72" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"><thr:total>0</thr:total></media:thumbnail></category></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6182959814010691700.post-5978737400890162035</id><published>2010-10-03T08:19:00.000-07:00</published><updated>2010-12-09T20:47:41.586-08:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Pendidikan Nilai AUD"><title type="text">Pendidikan Nilai Untuk Anak Usia Dini</title><content type="html">A. NILAI-NILAI NURANI ( VALUES OF BEING )<br /><br /><br />1. KEJUJURAN<br />Kejujuran dapat ditujukan kepada oranglain, terhadap lembaga, masyarakat, diri sendiri, kekuatan dan percaya diri yang timbul dari dalam karena tidak ada yang harus disembunyikan.<br />Untuk mengajarkan anak-anak berilaku jujur sungguh sebuah tantangan, karena pada kenyataanya di dalam dunia mereka banyak contoh tentang ketidak kejujuran. Cara yang paling tepat untuk menanamkan kejujuran pada ialah :<br /><br /><a name='more'></a><br /><br />Metode bagi anak PraSekolah ;<br /><br /> Keteladanan<br /> Menanggapi perilaku anak<br /> Bersikap sejujurnya kepada anak-anak, jawab dengan sejujurnya dan tulus setiap pertanyaanya kecuali pertanyaan yang terlewat batas<br /> Beri pujian dan kesempatan untuk “mengulang” untuk berkata benar<br /> Tunjukkan kepada anak hubungan sebab-akibat antara sikap jujur dan sikap tidak jujur<br /> Melalui permainan peragaan, melatih anak dengan fakta-fakta alami yang sederhana lalu maju ke hal-hal yang berkaitan dengan perilaku<br /> Beri pujian secara terbuka<br /> Memberikan permainan tentang kejujuran perasaan<br /> Berikan perjanjian untuk berlaku jujur<br /> Berikan penghargaan atas kejujuran dengan pengorbanan<br />Demikian metode untuk menanamkan nilai kejujuran kepada anak usia prasekolah dan usia sekolah dasar. Hal itu sangat penting karena pada usia dini merupakan dasar untuk keberlangsungan hidup selanjutnya hingga dewasa.<br />Metode bagi usia Sekolah dasar :<br /> Permainan sebab-akibat<br /> Perjanjian untuk berlaku jujur<br /><br /> Penghargaan atas kejujuran dan pengorbanan<br /> Permainan pantomim<br /><br />Metode untuk Remaja :<br /> Menganalisis macam-macam ketidakjujuran<br /> Berbincang tentang macam-macam ketidak jujuran<br /> Kata berlawanan: mana yang membantu? Mana yang merugikan?<br /> Ceritakan masalah anda sendiri dalam hal bersikap jujur<br /> Permainan skenario<br /><br />2. KEBERANIAN<br />Berani mencoba hal-hal yang baik meskipun sulit. Berani menentang arus mayoritas yang menuju kearah salah: berani berkata tidak terhadap ajakan untuk berbuat salah. Berani mengikuti kata hati yang baik kendati tersisih dan tersiksa karenanya. Berani bersikap ramah dan bersahabat. Anak-anak dapat belajar tentang keberanian melalui cerita, permainan, sandiwara, dan diskusi, tetapi mereka juga dapat belajar memiliknya dan mempraktekkanya hanya melalui teladan-teladan orang tuanya/guru.<br />Mengajarkan nilai keberanian kepada anak bagi usia prasekolah dapat dilakukan dengan metode, sebagai berikut:<br /> Menghargai usaha anak dengan cara memberi ganjaran betapa pun kecilnya dengan pemberian pujian atas keberanianya mencoba<br /> Memberi contoh sikap berani, dengan menceritakan kesulitan-kesulitan kepada anak untuk menggambarkan bahwa orang dewasa juga menemukan kesulitan dan tunjukkan usaha memecahkan kesulitan hingga pada akhirnya berhasil<br /> Jelaskan perbedaan antara keberanian dan kekasaran, serta antara kurang berani dan pemalu<br /> Bantu anak-anak memahami apa saja yang mendukung keberanian baik itu persiapan dan keyakinan atau kepercayaan.<br /> Ajarilah bertatap mata dengan orang yang mengajak bicara. Terangkan bahwa orang merasa berani karena tidak mempunyai sesuatu yang disembunyikan dan bila kita menatap lawan bicara kita, itu sama dengan mengatakan “saya percaya kepadamu dan kamu dapat mempercayai saya.”, sehingga anak belajar bersikap dapat menghindarkan kita dari rasa takut ketika bertanya atau memulai percakapan.<br /><br />Metode bagi usia Sekolah Dasar:<br /> Penghargaan bagi pembela kebenaran<br /> Permainan merah, jingga dan kuning<br /> “apa prestasi terbaik saya?”<br /> Sulit dan baik: hubungan antara keduanya.<br /><br />Metode bagi Remaja:<br /> Keberanian dan lawanya: membantu atau merugikan<br /> Keputusan untuk masa depan<br /> Beranikan untuk mencoba hal-hal baru<br /> Membuat daftar tentang cara sehari-hari untuk menunjukkan keberanian<br /> Jangan lewatkan saat anak bersikap berani dan beri mereka pujian<br /><br />Sebagai oarangtua atau guru tidak dapat memaksakan keberanian kepada anak-anak, juga tidak dapat memberikan keberanian kepada mereka. Mereka harus menemukanya sendiri dan dalam diri mereka. Sebagai orngtua hanya dapat membantu proses ini melalui diskusi tentang keberanian, dengan bersikap peduli kita mereka menunjukkan keberanian, dan memuji mereka saat itu terjadi.<br /><br />3. CINTA DAMAI<br />Merupakan sikap yang tenang dan sabar. Kecenderungan untuk berusaha menerima pendapat oranglain alih-alaih membantah atau menantangnya. Memahami bahwa perbedaan jarang terselesaikan melalui konflik, serta bahwa sikap keras kepala kepada orang menunjukkan bahwa ia mempunyai masalah atau merasa tidak aman dan karena itu mengharapkan pengertian. Kesediaan memahami perasaan oranglain alih-alih lekas bereaksi. Cintai damai juga diartikan sebagai pengendalian emosi.<br />Kesabaran dan cinta damai disebut nilai karena berakibat baik bagi oranglain dan diri sendiri sehingga dapat merasa lebih baik dan berfungsi lebih baik. Selain disebut nilai, kesabaran dan cinta damai adalah kualitas-kualitas yang dapat menular.<br />Berikut ialah langkah menanamkan nilai cinta damai kepada anak khususnya usia pra sekolah :<br /> Menciptakan suasana yang damai dalam rumah<br /> Susun contoh dan mengajak anak-anak membuat niat untuk bersikap tenang. Dengan menunjukkan praktek dan manfaat dari sikap cinta damai dan tenang.<br /> “Kursi Penenangan” dan “Bangku Pertobatan”. Yakni dengan mengkombinasikan hukuman untuk emosi yang tidak terkendali dan perilaku yang merugikan orang lain dengan suatu cara untuk untuk upaya perbaikan diri.<br /> Perlombaan kesabaran. Ini cara untuk mengembangkan kebiasaan atau keterampilan. Untuk bersikap cinta damai, tenag dan sabar.<br /> Permainan majalah. Ini membantu anak untuk menyadari bahwa marah atau sedih ialah wajar bagaimana orang boleh merasa bahagia, tetapai yang tidak boleh adalah menyakiti oranglain atau diri sendiri karena aperasaan kita.<br /> Penjelasan tentang marah. Berikan gambaran bahwa marah itu berbahaya dan merugikan<br /> Berhitung sampai sepuluh. Akan membantu anak mempelajari sebuah metode praktis untuk mengendalikan emosi mereka. Karena pada usia prasekolah anak senang belajar angka dan berhitung sampai sepuluh, dan terangkan pula mengapa mereka harus belajar berhitung.<br /> Permainan keselarasan nada sederhana. Dapat membantu anak prasekolah yang sudah agak besar menangkap gagasan tentang keslarasan atau harmoni.<br /><br />Metode bagi Sekolah Dasar:<br /> Penghargaan atas sikap cinta damai<br /> Konsep “ perlu dua orang untuk bertengkar”<br /> Permainan warna<br /> Menghafal<br />Metode bagi remaja:<br /> Diskusi tentang marah<br /> Cerita dan diskusi tentang teori “menang-menang”<br /> Saling mengungkapkan cara untuk menjadi sabar<br /> Terangkan secara terbuka tetapi wajar, tentang pengaruh pubertas, hormone dan sebagainya<br /><br />4. KEANDALAN DIRI DAN POTENSI<br />Merupakan individualitas, kesadaran atas bakat dsn keunikan serta perkembanganya. Sikap bertanggung jawab atas perbutsn sendiri. Mengatasi kecenderungan menyalahkan oranglain ketika mengalami kesulitan. Percaya kepada kemampuan diri.<br />Nilai ini berkaitan dengan usaha untuk mengenal diri sendiri, untuk berbuat yang terbaik, dan untuk menerima konsekuensi baik atas siapa kita maupun ats apa yang kita perbuat. Satu cara untuk membayangkankeandalan diri dan potensi adalah dengan menganggap keduaya sisi pada mata uang yang sama. Keandalan diri banyak berhubungan dengan menanggung kesalahan.<br />Menanamkan nilai keandalan diri dan potensi pada anak dapat dilakukan dengan cara sebagai berikut:<br /> Gunakan diri sendiri sebagai model dan contoh. Manfaatkan setiap kesempatan untuk memperlihatkan bagaimana selalu berusaha untuk menjadi lebih baik.<br /> Memperhatikan anak-anak. usahakan mengetahui kelebihan anak dan Bantu mereka untuk mengembangkan indivividualitas mereka yang unik.<br /> Pujian. Perhatian positif yang diberikan kepada anak dpat membangun rasa percaya diri dan ini diperlukan untuk mendapatkan keandalan diri (self-relience).<br /> “bangku pertobatan”. Metode ini membantu anak bertanggung jawab atas perbuatan mereka sendiri dan menghindarkan dari menyalahkan oranglain. Ini merupakan tekhnik untuk mengoreksi setiap bentuk pertikaian.<br /> Akibat wajar hukuman dan ganjaran.anak akan mengerti bahwa perbuatan mereka dapat menghasilkan akibat-akibat baik atau akibat-akibat buruk.<br /><br /> Beri anak-anak kesempatan untuk melakukan dan memutuskan sesuatu sendiri. Ini akan membantu anak untuk menyemaikan benih-benih keandalan diri dan percaya diri.<br />Contoh :- biarkan anak mengenakan pakaian sendiri<br />- anak melaksanakn pekerjaan sederhana <br />- biarkan anak memutuskan kemeja mana yang akan dipakai <br />- bebaskan ia memilih mau naik kendaraan apa<br /> Memecahkan rekor sendiri. <br /> Pujilah kreativitas mereka dan dorong individualitas serta orisinalitas mereka.<br /> Permainan yang menuntut sportivitas. Permainan ini membantu mengajarkan prinsip-prinsip sportivitas dan sikap tidak mudah menyalahkan oranglain.perkenalkan pula istilah sportif, ternagkan bahwa orang yang sportif dalah orang yang tidak sombong waktu menang dan tidak menyalahkan oranglain ketika kalah.<br /><br />Metode bagi anak Sekolah Dasar:<br /> Beri anak inisiatif tapi jangan diambil lagi<br /> Penghargaan atas inisiatif<br /> Membiarkan anak membeli pakaian sendiri<br /> Menajdi konsultan alih-alih manager<br /> Menghafal<br /> Mengutamkan sportifitas<br /><br />Metode bagi remaja :<br /> Daftar kelebihan dan masalah<br /> Diskusi tentang politik<br /> Dampingi remaja yang terlambat “matang”<br /> Hindarkan perlindungan berlebihan<br /><br /><br />5. DISIPLIN DIRI DAN TAHU BATAS<br />Disiplin diri banyak maknanya, diantaranya:<br />- sanggup menggerakkan dan mengatur diri serta waktu sendiri<br />- sanggup mengendalikan emosi sendiri<br />-sanggup mengendalikan nafsu sendiri( tahu batas)<br />Disiplin dapat menjauhkan dari kemalasan atau berbuat terlalu sedikit sedangkan tahu batas menjauhkan dari mencoba sesuatu secara berlebihan. Disiplin dan tahu batas merupakan nilai yang penting dan universal karena keberadaanya menguntungkan diri sendiri dan oranglain sedangkan ketidakberadaanya mau tidak mau menimbulkan kerugian jangka pendek atau jangka panjang.<br /><br />Pada anak usia prasekolah dapat diajarkan nilai ini dengan cara :<br /> Mengajar melalui teladan<br /> Berhitung samapai sepuluh<br /> Membuat jadwal keluarga dan anak disuruh untuk menaatinya<br /> Gunakn istilah disiplin dan tahu batas lebih sering dari biasanya<br /> Membuat “kontrak” dengan anak<br /> Bekerja sebelum bermain<br /> Tetapkan waktu berangkat tidur dan waktu bangun<br /> Sistem papan colok<br /> Permainan ‘terlalu banyak”. Permainan ini kan mengajak anak kecil berpikir tentang konsep tahu batas dan manfaatnya.<br /><br />Metode sekolah dasar :<br /> Penghargaan bekerja sebelum bermwin<br /> Ganjaran yang ditunda<br /> Bank keluarga<br /> Manghafal<br /> Pelajran musik<br /> Mengajarkan cara menetapkan sasaran dan mencapainya<br /> Pujian<br /><br />Metode bagi remaja:<br /> Puasa<br /> Bangun pagi<br /> Belajar membuat keputusan masa dpena<br /> Kesepakatan atas kebijakan tentang disiplin<br /> Perkenalkan sistem perencanaan yang sederhana<br /><br />6. KEMURNIAN DAN KESUCIAN<br />Merupakan kesadaran untuk menjaga nilai kesucian sebelum dan sesudah perkawinan. Dua alasan penting tentang mengapa harus orangtua mengajarkan seksualitas dan moralitas seksual kepada anak, adalah:<br />a) Orangtua dapat mengajari anak dalam suasana yang hangat dan akrab, bebas dari nada yang steril dan akademis seperti disekolah, atau konotasi konyol dan jorok seperti dalam pembicaraan santai dengan teman sebaya.<br />b) Bila orangtua yang mengajari anak, sifat seks yang pribadi dan akrab dapat menciptakan saling percaya dan terjalinya hubungan emosional antara orang tua dan anak.<br /><br />Metode bagi anak Pra Sekolah :<br /> Kenalkan mereka dengan bagian-bagian tubuh dan fungsi masing-masing, menggunakan istilah yang benar. Dengan menunjukkan perbedaan fisik anak laki-laki dan anak perempuan agar anak mulai sadar tentang tubuh mereka.<br /> Jawab pertanyaan anak samapi batas tertentu dan Bantu mereka mengantisipasi secara positif jawaban-jawaban lain sesudah delapan tahun<br /> Ajarkan kesopanan dengan contoh dan diskusi. Ini dapat membantu anak anak tidak hanya merasa bangga dengan tubuhnya tetapi juga harus melindunginya.<br /> Jangan pelit dengan pernyataan sayang secara fisik. Ini akan memberi anak rasa aman dan tulus dalam sentuhan fisik dan membantu menghindarkan mereka dari “kelaparan berlebihan” sehingga waktu sudah besar tidak cenderung mencari pemuasan dari teman-teman sebaya.<br /><br />Metode bagai Sekolah Dasar :<br /> Lengkapi pengetahuan dan pemahaman anda sendiri tentang proses reproduksi<br /> Diskusi delapan tahun<br /> Permainan “apa yang dibutuhkan oleh bayi untuk tumbuh “<br /> Diskusi tentang cara fil, televise dan lain sebagainya<br /><br />Metode bagi Remaja:<br /> Perumpamaan adukan semen<br /> Perumpamaan kuda dan tali kekang<br /> Diskusi tentang penyebab bahaya dan pemecahan<br /> Tunda kencan berduaan sampai usia yang cukup<br /> Puaskan dengan kehangatan fisik dalam lingkup keluarga<br /> Permainan kata mana yang menguntungkan mana yang merugikan<br /> Diskusi tentang immoral dan amoral<br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br />B. NILAI-NILAI MEMBERI<br /><br />1. SETIA DAN DAPAT DIPERCAYA<br />Merupakan sikap setia kepada kelurga, pekerjaan, Negara, sekolah, organisasi, serta lembaga lain kepasa siapa kita bertanggung jawab. Dan juga merupakan sikap mendukung, siap melayani, siap membantu, dapat dipercaya dan konsisten dalam melaksanakan janji. Sebelum mengajarkan nilai ini sebagai orangtua harus memilik pedoman sebagai berikut :<br />- tunjukkan bahwa anda juga dapat dipercaya. Usahakan agar anak-anak sadar tentang teladan yang telah diberikan.<br />- berterimakasih kepada anak-anak dan pujilah mereka setiap kali menyaksikan bukti bahwa mereka dapat dipercaya.<br />Kemudian dapat diterapkan metode seperti dibawah ini untuk menanamkan nilai setia dan dapat dipercaya kepada anak, diantaranya :<br /><br />Metode Bagi Anak Prasekolah<br /> Menggunakan kisah si Kaing. Karena dalam kisah ini memperkenalkan kata setia dan dapat dipercaya . kembangkan dan bumbui kisah sederhana ini agar sesuai dengan sasaran kebutuhan anak.<br /> Permainan “Tebak yang Benar”. Permainan ini dapat membantu anak yang baru belajar membaca, memahami, bahkan menggunakan kata setia dan dapat dipercaya<br /> Tradisi keluarga, Motto, Slogan dan sebagainya. Cara ini dapat memberikan rasa aman kepada anak kareba berada dalam keluarga yang kokoh, sehingga membuat mereka dapat merasakan kesetiaan.<br /> Meminta alih-alih menyuruh. Gunakan kata “tolong” dan tunjukkan bahwa anda mengharapkan jawaban “ya”. Karena bila anak dimintai secara tugas maka kecenderungan akan menolak, mengeluh dan membuat-buat alasan.<br /> “Mengulang Lagi”. Beri kesempatan kepada anak untuk menunjukkan bahwa mereka dapa dipercaya.<br /><br />Metode bagi Anak Sekolah Dasar<br /> Permainan Sinonim dan Antonim. Akan membantu anak untuk memahami makna dengan jelas kedua makna itu.<br /> Diskusi tentang kesetiaan sejati dan kesetiaan palsu.ini cara yang baik untuk membantu anak melihat perbedaan antara kesetiaan sejati dan kesetiaan palsu<br /> Teknik bercerita.ini dapat membantu anak merasakan sendiri situasi dimana sifat setia dan ddapat dipercaya dipegang dengan teguh.<br /> Perumpamaan membangun gedung. Membantu anak mengeri bahwa mengerjakan bagianya sama dengan kesetiaan.<br /> Penghargaan untuk yang setia dan dapat dipercaya. Berusahalah memperhatikan anak-anak yang terbukti setia dan dapat dipercaya. Adakan penghargaan untuk ini. Seperti biasa, pilih waktu yang paling memungkinkan semua anggota keluarga berkumpul.<br /> Ganjaran yang beragam. Anak-anak perlu mendapatkan gambaran bila menunjukkan perilaku dapat dipercaya, tetapi ganjaran itu harus lebih bila mereka berbuat denikian tanpa harus diingatkan.<br /><br />Metode bagi Remaja<br /> Diskusi tiga babak. Ini akan memperluas wawasan remaja dan membangun kebutuhsn mereka akan sikap dapat dipercaya dan setia.<br /> Membuat daftar. Anak-anak akan menegaskan kepada siapa mereka akan setia dan dalam hal apa mereka akan dapat dipercaya. Temani anak-anak menyusun sebuah daftar untuk kestiaan (anggota keluarga, sekolah, Tuhan, sahabat) serta daftar dalam hal apa mereka harus dapat dipercaya.<br /> Efek Berantai. Dapat membantu remaja melihat dampak meluas yang dapat timbul akibat sifat tidak dapat dipercaya.<br /> Diskusi tentang persahabatan sejati. Tanyakan kepada anak remajakualitas yang bagaimanakh yang paling penting harus dimiliki teman-temanya. Tantang mereka untuk memikirkan hal-hal lain yang lebih penting dari pada sifat setia dan dapat dipercaya.<br /><br /><br />2. HORMAT<br />Yang penting dan mendasar untuk niali hormat adalah buktikan oleh diri sendiri (self-efident). Hormat adalah dasar (dan sering menjadi penggerak) untuk beberapa nilai dasar lain. Anak-anak yang belajar menerapkan dan memahami prinsip ini akan menjadi anggota masyarakat, teman, dan pemimpin yang lebih baik.<br /><br />Metode bagi anak Prasekolah<br /> Permainan defisi.gunakan permainan kata ini untuk memasukkan kata hormat kedalam perbendaharaan kata anak-anak sehingga mereka dapat menggunakan kata tersebut dalam percakapan. Katakana kepada anak-anak bahwa hormat berarti bersikap baik, berbicara baik, dan penuh perhatian.<br /> Permainan peran. Permainan ini membantu anak mengerti mengapa orang harus menunjukkan sikap hormat. <br /> Bagan untuk tanda merah dan tanda hitam. Latihan ini dapat membantu anak mengetahui dan menghitung berapa kali mereka bersikap hormat dan tidak hormat.<br /><br />Metode bagi Anak Sekolah Dasar<br /> Mengembangkan permainan definisi. Ini membantu anak melihat bahwa sikap tidak hormat merugikan seseorang. <br /> Tabel tentang “Siapa dan Bagaimana”. Ini membantu anak membuat niat yang terencana untuk bersikap hormat. Buatlah sebuah tabel, mintalah anak agar mengisi kolom sebelah kiri dengan siapa dan apa saja yang perlu dihormati<br /> Pemilihan tradisi keluarga untuk kesopanan.<br /> “yang bukan tradisi keluarga” menentukan hal yang tabu. Ini akan memusatkan perhatian keluarga pada kesepakatan untuk menghindari sikap-sikap yang tidak hormat.<br /> Cerita tokoh yang menghormati isterinya. Cobalah memberi anak-anak contoh yang mengesankan dan mudah diingat tentang sikap hormat.<br /><br /><br /><br />Metode bagi remaja<br /> Diskusi: “mengapa harus hormat, mengapa harus ada tatakrama?”. Ajak anak-anak yang sudah agak besar berpikir tentang alasan-alasan praktis sekitar kebiasaan bersikap sopan.<br /> Diskusi tentang penerapan tata krama masa kecil. Bantu remaja mengerti bahwa tata karma dan pelajaran-pelajaran sederhana tentang sikap hormat yang mereka dapatkan semasa kanak-knak tetap berlaku sampai mereka dewasa.<br /> Daftar umpatan. Tunjukkan kerugian dan berbahaya berbicara negative kepada tentang diri sendiri. Ini dalam ranngka mengajrkan hormat kepada diri sendiri.<br /> Studi kasus<br /> Permainan “apa akibatnya nanti?”. Permainan ini dapat membantu remaja dan anak sekolah dasar yang sudah agak besar untuk melikaht ganjaran-ganjaran dari sikap hormat serta dampak-dampak buruk sikap kebalikanya.<br /><br />3. CINTA, KASIH, SAYANG<br />Prinsip dari nilai conta, kasih, ayang ini adalah tidak boleh hanya mencintai orang yang melayani kita. Cinta mereka, tergantung dari cara memberikanya, dapat mengotori kita, atau mengancam kita, atau bahkan membuat kita marah. Akan tetapi cinta yang tanpa syarat, yang penuh pengertian dan penerimaan membuat kita merasa hangat, tanpa beban, dan memotivasi kita untuk membalas. Kita mungkin tidak harus menyayangi mereka yang melayani kita, tetapi kita akan mencintai mereka yang kita layani. Jadi semua metode yang akan dibahas dalam bab ini adalah untuk memberikan kepada anak-anak cinta tanpa syarat serta kesempatan mereka untuk melayani.<br /><br />Metode Bagi anak Prasekolah :<br /> Pelayanan di rumah. Salah satu mengajarkan cinta kasih kepada anak adalah memalui pelayanan. Jika diberi petunjuk secara tepat, bahkab anak tiga tahun pun dapat membantu menata meja makan, membereskan mainan sendiri, merapikan tempat tidur, atau apa saja meskipun jauh lebih mudah bila orangtua mengerjakan sendiri. Jika pelaksanaan tugas ini didahului dengan pernyataan dari orangtua tentang betapa bahagia bila anak-anak membantu , sehingga anak akan mengalami kegembiraan.<br /> Pelayanan secara rahasia. Ini dapat membantu anak mengecap nikmatnya memberi secara rahasia. Bersama anak merencanakan berbuat sesuatu kepada seseorang secar diam-diam. Contoh : menyediakan sarapan untuk ayah atau kakak waktu mereka sedang mandi: berbagi makanan kecil dengan tetangga sebelah tanpa memberitahukan siapa pengirimnya: mengirimkan paket kepada kakek tanpa alamat pengirim.<br /> Cerita pengantar tidur. Bercerita adalah salah satu cara yang baik untuk menggambarkan cinta yang tanpa syarat dan membantu anak-anak memisahkan ketidaksukaan kepada mereka. <br /><br />Metode bagi Anak Sekolah Dasar :<br /> Bertanggung jawab atas adik kecil. Yaitu dengan cara memberi penghormatan dan tanggung jawab untuk membantu serta melayani adik mereka.<br /> Hewan kesayangan. Hewan ini memungkinkan anak belajar tentang kasih sayang akan tetapi kasih sayang, sifat dapat dipercaya, dan tanggung jawab dapat diajarkan dengan mengajari anak menyanyang hewan mereka.<br /> Menunjukkan sayang secara fisik. Pernyataan sayang meskipun sekilas sebelum mereka bermain dengan teman-teman akan menambahkan rasa aman dalam diri mereka.<br /><br />Metode bagi Remaja :<br /> Buat contoh tentang Toleransi. Ajari anak-anak menerima oranglain yang berbeda dari mereka dengan bersikap toleran terhadap gaya hidup oranglain itu.<br /> Perlombaan menolong dan penghargaan pelayanan.<br /> Keterlibatan dalam organisasi sosial. Ini dapat mengajarkan cinta kepada diri sendiri dan kepada sesame<br /> Studi kasus. Ini dapat membantu remaja yang udaha besar untuk menyadari bahwa cinta kadang menuntut pengambilan keputusan yang tidak mudah.<br /> Katakan bahwa anda mencintai mereka biasakanlah mengatakan “kami sayang kamu”<br /><br />4. PEKA DAN TIDAK EGOIS<br />Ada anak yang mempunyai bakat alam untuk bersifat peduli dan peka. Namun ini jarang sekali. Kebanyakan anak terutama menginjak waktu remaja biasanya mempunyai dunia yang terpusat pada diri sendiri. Untuk itu bagaimana mengajarkan anak agar memiliki sifat peduli dan peka terhadap sesama.<br /><br />Metode bagi anak Prasekolah :<br /> Bergilir dan batas waktu. Bantu anak-anak melihat betapa mereka dapat membuat oranglain bahagia bila mau berbagi dengan anak-anak lainya. Pujilah mereka betapa pun remehnya sikap berbagi yang ditunjukkan.<br /> Hadiah Hari Raya. Beri anak-anak kenangan dari sikap peduli dan perbuatan membantu anak lain yang sangat membutuhkn.<br /> Permainan peran. Mengajak anak-anak mempraktekan sikap empati kepada seseorang yang belum pernah mereka kenal atau mereka ajak bicara.<br /> “ bagaimana perasaanmu?”. Ini dapat membantu anakanak untuk lebih sadar tentang perasaan mereka serta perasaan oranglain. Gunakan kata perasaan sesering mungkin. “bagaimana perasaanmu tentang…” atau merasa…” dorong juga anak-anak agar menggunakan kata itu sesering mungkin. Berbincanglah tentang perasaan setiap kali ada kesempatan.<br /> Obrolan menjelang tidur. Suasana yang santai dapat sangat melancarkan diskusi tentang perasaan. Mulailah dengan duduk di tepi pembaringan seorang anak lalu bercerita tentang perasaan anak sehubungan dengan berbagai hal selama sehari.<br /><br />Metode bagi anak Sekolah Dasar:<br /> penghargaan atas sikap Empati. Penghargaan ini dimaksudkan untuk memberikan pujian yang nyata dan terasa lebih lama. <br /> Menghafal. Ini cara yang efektif untuk menanamkan, dengan jelas dan langgeng, konsep kepedulian dan kepekaan pada benak anak-anak usia Sekolah Dasar.<br /> Permainan memperhatikan sesuatu. Permainan ini melatih anak untuk lebih melihat ke luar diri sendiri. Lakukan kebiasaan ini ketika sedang piknik atau pergi ke suatu tempat yang asing bersama anak-anak.<br /> Permainan memperhatikan Hidung. Permainan ini akan lebih meningkat lagi kesadaran anak-anak terhadap oranglain.<br /> Permainan memperhatikan kebutuhan oranglain. Ini dapat membantu anak-anak menggunakan ketrampilan melihat dan mendengar mereka untuk mencari kesempatan melayani oranglain. Katakana kepada anak-anak bahwa permainan ini merupakan pengembangan permainan memperhatikan hidung. Terangkan bahwa kebutuhan jauh lebih sulit terlihat daripada untuk melihat hidung.<br /> Permainan sahabat rahasia. Membantu anak mengalihkan perhatian kepada seseorang anggota kelurga dan merasakan puasnya berbuat sesuatu bagi seseorang secara rahasia.<br /> Permainan kata “masalah siapa?”.ini akan membantu anak-anak tidak terlalu mudah membalas perbuatan kasar anak lain dan lebih berhati-hati agar tidak berbuat kasar kepada oranglain.<br /> Mengembangkan kretivitas diri. Kegiatan ini akan membantu anak mengekspresikan perasaan mereka sendiri yang unik dan mengembangkan kreativitas.<br /> Permainan kata sifat. Permainan ini membantu anak mendefinisikn perasaan mereka dan meningkatkan kemampuan mereka menyatakan perasaan tersebut dengan kata-kata.<br /><br />Metode bagi Remaja :<br /> Jurnal dan puisi. Bantu anak-anak mengekspresikan, mendalami dan mengembangkan kepekaan mereka. Usahakan agar anak mempunyai sebuah jurnal atau buku harian.<br /> Pelajaran tantang cermin jendela. Ini dapat membantu anak remaja mengonsepkan dan menghayati perbedaan antara egosentris dan ekstrasentris.<br /> Tiga prioritas harian. Ini dapat membantu remaja menjadi pembuat sasaran yang efektif dan menjamin mereka berpikir ekstrasentris selain egosentris. Bantu anak-anak untuk membiasakan diri meluangkan waktu lima menit untuk menetapkan tiga sasaran sederhana untuk sehari itu.<br /> Permainan mendengarkan dan memahami perasaan. Permainan ini akan membantu mengembangkan ketrampilan mendengarkan dan memahami pada anak-anak. <br /> Puasa makan. Membantu anak mempraktekkan emati secara fisik dan semakin akrab dengan gagasan dasar untuk mencoba menghayati perasaan oranglain.<br /> Menjadi sponsor bagi anak di daerah miskin. Ini memberi anak peluang untuk melayani oranglain yang sanngat tidak beruntung mereka akan sangat jauh dari mereka, memberi itu suatu nikmat bila orang yang kita beri tidak mempunyai cara untuk membalas.<br /><br />5. BAIK HATI DAN RAMAH<br />Sifat baik hati dan ramah yang bersahaja adalah nilai manusiawi yang penting. Ini melibatkan komponen0komponen nilai lain, seperti dari kepekaan dan tekad dari keberanian, tetapi tetap saja ini berbeda dan merupakan nilai tersendiri. Dalam upaya untuk mengajarkan sifat baik hati dan ramah kepada anak-anak, kita sekali lagi sadar bahwa mereka bukan sebongkah tanah lempung yang dapat kita bentuk sesuka kita.<br /><br />Metode bagi Anak Prasekolah<br /> Kata-kata “sakti”.bangkitkan minat anak untuk menggunakan kata-kata yang sopan. Ceritakan kepada anak-anak kisah tentang orang suku yang dapat mendatngkan keajaiban dengan kata-kata seperti ; sim salabim, abrakadbra, dan sebaginya. Jawab kata sakti itu dengan : maaf, tolong, silakan dll. Kata ini dapat membuat orang tersenyum, merasa senang dan merasa dihargai.<br /> Permainan ikan galak. Sebuah cara yang memudahkan anak menangkap gagasan bahwa keramahan sungguh mampu mengubah sifat dasar orang yang kita hadapi.<br /> Semboyan tentang keramahan. Beri anak-anak semboyan tentang keramahan yang dapat mereka hafalakan dan dapai digunakan sebagai panduan atau pengingat.<br /> Kisah: “pahlawan sejati”. Cerita ini akan membantu anak melihat kenyataan bahwa bersikap ramah dan baik hati lebih baik daripada sikap kasar dan sok kuat.<br /> Tawari anak memilih seseorang yang ingin dibuatnya senang. Ini memberi kesempatan kepada anak-anak untuk merasa senag dari perbuatan memberi.<br /> Permainan perbuatan baik.<br /><br />Metode bagi anak Sekolah Dasar :<br /> Penghargaan Pemecah Kebekuan<br /> Definisikan istilah gentleman<br /> Kontes menatap mata<br /> Menghafal<br /> Kontes mendapatkan teman baru<br /> Perbandingan dengan rangkaian huurf<br /> Ajari anak bagaimana cara menangani kekerasan<br /><br />Metode bagi remaja:<br /> Pesta santap malam<br /> Mengingat nama.ini gagasan yang baik untuk membantumengingat nama-nama orang yang mereka jumpai.<br /> Tersenyum, bertanya, mendengarkan. Jadikab ketiga hal tersebut semboyan dalam keluarga.<br /> Belajar dari sejarah. Sebuah diskusi akan sangat membantu remaja menghayati kesopanan dan tata karma.<br /> Ajarkan kepada remaja bahwa kedewasaan dimulai saat mereka mampu melihat melalui kaca jendela, bukan hanya bayangan diri sendiri. Ini akan membantu remaja menyadari masalah-masalah akibat sifat egois dan pemecahan melalui empati.<br /> Ingatkan remaja bahwa untuk mendapatkan teman, kita harus menjadi teman<br /> Ajarkan kepada mereka bahwa kita dapat dari oranglain, bahkan bila mereka “tampak aneh”<br /><br />6. ADIL DAN MURAH HATI<br />Nilai ini sangat pentingdan sangat erat kaitanya dengan kebahagiaan kita. Anak-anak yang belajar mematuhi hokum, berlaku adil kepada oranglain, bersedia bertaobat dan pemaaf akan sangat mungkin terhindar dari kebencian, kedengkian, dan rasa bersalah selain siksaan mental atu fisik yang terjadi akibat tidak memahami atau tidak menjalani nilai adil dan murah hati.<br /><br />Metode bagi anak Prasekolah :<br /> Permaian giliran. Gagasan tentang keadilan dan kejujuran harus ditanamkan sejak dini. Kata giliran sudah dapat diperkenalkan kepada anak-anak balita.<br /> Lebih ramah waktu bermain bersama. Perlihatkan kepada anak-anak bahwa merka dapat bermain lebih senang dan lebih lama dengan mainan yang mereka inginkan bila mereka bersikap lebih ramah dan bersedia bermain bersama.<br /> Hafalan sederhana. Ini cara yang baik untuk membantu anak prasekolah yang sudah agak besar tetap sadar tentang keharusan berbagi, bersikap peduli dan berlaku adil.<br /> Disiplin. Kepatuhan dan keadilan perlu dikaitkan secara erat dengan cara mendisiplinkan anak-anak.<br /><br />Metode bagi anak Sekolah Dasar:<br /> Menanam tanaman pertanian. Ajarkan hokum yang berlaku di bidang pertanian, ini akan menjadi sebuah perumpamaan dan contoh untuk mengajrkan prinsip keadilan dan sebab-akibat.<br /> Kata-kata bersajak sebagai Tantangan. Dalam bahasa inggris ada sebuah tantangan bersajak “ I dare you to share to care and be fair”. Terangkan arti ini lalu tantang anak-anak untuk menghafalkkan dan melakukanya.ini akan memotivasi anak saling bersikap berani, peduli, adil, dan mau berbagi.<br /> Penghargaan atas keadilan dan kemurahan hati. Beri penghargaan dan pujian kepada anak-anak atas keadilan dan kemurahan hati mereka. Seperti pada pemberian penghargaan-penghargaan yang lain.<br /> Permainan matahari dan awan. Ini akan membantu ank-anak usia SD melihat bahwa mereka dapat membuat diri sendiri bahagia atau sengasara dan ini bergantung pada kesanggupan meminta dan memberi maaf.<br /> Pembandingan : keluarga Barta dan Keluarga Juned. Ini akan merangsang anak menginginkan diadakanya hokum keluarga dan menjalankanya.<br /> Bartukar peran. Ini membantu anak memandang sesuatu dari perspektif orangtua dan orangtua dari anak.<br /> Bahan pewarna dalam air. Dengan meneteskan setitik bahan pewarna ke dalam segelas air kita dapat menerangkan bahwa menyimpan dendan dpat membuat kita merasa susah.<br /><br />Metode bagi remaja :<br /> “kisah-kisah Narnia”. Remaja yang gemar membaca dapat diarahkan untuk membaca kaya-karya sastra yang bersangkutan demgan masalah keadilan dan kemurahan hati.<br /> Kisah: “Olga dan Helga”. Biasakan anak-anak menghadapi danmenyelesaikan masalah alih-alih menghinadari dan mengabaikanya melalui certita tersebut.<br /> Diskusi : “ menerima keadilan, memberi maaf”. Ini akan membantu remaja yang sudah agak besar untuk melihat pentingnya kedua nilai itu serta hubungan antara keduanya.<br /> Kisah tentang selumbar dan balok. Remaja perlu diingatkan bahwa kita biasanya tidak berada dalam posisi yang panyas intuk menghakimi oranglain karena itu alangkah baiknya bila kita mencoba memahami dan memaakan mereka.</content><link href="http://paud-uny.blogspot.com/feeds/5978737400890162035/comments/default" rel="replies" title="Post Comments" type="application/atom+xml"></link><link href="http://paud-uny.blogspot.com/2010/10/pendidikan-nilai-untuk-anak-usia-dini.html#comment-form" rel="replies" title="0 Comments" type="text/html"></link><link href="http://www.blogger.com/feeds/6182959814010691700/posts/default/5978737400890162035" rel="edit" type="application/atom+xml"></link><link href="http://www.blogger.com/feeds/6182959814010691700/posts/default/5978737400890162035" rel="self" type="application/atom+xml"></link><link href="http://paud-uny.blogspot.com/2010/10/pendidikan-nilai-untuk-anak-usia-dini.html" rel="alternate" title="Pendidikan Nilai Untuk Anak Usia Dini" type="text/html"></link><author><name>uswatun hasanah</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01323476874555814395</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image height="32" rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEif0NQXAILWvQGqNxmn4f_6WrpeTDzTXwTXwHZJmUKXaKF49ENVK02XeD_AVMCjEkIsYh82NVPPYPMqAfxGub3rXbY9BLyQ6ZzUvmZoPzmfbczVfpp5jX7U8OxH9TQu2g-0LicYfcDKD6Qd/s220/aku-aza.jpg" width="24"></gd:image></author><thr:total>0</thr:total></category></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6182959814010691700.post-3691335737286421241</id><published>2010-10-02T01:07:00.000-07:00</published><updated>2010-12-09T20:48:30.017-08:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Asesmen PAUD"><title type="text">Evaluasi, Pengukuran, dan Penilaian di PAUD</title><content type="html">Penilaian pendidikan prasekolah (usia dini) dapat diartikan sebagai proses pengambilan keputusan tentang kedudukan program pendidikan prasekolah (usia dini) yang dilaksanakan. Sedangkan secara lengkap batasan dari penilaian pendidikan prasekolah (usia dini) dapat didefinisikan sebagai suatu upaya dan proses memilih, mengumpulkan, serta menafsirkan informasi tentang posisi program maupun anak, baik terkait dengan pertumbuhan, perkembangan, kemajuan, perubahan serta kemampuan yang menjangkau berbagai aspek (bidang pengembangan) melalui cara-cara yang benar, tepat, akurat, terencana dan sistematis pada dimensi proses maupun hasil; sehingga keputusan yang diambil sesuai dengan kriteria yang semestinya, yaitu tidak merugikan, sesuai tujuan dan nilai sebagaimana yang telah ditetapkan.<br /><br /><a name='more'></a><br /><br />Prinsip-prinsip Penilaian sebagai berikut: <br />1) berbasis/orientasi/fokus pada perkembangan. <br />2) menyeluruh/komprehenship.<br />3) mendidik/edukatif.<br />4) berkesinambungan.<br />5) obyektif.<br />6) kebermaknaan.<br />7) alat dan caranya sahih (valid) dan terpercaya/ handal (reliable).<br />8) penilaian harus dikaitkan dan sesuai dengan program. <br />9) hasil penilaian harus dimanfaatkan untuk kepentingan anak, <br />10) penilaian harus mengakui perbedaan individual anak baik kemampuan maupun tipe belajarnya, <br />11) Penilaian harus mencakup seluruh aspek perkembangan anak (fisik, sosial, emosi, kognitif, bahasa, dan motorik), <br />12) penilaian melibatkan observasi yang teratur dan periodik dari anak dalam berbagai keadaan yang menggambarkan tingkah laku anak setiap saat, <br />13) penilaian didasarkan pada prosedur yang menggambarkan kegiatan anak secara khusus dan menolak pendekatan yang menempatkan anak dalam situasi yang dibuat-buat (artificial). <br /><br />Aplikasi asesmen dalam PAUD<br />Proses evaluasi dalam PAUD, yaitu pengamatan, pencatatan, dan pendokumentasian kinerja dan karya siswa serta bagaimana proses anak menhasilkan karya tersebut (Grace dan Shore, 1991;Kumano, 2002). Asesmen tidak digunakan untuk mengukur suatu keberhasilan suatu program tetapi untuk mengetahui perkembangan atau kemajuan belajar anak. Dalam aplikasinya di PAUD asesmen tersebut tidak dilakukan di kelas pada akhir program atau akhir tahun tetapi dilakukan secara bertahap dan berkesinambungan. Dengan cara misalnya, saat anak bermain, mengambar, atau dari karya yang dihasilkan. Dengan asesmen guru dapat mengetahui bakat,minat, kelebihan,dan kelemahan anak.Guru bersama orang tua siswa dapat memberi bantuan belajar yang tepat untuk anak sehingga dapat diperoleh hasil belajar yang optimal.<br />Komponen Asesmen yaag dipantau terdiri dari semua aspek perkembangan anak, yaitu:<br />1. Perkembangan Fisik Motorik (kasar/ halus)<br />2. Perkembangan Kognitif/ Intelektual<br />3. Pekembangan Moral dan Sosial<br />4. Perkembangan Emosional<br />5. Perkembangan Bahasa dan Seni<br />Kegiatan pengamtan dapat dilakukan melalui berbagai teknik pengamatan, yaitu:<br />1. Narative observation yaitu catatan hasil observasi.<br />2. Anecdotal Record yaitu catatan yang dianggap lucu.<br />3. Running Record yaitu catatan cepat atau uraian singkat.<br />4. Time sampling yaitu sampel waktu atau kejadian.<br />5. check list yaitu laporan yang berupa daftar chek.<br /><br />Asesmen digunakan untuk tujuan sebagai berikut:<br /> Untuk mengetahui berbagai aspek perkembangan anak secara individual, dan sebagainya.<br /> Untuk diagnosa adanya hambatan perkembangan maupun identifikasi penyebab masalah belajar pada anak.<br /> Untuk memberikan tempat dan program yang tepat untuk anak, dalam hal ini untuk mengetahui apakah anak membutuhkan pelayanan khusus.’<br /> Untuk membuat perencanaan program (curriculum planning), dalam hal ini asesmen digunakan untuk memodifikasi kurikulum, menentukan metodelogi, dan memberikan umpan balik (fedback).<br /> Untuk mengidentifikasi dan memperbaiki masalah perkembangan pada anak.<br /> Untuk kajian penelitian<br />Adapun secara spesifik, tujuan asesmen perkembangan adalah sebagai berikut:<br /> Memberikan informasi perkembangan spesifik<br /> Membantu guru menetapkan tujuan dan merencanakan program<br /> Mendapat profil anak (guru dan orang tua)<br /> Bermanfaat untuk diagnosa anak berkebutuhan khusus sehingga dapat dibuat program pendidikan individual dan lyanan untuk keluarga.<br /> Evaluasi keberhasilan program, dan lain-lain<br />Sementara itu, tujuan asesmen untuk bayi dan batita adalah untuk menentukan apakah anak berkembang sesuai dengan tahap perkembangannya ataukah mengalami hambatan sehingga membutuhkan intervensi.</content><link href="http://paud-uny.blogspot.com/feeds/3691335737286421241/comments/default" rel="replies" title="Post Comments" type="application/atom+xml"></link><link href="http://paud-uny.blogspot.com/2010/10/evaluasi-pengukuran-dan-penilaian-di.html#comment-form" rel="replies" title="0 Comments" type="text/html"></link><link href="http://www.blogger.com/feeds/6182959814010691700/posts/default/3691335737286421241" rel="edit" type="application/atom+xml"></link><link href="http://www.blogger.com/feeds/6182959814010691700/posts/default/3691335737286421241" rel="self" type="application/atom+xml"></link><link href="http://paud-uny.blogspot.com/2010/10/evaluasi-pengukuran-dan-penilaian-di.html" rel="alternate" title="Evaluasi, Pengukuran, dan Penilaian di PAUD" type="text/html"></link><author><name>uswatun hasanah</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01323476874555814395</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image height="32" rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEif0NQXAILWvQGqNxmn4f_6WrpeTDzTXwTXwHZJmUKXaKF49ENVK02XeD_AVMCjEkIsYh82NVPPYPMqAfxGub3rXbY9BLyQ6ZzUvmZoPzmfbczVfpp5jX7U8OxH9TQu2g-0LicYfcDKD6Qd/s220/aku-aza.jpg" width="24"></gd:image></author><thr:total>0</thr:total></category></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6182959814010691700.post-5578783149564877120</id><published>2010-10-01T22:24:00.000-07:00</published><updated>2010-12-09T20:48:52.127-08:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Perkembangan AUD"><title type="text">Pembahasan Asesmen Perkembangan Motorik Anak Usia Dini</title><content type="html"><div style="text-align: justify;">Motorik merupakan perkembangan pengendalian gerakan tubuh melalui kegiatan yang terkoordinir antara susunan saraf, otot, otak, dan spinal cord. Perkembangan motorik meliputi motorik kasar dan halus. Motorik kasar adalah gerakan tubuh yang menggunakan otot-otot besar atau sebagian besar atau seluruh anggota tubuh yang dipengaruhi oleh kematangan anak itu sendiri. Contohnya kemampuan duduk, menendang, berlari, naik-turun tangga dan sebagainya.</div><div style="text-align: justify;"><br /><a name='more'></a><br /></div><div style="text-align: justify;">Sedangkan motorik halus adalah gerakan yang menggunakan otot-otot halus atau sebagian anggota tubuh tertentu, yang dipengaruhi oleh kesempatan untuk belajar dan berlatih. Misalnya, kemampuan memindahkan benda dari tangan, mencoret-coret, menyusun balok, menggunting, menulis dan sebagainya. Kedua kemampuan tersebut sangat penting agar anak bisa berkembang dengan optimal. Perkembangan motorik sangat dipengaruhi oleh organ otak. Otak lah yang mensetir setiap gerakan yang dilakukan anak.Semakin matangnya perkembangan system syaraf otak yang mengatur otot memungkinkan berkembangnya kompetensi atau kemampuan motorik anak. Perkembangan motorik anak dibagi menjadi dua:</div><div style="text-align: justify;">1. Keterampilan atau gerakan kasar seperti berjalan, berlari, mmelompat, naik turun tangga.</div><div style="text-align: justify;">2. Keterampilan motorik halus atau keterampilan manipulasi seperti menulis, menggambar, memotong, melempar dan menagkap bola serta memainkan benda-benda atau alat-alat mainan .</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Pengembangan Motorik sangat memerlukan bantuan orangtua atau pembimbing untuk melatih dalam pertumbuhanya, sehingga potensi motirik anak bisa berkembang secara optimal. Gerak motorik baru bagi anak usia dini memerlukan pengulangan-pengulangan dan bantuan oranglain, pengulangan itu merupakan bagian dari belajar. Setiap pengulangan dalam keterampilan baru, memerlukan konsentrasi untuk melatih koneksitas dan koordinasi gerak dengan indera lainya (Papalia, 2001:144). Masih dalam konteks pengembangan motorik anak usia dini ini, juga perlu melihat dan mempertimbangkan kebuthan anak, dan ragam perbedaan pertumbuhan mental secara individual. Hal ini penting diperhatikan untuk memberikan layanan yang akomodatif. Terkait dengan pengembangan motorik ini, perlu juga diperhatikan kematangan motorik yang terjadi pada anak, baik motorik halus maupun motorik kasar. Kematangan ini merupakan hasil dari awal penstabilan yang dilakukan dari setiap penguasaan ketrampilan baru (Papalia,2001:140), secara skuensi (Seifert and Hoffnung, 1987:179) yang memiliki dua prinsip utama yaitu chepalocaudal dan proximodistal.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Pengembangan motorik pada anak usia dini sangat memerlukan banyk frekuensi dan kesempatan untuk pengembangan fisik secara fundamental. Misalnya berlari, melompat, melempar, mendorong, dan menarik. Perkembangan gross motor skills ini terutama daya gerak, ketrampilan keseimbangan , sangat memerlukan kebebasan gerak. Selain gross motor skills yang harus dikembangkan, anak usia dini juga memerlukan pengembangan fine motor skills, sehingga akan terjadi pertumbuhan yang seimbang diantara keduanya. Untuk pengembangan fine motor skills harus didesain berbagai jenis bermain, misalnya:</div><div style="text-align: justify;">1. bermain memegang</div><div style="text-align: justify;">2. menggenggan</div><div style="text-align: justify;">3. mengepalkan tangan</div><div style="text-align: justify;">4. mengkoordinasikan ketangkasan bermain dengan menggunakan kedua tangan</div><div style="text-align: justify;">5. koordinasi mata-tangan</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Aktivitas perkembangan gross motor skills dan fine motor skills pada anak model bermainnyaadalah untuk melatih konsentrasi kemampuan motorik, sehingga mereka memiliki ketrampilan yang mapan sebagai akibat dari latihan konsentrasi berbuat. Gross motor dan fine motor sulit terbentuk tanpa adanya latihan konsentrasi gerak.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Perkembangan motorik merupakan salah satu faktor yang sangat penting dalam perkembangan individu secara keseluruhan. Beberapa pengaruh perkembangan motorik terhadap konstelasi perkembangan individu dipaparkan oleh Hurlock (1996) sebagai berikut:</div><div style="text-align: justify;">a. Melalui keterampilan motorik, anak dapat menghibur dirinya dan memperoleh perasaan senang. Seperti anak merasa senang dengan memiliki keterampilan memainkan boneka, melempar dan menangkap bola atau memainkan alat-alat mainan.</div><div style="text-align: justify;">b. Melalui keterampilan motorik, anak dapat beranjak dari kondisi tidak berdaya pada bulan-bulan pertama dalam kehidupannya, ke kondisi yang independent. Anak dapat bergerak dari satu tempat ke tempat lainnya dan dapat berbuat sendiri untuk dirinya. Kondisi ini akan menunjang perkembangan rasa percaya diri.</div><div style="text-align: justify;">c. Melalui perkembangan motorik, anak dapat menyesuaikan dirinya dengan lingkungan sekolah. Pada usia prasekolah atau usia kelas-kelas awal Sekolah Dasar, anak sudah dapat dilatih menulis, menggambar, melukis, dan baris-berbaris.</div><div style="text-align: justify;">d. Melalui perkembangan motorik yang normal memungkinkan anak dapat bermain atau bergaul dengan teman sebayannya, sedangkan yang tidak normal akan menghambat anak untuk dapat bergaul dengan teman sebayanya bahkan dia akan terkucilkankan atau menjadi anak yang fringer (terpinggirkan)</div><div style="text-align: justify;">e. Perkembangan keterampilan motorik sangat penting bagi perkembangan self-concept atau kepribadian anak.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Melatih motorik dengan bermain</div><div style="text-align: justify;">Bermain dengan anak haruslah dalam suasana yang menyenangkan. Bagi anak di bawah 5 tahun, dapat melatih motorik sambil bermain. Lewat bermain ada banyak keuntungan yang bisa diperoleh, antara lain;</div><div style="text-align: justify;">1. Membuang ekstra energi</div><div style="text-align: justify;">2. Mengoptimalkan pertumbuhan seluruh bagian tubuh, seperti tulang-tulang dan organ-organ.</div><div style="text-align: justify;">3. Aktivitas yang dilakukan dapat meningkatkan nafsu makan anak.</div><div style="text-align: justify;">4. Anak belajar mengontrol diri.</div><div style="text-align: justify;">5. Berkembangnya berbagai ketrampilan yang akan berguna sepanjang hidunya.</div><div style="text-align: justify;">6. Meningkatkan daya kreativitas.</div><div style="text-align: justify;">7. Mendapatkan kesempatan menemukan arti dari benda-benda yang ada di sekeliling anak.</div><div style="text-align: justify;">8. Merupakan cara untuk mengatasi kemarahan, kekhawatiran, iri hati dan kedukaan.</div><div style="text-align: justify;">9. Kesempatan untuk belajar bergaul dan bersosialisasi dengan anak lain.</div><div style="text-align: justify;">10. Kesempatan untuk menjadi pihak yang kalah atau menang di dalam bermain.</div><div style="text-align: justify;">11. Kesempatan untuk belajar mengikuti aturan-aturan.</div><div style="text-align: justify;">12. Dapat mengembangkan kemampuan intelektualnya.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Pilih alat permainan yang bersifat edukatif, yang dapat mengoptimalkan perkembangan anak, sesuai dengan usianya dan tingkat perkembangan. Permainan edukatif adalah mainan yang dapat mendorong 4 aspek, antara lain;</div><div style="text-align: justify;">• pengembangan aspek fisik</div><div style="text-align: justify;">• pengembangan bahasa</div><div style="text-align: justify;">• pengembangan aspek kognitif, pengenalan suara, ukuran, bentuk, dan warna</div><div style="text-align: justify;">• pengembangan aspek sosial, dalam hubungannya dengan interaksi dengan ibu dan anak, keluarga serta masyarakat.</div><div style="text-align: justify;">Dari berbagai macam alat permainan, berikut ini adalah contoh alat permainan yang dapat digunakan untuk melatih motorik kasar dan motorik halus.Permainan untuk pertumbuhan fisik/motorik kasar:</div><div style="text-align: justify;">• sepeda roda tiga atau dua</div><div style="text-align: justify;">• bola berwarna-warni</div><div style="text-align: justify;">• mainan yang ditarik atau didorong</div><div style="text-align: justify;">• tali, dll</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Permainan untuk memicu motorik halus:</div><div style="text-align: justify;">• gunting</div><div style="text-align: justify;">• pensil</div><div style="text-align: justify;">• bola</div><div style="text-align: justify;">• balok</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Bermain merupakan seluruh aktivitas anak, termasuk bekerja, penyaluran hobi, dan merupakan cara mereka mengenal dunia. Lewat bermain terjadi stimulasi pertumbuhan otot-ototnya ketika anak melompat, melempar, atau berlari. Selain itu anak bermain dengan menggunakan seluruh emosi, perasaan, dan pikirannya.Perkembangan motorik anak akan lebih teroptimalkan jika lingkungan tempat tumbuh kembang anak mendukung mereka untuk bergerak bebas. Kegiatan di luar ruangan bisa menjadi pilihan yang terbaik karena dapat menstimulasi perkembangan otot (CRI, 1997). Jika kegiatan anak di dalam ruangan, pemaksimalan ruangan bisa dijadikan strategi untuk menyediakan ruang gerak yang bebas bagi anak untuk berlari, berlompat dan menggerakan seluruh tubuhnya dengan cara-cara yang tidak terbatas. Selain itu, penyediaan peralatan bermain di luar ruangan bisa mendorong anak untuk memanjat, koordinasi dan pengembangan kekuatan tubuh bagian atas dan juga bagian bawah. Stimulasi-stimulasi tersebut akan membantu pengoptimalan motorik kasar. Sedangkan kekuatan fisik, koordinasi, keseimbangan dan stamina secara perlahan-lahan dikembangkan dengan latihan sehari-hari. Lingkungan luar ruangan tempat yang baik bagi anak untuk membangun semua keterampilanini.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Kemampuan motorik halus bisa dikembangkan dengan cara anak-anak menggali pasir dan tanah, menuangkan air, mengambil dan mengumpulkan batu-batu, dedaunan atau benda-benda kecil lainnya dan bermain permainan di luar ruangan seperti kelereng. Pengembangan motorik halus ini merupakan modal dasar anak untuk menulis.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Keterampilan fisik yang dibutuhkan anak untuk kegiatan serta aktifitas olah raga bisa dipelajari dan dilatih di masa-masa awal perkembangan. Sangat penting untuk mempelajari keterampilan ini dengan suasana yang menyenangkan, tidak berkompetisi agar anak-anak mempelajari olah raga dengan senang dan merasa nyaman untuk ikut berpartisipasi. Hindari permainan di mana seseorang atau sekelompok orang menang dan kelompok lain kalah. Anak-anak yang secara terus menerus kalah dalam sebuah permainan memiliki kecenderungan merasa kurang percaya akan kemampuannya dan akan berkenti berpartisipasi. Tujuan pendidikan fisik untuk anak-anak yang masih kecil adalah untuk mengembangkan keterampilan dan ketertarikan fisik jangka panjang (CRI, 1997).</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><br /></div></content><link href="http://paud-uny.blogspot.com/feeds/5578783149564877120/comments/default" rel="replies" title="Post Comments" type="application/atom+xml"></link><link href="http://paud-uny.blogspot.com/2010/10/pembahasan-asesmen-perkembangan-motorik.html#comment-form" rel="replies" title="1 Comments" type="text/html"></link><link href="http://www.blogger.com/feeds/6182959814010691700/posts/default/5578783149564877120" rel="edit" type="application/atom+xml"></link><link href="http://www.blogger.com/feeds/6182959814010691700/posts/default/5578783149564877120" rel="self" type="application/atom+xml"></link><link href="http://paud-uny.blogspot.com/2010/10/pembahasan-asesmen-perkembangan-motorik.html" rel="alternate" title="Pembahasan Asesmen Perkembangan Motorik Anak Usia Dini" type="text/html"></link><author><name>uswatun hasanah</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01323476874555814395</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image height="32" rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEif0NQXAILWvQGqNxmn4f_6WrpeTDzTXwTXwHZJmUKXaKF49ENVK02XeD_AVMCjEkIsYh82NVPPYPMqAfxGub3rXbY9BLyQ6ZzUvmZoPzmfbczVfpp5jX7U8OxH9TQu2g-0LicYfcDKD6Qd/s220/aku-aza.jpg" width="24"></gd:image></author><thr:total>1</thr:total></category></entry>
×Ads by InfoAsosiasi Pengawas Sekolah Indonesia (APSI)http://www.blogger.com/profile/01648080716651471179noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7966455953701368539.post-8926680516120622062014-10-19T00:00:00.005+07:002014-11-20T14:39:40.465+07:00"Elaboration Theory (Reigeluth) | Learning Theories" />
Asosiasi Pengawas Sekolah Indonesia (APSI)http://www.blogger.com/profile/01648080716651471179noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7966455953701368539.post-77375718588762346272014-10-09T20:39:00.001+07:002014-11-20T14:39:40.455+07:00Model Pembelajaran Kognitif dan Model Elaborasi
<br />
<div id="ttp_b">
</div>
<div class="entry unselectable" id="konten" unselectable="on">
Ausubel (1963) dapat dikatakan sebagai orang <span class="sb"> artikel ini disalin dari website http://blog.tp.ac.id </span>yang paling awal mengemukakan pentingnya <span class="sb"> artikel ini disalin dari website http://blog.tp.ac.id </span>ada landasan kognitif dalam tindakan pembelajaran. Dalam perkembangan berikutnya, Mayer (1981: 25) menyatakan:<br />
<em>Instructional theory should be cognitive. The useful de</em><em>velopments in the cognitive psychology of learning and </em><em>memory should be incorporated into a general theory of </em><em>instruction. During the past 10 years there has been an </em><em>explosion of knowledge concerning human cognitive </em><em>processes and memory structures. A good theory of in</em><em>struction must exploit this useful data base.</em><br />
Tesis, <span class="sb"> artikel ini disalin dari website http://blog.tp.ac.id </span>yang menyatakan bahwa perolehan dan retensi pengetahuan baru dapat dimudahkan dengan cara mengasimilasi-kannya ke dalam pengetahuan <span class="sb"> artikel ini disalin dari website http://blog.tp.ac.id </span>yang sudah dimiliki oleh si-belajar <em>(subsuming cognitive structure), </em>dijadikan pijakan oleh Ausubel (1968) dalam menciptakan model pembelajarannya. Model pembelajaran Ausubel mengintegrasikan 3 komponen struktural, yaitu:<br />
<ol>
<li>advance organizer,</li>
<li> progressive differentiation,</li>
<li> integrative reconciliation.</li>
</ol>
<em>Advance organizer </em>merupakan pernyataan umum <span class="sb"> artikel ini disalin dari website http://blog.tp.ac.id </span>yang memperkenalkan bagian-bagian utama <span class="sb"> artikel ini disalin dari website http://blog.tp.ac.id </span>yang tercakup dalam urutan pembelajaran. la berfungsi sebagai kerangka konseptual bagi pengetahuan berikutnya <span class="sb"> artikel ini disalin dari website http://blog.tp.ac.id </span>yang lebih rinci dan abstrak. Ungkapan lain dipakai oleh Joyce dan Weil (1980), bahwa <em>advance organizer </em>berfungsi untuk menjelaskan, mengintegrasikan, dan mengaitkan pengetahuan <span class="sb"> artikel ini disalin dari website http://blog.tp.ac.id </span>yang sedang dipelajari dengan pengetahuan <span class="sb"> artikel ini disalin dari website http://blog.tp.ac.id </span>yang sudah dimiliki si-belajar. Komponen strategi pembelajaran ini konsisten dengan pemikiran Ausubel bahwa struktur kognitif <span class="sb"> artikel ini disalin dari website http://blog.tp.ac.id </span>yang sudah <span class="sb"> artikel ini disalin dari website http://blog.tp.ac.id </span>ada bertindak sebagai alat pengait informasi baru. Berikutnya, pemikiran ini didukung oleh Rumelhart dan Ortony (1977) serta Anderson, Reynolds, Schallert, dan Goatz (1977) bahwa skemata bertindak sebagai <em>slots </em><span class="sb"> artikel ini disalin dari website http://blog.tp.ac.id </span>yang berfungsi sebagai alat pengait berbagai contoh dari suatu konsep. Bila bidang studi diorganisasi dengan menggunakan prinsip <em>progressive differentiation, </em>maka pembelajaran dinulai dengan menyajikan ide <span class="sb"> artikel ini disalin dari website http://blog.tp.ac.id </span>yang paling umum dan inklusif, kemudian diikuti dengan penyajian ide-ide <span class="sb"> artikel ini disalin dari website http://blog.tp.ac.id </span>yang lebih rinci secara progresif. Ini juga konsisten dengan gagasan Ausubel bahwa struktur kognitif tertata secara hirarkhis, <span class="sb"> artikel ini disalin dari website http://blog.tp.ac.id </span>yang menempatkan ide <span class="sb"> artikel ini disalin dari website http://blog.tp.ac.id </span>yang lebih umum dan inklusif p<span class="sb"> artikel ini disalin dari website http://blog.tp.ac.id </span>ada posisi <span class="sb"> artikel ini disalin dari website http://blog.tp.ac.id </span>yang lebih tinggi dalam hirarkhi.<br />
Ausubel juga menganjurkan penggunaan <em>integrative recon</em><em>ciliation </em>untuk membentuk kaitan-kaitan di antara konstruk-konstruk dalam struktur kognitif si-belajar. Secara implisit di sini muncul suatu usaha untuk mengajarkan kaitan-kaitan di antara konstruk, <span class="sb"> artikel ini disalin dari website http://blog.tp.ac.id </span>yang sejalan dengan karakteristik pengorgansasian bidang studi (Joyce dan Weil, 1980), atau karakteristik struktur pengetahuan (Merrill, Kelety, dan Wilson, 1981).<br />
Ketiga komponen struktural model pembelajaran Ausubel ini, dapat dipertemukan dengan komponen strategi model elaborasi. Model elaborasi menggunakan prinsip <em>progressive differentiation, </em>yaitu dengan menata urutan pembelajaran dari umum-ke-rinci. Dengan cara ini, penyajian isi bidang studi tingkat umum akan dapat difungsikan sebagai kerangka konseptual bagi isi <span class="sb"> artikel ini disalin dari website http://blog.tp.ac.id </span>yang lebih rinci. Model elaborasi juga menggunakan prinsip <em>advance organizer </em>dan <em>integrative reconcilia</em><em>tion, </em>yaitu dengan menampilkan epitome dan pensintesis. Epitome akan berfungsi sebagai kerangka bagi penyajian isi <span class="sb"> artikel ini disalin dari website http://blog.tp.ac.id </span>yang lebih rinci, dan pensintesis sebagai jaringan kaitan di antara isi bidang studi.<br />
Model pembelajaran lain, <span class="sb"> artikel ini disalin dari website http://blog.tp.ac.id </span>yang juga berpijak p<span class="sb"> artikel ini disalin dari website http://blog.tp.ac.id </span>ada teori kognitif, dikembangkan oleh Norman (1973). Norman menyebutnya dengan <em>webteaching. </em>Sejalan dengan Ausubel, Norman mengemuka-kan bahwa belajar_<span class="sb"> artikel ini disalin dari website http://blog.tp.ac.id </span>yang efektif p<span class="sb"> artikel ini disalin dari website http://blog.tp.ac.id </span>ada dasarnya <span class="sb"> artikel ini disalin dari website http://blog.tp.ac.id </span>adalah mengaitkan informasi baru ke dalam struktur kognitif <span class="sb"> artikel ini disalin dari website http://blog.tp.ac.id </span>yang sudah <span class="sb"> artikel ini disalin dari website http://blog.tp.ac.id </span>ada dalam din si-belajar. Untuk memenuhi maksud ini, Norman memformulasikan cara penyajian pembelajaran sebagai berikut. Pembelajaran hendaknya dimulai dengan penyajian garis besar dari isi <span class="sb"> artikel ini disalin dari website http://blog.tp.ac.id </span>yang akan diajarkan, <span class="sb"> artikel ini disalin dari website http://blog.tp.ac.id </span>yang disertai tinjauan umum terh<span class="sb"> artikel ini disalin dari website http://blog.tp.ac.id </span>adap konsep-konsep penting. Kemudian diikuti dengan tinjauan terh<span class="sb"> artikel ini disalin dari website http://blog.tp.ac.id </span>adap konsep-konsep <span class="sb"> artikel ini disalin dari website http://blog.tp.ac.id </span>yang lebih rinci. P<span class="sb"> artikel ini disalin dari website http://blog.tp.ac.id </span>ada perkembangan berikutnya, Norman (1979) merekomendasikan penggunaan model konseptual dalam bentuk analogi untuk memulai suatu pembelajaran. Analogi didasarkan p<span class="sb"> artikel ini disalin dari website http://blog.tp.ac.id </span>ada apa <span class="sb"> artikel ini disalin dari website http://blog.tp.ac.id </span>yang telah dipahami oleh si-belajar mengenai isi bidang studi.<br />
Kembali ditunjukkan bahwa konsepsi <em>webteaching </em>mendu-kung pengembangan model elaborasi. Dalam webteaching, si-belajar pertama kali diberi garis besar konseptual <em>(a broad conceptual outline) </em>dari isi <span class="sb"> artikel ini disalin dari website http://blog.tp.ac.id </span>yang aka dipelajari, kemudian diikuti dengan informasi <span class="sb"> artikel ini disalin dari website http://blog.tp.ac.id </span>yang lebih rinci. Garis besar konseptual berfungsi sebagai struktur <span class="sb"> artikel ini disalin dari website http://blog.tp.ac.id </span>yang memperkenalkan topik-topik penting. la juga akan membuat si-belajar mudah memahami isi <span class="sb"> artikel ini disalin dari website http://blog.tp.ac.id </span>yang lebih rinci dengan mengaitkannya p<span class="sb"> artikel ini disalin dari website http://blog.tp.ac.id </span>ada kerangka konseptual <span class="sb"> artikel ini disalin dari website http://blog.tp.ac.id </span>yang telah ditampilkannya p<span class="sb"> artikel ini disalin dari website http://blog.tp.ac.id </span>ada awal pembelajaran. Hal ini konsisten dengan pengorganisasian dari umum-ke-rinci <span class="sb"> artikel ini disalin dari website http://blog.tp.ac.id </span>yang diperkenalkan oleh model elaborasi.<br />
Kontribusi Gagne (1977a, 1977c) p<span class="sb"> artikel ini disalin dari website http://blog.tp.ac.id </span>ada landasan teoretik model elaborasi tampak amat nyata. Perhatiannya p<span class="sb"> artikel ini disalin dari website http://blog.tp.ac.id </span>ada pengem-bang-an teori belajar <span class="sb"> artikel ini disalin dari website http://blog.tp.ac.id </span>yang mempertimbangkan berbagai kapabilitas <span class="sb"> artikel ini disalin dari website http://blog.tp.ac.id </span>yang dapat/harus dipelajari oleh si-belajar, membawa dia p<span class="sb"> artikel ini disalin dari website http://blog.tp.ac.id </span>ada penciptaan postulat tentang teori komulatif untuk perolehan kapabilitas ketrampilan intelektual. Komponen strategi urutan prasyarat belajar <span class="sb"> artikel ini disalin dari website http://blog.tp.ac.id </span>yang ditetapkan dalam teori elaborasi bersumber p<span class="sb"> artikel ini disalin dari website http://blog.tp.ac.id </span>ada teori belajar ini. </div>
Asosiasi Pengawas Sekolah Indonesia (APSI)http://www.blogger.com/profile/01648080716651471179noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7966455953701368539.post-18435379470195124282013-08-08T02:04:00.001+07:002013-08-08T02:04:45.283+07:00<p> </p> <p> </p> <p><a href="http://lh6.ggpht.com/-FTYc8J0XfyY/UgKaNELT5kI/AAAAAAAAAdY/Z3KaURkyyAs/s1600-h/image%25255B13%25255D.png"><img style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top: 0px; border-right: 0px; padding-top: 0px" title="image" border="0" alt="image" src="http://lh6.ggpht.com/-diXqAXvV-Kc/UgKaS21IUvI/AAAAAAAAAdg/N3xVCfUtXPM/image_thumb%25255B9%25255D.png?imgmax=800" width="538" height="859"></a></p> Asosiasi Pengawas Sekolah Indonesia (APSI)http://www.blogger.com/profile/01648080716651471179noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7966455953701368539.post-2766171429792699702013-07-31T21:48:00.001+07:002013-07-31T21:48:06.262+07:00Menyambut Lailatul Qadar<h2 style="line-height: normal; text-transform: none; background-color: rgb(255,255,255); text-indent: 0px; margin: 26px 0px 0px; width: 480px; font-family: ; white-space: normal; letter-spacing: normal; overflow: auto; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px" id="post-298" class="posttitle" align="left"></h2> <p style="background-image: url(http://s2.wp.com/wp-content/themes/pub/almost-spring/images/postmeta.gif); line-height: 16.2pt; text-transform: none; background-color: rgb(255,255,255); text-indent: 0px; margin: 0px 0px 17px; font-family: ; white-space: normal; background-position: 0% 0%; letter-spacing: normal; word-spacing: 0px; padding-top: 1px; -webkit-text-stroke-width: 0px" class="postmeta" align="left"> </p> <div style="line-height: normal; text-transform: none; background-color: rgb(255,255,255); text-indent: 0px; font-family: ; white-space: normal; letter-spacing: normal; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px" class="postentry" align="left"> <p style="line-height: 13.5pt; margin: 14px 0px"><img style="padding-bottom: 4px; margin: 0px 7px 2px 0px; padding-left: 4px; padding-right: 4px; display: inline; float: left; padding-top: 4px" class="size-full wp-image-799 alignleft" title="malam" alt="" src="http://akhsa.files.wordpress.com/2008/09/malam.jpg?w=480"><span style="font-family: "><span><strong><font face="Tahoma"><font style="font-size: 9pt" color="#008080">Bersemangatlah di sepuluh hari terakhir bulan Ramadhan</font></font></strong></span></span></p> <p style="line-height: 13.5pt; margin: 14px 0px"><span style="font-family: "><font face="Tahoma"><font color="#333333"><font style="font-size: 9pt">Sepertiga terakhir bulan Ramadhan adalah saat-saat yang penih dengan kebaikan dan keutamaan serta pahala yang melimpah. Di dalamnya terdapat malam yang lebih baik dari seribu bulan. Suri tauladan kita, Nabi Shallallahu’alaihi wa sallam dahulu bersungguh-sungguh untuk menghidupkan sepuluh hari terakhir tersebut dengan amalan melebihi waktu-waktu lainnya. Sebagaimana yang dikatakan Aisyah radhiyallohu’anha,<span class="Apple-converted-space"> </span></font></font><font style="font-size: 9pt"><span><font color="#0000ff">“Rasululloh shallallahu ‘alaihi wa sallam sangat bersungguh-sungguh pada sepuluh hari terakhir dari bulan Ramadhan, melebihi kesungguhan beliau di waktu yang lainnya.”</font></span><font color="#333333"><span class="Apple-converted-space"> </span>(HR. Muslim).</font></font></font></span></p> <p style="line-height: 13.5pt; margin: 14px 0px"><span style="font-family: "><font face="Tahoma"><font color="#333333"><font style="font-size: 9pt">Aisyah radhiyallohu’anha juga mengatakan,<span class="Apple-converted-space"> </span></font></font><font style="font-size: 9pt"><span><font color="#0000ff">“Apabila Nabi Shallallahu’alaihi wa sallam memasuki sepuluh hari terakhir (bulan Ramadhan), beliau mengencangkan sarungnya (untuk menjauhi para istri beliau) menghidupkan malam-malam tersebut dan membangunkan keluarganya.”</font></span><font color="#333333"><span class="Apple-converted-space"> </span>(HR. Bukhari dan Muslim).</font></font></font></span></p> <p style="line-height: 13.5pt; margin: 14px 0px"><span id="more-298"></span></p> <p style="line-height: 13.5pt; margin: 14px 0px"><span style="font-family: "><font face="Tahoma"><span><strong><font color="#008080"><font style="font-size: 9pt">Keutamaan Lailatul Qodar</font></font></strong></span><font style="font-size: 9pt"><br><font color="#333333">Diantara kemuliaan tersebut adalah Allah mensifatinya dengan malam yang penuh keberkahan. Allah ta’ala berfirman yang artinya, “</font><span><font color="#008080">Sesungguhnya Kami menurunkannya (Al Quran) pada suatu malam yang diberkahi dan sesungguhnya Kami-lah yang member peringatan. Pada malam itu dijelaskan segala urusan yang penuh hikmah.”</font></span></font></font><font style="font-size: 9pt"><font face="Tahoma"><font color="#333333"><span class="Apple-converted-space"> </span>(QS. Ad Dukhan : 3-4).<br>Sebagaimana juga yang difirmankan Alloh dalam surat Al Qadr. Allah berfirman yang artinya,<span class="Apple-converted-space"> </span></font><span><font color="#008080">“Sesungguhnya Kami telah menurunkannya (Al Quran) pada malam kemuliaan.”</font></span></font></font><font face="Tahoma"><font style="font-size: 9pt"><font color="#333333">( QS. Al Qadar : 1 )<br>Keberkahan dan kemuliaan yang dimaksud disebutkan dalam ayat selanjutnya yang artinya,<span class="Apple-converted-space"> </span></font><span><font color="#008080">“Malam kemuliaan itu lebih baik dari seribu bulan. Pada malam itu turun malaikat-malaikat dan malaikat Jibril denga izin Tuhannya untuk mengatur segala urusan. Malam itu pebuh kesejahteraan sampai terbit fajar.”</font></span><font color="#333333"><span class="Apple-converted-space"> </span>(QS. Al Qadar : 3-5 ).</font></font></font></span></p> <p style="line-height: 13.5pt; margin: 14px 0px"><span style="font-family: "><font face="Tahoma"><span><strong><font color="#008080"><font style="font-size: 9pt">Kapan Lailatul Qadar terjadi ?</font></font></strong></span><font style="font-size: 9pt"><br><font color="#333333">Lailatul Qadar terjadi pada sepuluh malam terakhir di bulan Ramadhan, sebagaimana sabda Nabi Shallallahu’alaihi wa sallam,</font><span><font color="#0000ff">”Carilah lailatul qadar pada sepuluh malam terakhir di bulan Ramadhan.”</font></span><font color="#333333"><span class="Apple-converted-space"> </span>(HR. Bukhari).</font></font></font></span></p> <p style="line-height: 13.5pt; margin: 14px 0px"><span style="font-family: "><font face="Tahoma"><font color="#333333"><span><u><font style="font-size: 9pt">Terjadinya lailatul qadar di malam-malam ganjil lebih memungkinkan daripada malam-malam genap</font></u></span><font style="font-size: 9pt">, sebagaimana hadits dari Ibnu Umar radhiyallohu’anhuma bahwa Nabi Shallallahu’alaihi wa sallam bersabda,</font></font><font style="font-size: 9pt"><span><font color="#0000ff">”Carilah lailatul qadar di sepuluh malam terakhir, namun jika ia ditimpa keletihan, maka janganlah ia dikalahkan pada tujuh malam yang tersisa.”<span class="Apple-converted-space"> </span></font></span><font color="#333333">(HR. Muslim).</font></font></font></span></p> <p style="line-height: 13.5pt; margin: 14px 0px"><span style="font-family: "><font face="Tahoma"><font color="#333333"><font style="font-size: 9pt">Dan yang memilih pendapat bahwa malam lailatul qadar pada malam kedua puluh tujuh sebagaimana ditegaskan oleh Ubay bin Ka’ab radhiyallohu’anhu. Namun pendapat yang paling kuat dari berbagai pendapat yang ada sebagaimana dikatakan Ibnu Hajar dalam Fathul Baari bahwa lailatul qadar terjadi pada malam ganjil dari sepuluh malam terakhir dan aktunya berpindah-pindah dari tahun ke tahun. Hal ini tergantung kehendak dan hikmah Allah ta’ala. Rasulullah<span class="Apple-converted-space"> </span><em>shallallahu’alaihi wa sallam</em><span class="Apple-converted-space"> </span>bersabda,<span class="Apple-converted-space"> </span></font></font><font style="font-size: 9pt"><span><font color="#0000ff">“Carilah lailatul qadar di sepuluh malam terakhir dari bulan Ramadhan pada Sembilan, tujuh, dan lima malam yang tersisa.”<span class="Apple-converted-space"> </span></font></span><font color="#333333">(HR. Bukhari).</font></font></font></span></p> <p style="line-height: 13.5pt; margin: 14px 0px"><span style="font-family: "><font face="Tahoma"><font style="font-size: 9pt" color="#333333">Hikmah Allah menyembunyikan pengetahuan tentang terjadinya malam lailatul qadar diantaranya adalah agar terbedakan antara orang yag bersungguh-sungguh untuk mencari malam tersebut dengan orang yang malas. Karena orang yang benar-benar ingin mendapatkan sesuatu tentu akan bersungguh-sungguh dalam mencarinya. Hal ini juga sebagai rahmat Allah agar hamba memperbanyak amalan pada hari-hari tersebut dengan demikian mereka semakin bertambah dekat dengan-Nya dan akan memperoleh pahala yang amat banyak. Semoga Allah memudahkan kita memperoleh malam yang penuh keberkahan ini.</font></font></span></p> <p style="line-height: 13.5pt; margin: 14px 0px"><span style="font-family: "><font face="Tahoma"><span><strong><font color="#008080"><font style="font-size: 9pt">Doa di malam Lailatul Qadar</font></font></strong></span><font style="font-size: 9pt"><br><font color="#333333">Memeprbanyak doa pada malam Lailatul Qadar, sangatlah dianjurkan. Terlebih doa yang dianjurkan Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam sebagaimana terdapat dalam hadits dari Aisyah radhiyallohu’anha berkata,<span class="Apple-converted-space"> </span></font><span><font color="#0000ff">“Katakanlah padaku wahai Rasulullah, apapendapatmu jika aku mengetahui suatu malam lailatul qadar. Apa yangaku katakan di dalamnya?”</font></span><font color="#333333">Beliau menjaab, “</font><span><font color="#0000ff">Katakanlah :</font><span><span class="Apple-converted-space"><font color="#ff6600"> </font></span><span><strong><font color="#ff0000">Allohumma innaka ‘affuwwun tuhibbul ‘afwa fa’fu’anni<span class="Apple-converted-space"> </span></font></strong></span></span><font color="#0000ff">( artinya : Ya Allah sesungguhnya Engkau Maha Pemaaf lagi Maha Mulia yang menyukai permintaaan maaf, maafkanlah aku).”</font></span><font color="#333333"><span class="Apple-converted-space"> </span>(HR. Tirmidzi dan Ibnu Majah. Dikatakan shahih oleh Syaikh Al Albani. Lihat Ash Shohihah).</font></font></font></span></p> <div style="border-bottom: rgb(153,255,153) 1px solid; border-left: rgb(153,255,153) 1px solid; padding-bottom: 10px; background-color: rgb(255,255,204); padding-left: 10px; padding-right: 10px; border-top: rgb(153,255,153) 1px solid; border-right: rgb(153,255,153) 1px solid; padding-top: 10px"><span style="font-family: "><font face="Tahoma"><span><strong><font color="#008080"><font style="font-size: 9pt">Tanda Malam Lailatul Qadar</font></font></strong></span><font style="font-size: 9pt"><br><font color="#333333">[1] Udara dan angin terasa tenang<strong>.</strong><span class="Apple-converted-space"> </span>Sebagaimana dari Ibnu Abbas radhiyallohu’anhuma Rasulullah shallallahu’alaihi wa sallam bersabda,<span class="Apple-converted-space"> </span></font><span><font color="#0000ff">“Lailatul qadar adalah malam yang penuh kelembutan, cerah, tidak begitu panas, juga tidak begitu dingin, pada pagi hari matahari bersinar lemah dan Nampak kemerah-merahan.”</font></span></font></font><font face="Tahoma"><font style="font-size: 9pt"><font color="#333333"><span class="Apple-converted-space"> </span>(HR. Ath Thoyalisi. Haytsami mengatakan periwayatnya adalah tsiqoh/terpercaya).<br>[2] Malaikat menurunkan ketenangan sehingga manusia merasakan ketenangan tersebut dan merasakan ketenangan tersebut dan merasakan kelezatan dalam beribadah , yang tidak didapatkan pada hari-hari yan lain.<br>[3] Manusia dapat melihat malam mini dalam mimpinya sebagaimana pernah terjadi pada sebagian sahabat.<br>[4] matahari akan terbit apda pagi hari dalam keadaan cerah, jernih, tidak ada sinar. Dari Abi bin Ka’ab bahwa Rasulullah Shallallahu’alaihi wa sallam bersabda yang artinya,</font><span><font color="#0000ff">“Subuh hari dari malam lailatul qadar matahari terbit tanpa sinar, seolah olah mirip bejana hingga matahari itu naik.”</font></span><font color="#333333"><span class="Apple-converted-space"> </span>(HR. muslim) (Lihat Shohih Fiqh Sunnah II / 149-150)</font></font></font></span></div> <p style="line-height: 13.5pt; margin: 14px 0px"><span style="font-family: "><font face="Tahoma"><font style="font-size: 9pt" color="#333333">[ sumber : buletin dakwah at Tauhid, 12 Ramadhan 1429 / 12 September 2008 ]</font></font></span></p> <div style="position: relative; padding-bottom: 0px; margin: 10px auto; padding-left: 0px; width: 300px; padding-right: 0px; clear: both; overflow: hidden; padding-top: 0px" class="wpa" align="center"> <div style="margin-top: 12px" id="google_ads_div_wpcom_below_post_ad_wrapper"> <div style="display: inline-block" id="google_ads_div_wpcom_below_post_ad_container"> <div style="position: absolute; visibility: hidden; top: 0px; left: 0px" id="beacon_31759272"><img src="http://us-ads.openx.net/w/1.0/ri?ai=5753f8b9-8f8d-7059-a318-03a21360d2c1&ts=1fHJhaWQ9OTA5NzFmOGYtYzRkNy00YmJiLWE3YzItZmJlODlkMDA1NzBjfHNpZD03ODEzMnxhdW09RE1JRC5XRUJ8YXVpZD0zNTU1MjV8cmlkPWQ2YTQzZjljLWQ3Y2EtNGFjZi1iNjRlLWQ3NDdhNWZhODM5OHxwYz1VU0R8dXI9bWtJaXNVZnBSTnxydD0xMzc1MjgwMTYxfHB1Yj03OTQ5NA&cb=31759272"></div><iframe id="4ec6d94f14679" height="250" src="http://cdn.adk2.com/adstract/scripts/direct/direct.html?a=11803030&size=300x250&ci=1&context=c12219407&zkicprmtr356=140_300x250_0" frameborder="0" width="300" name="4ec6d94f14679" scrolling="no" zlc2bnpp="true" rpdhdqf8="true"></iframe></div></div></div></div> Asosiasi Pengawas Sekolah Indonesia (APSI)http://www.blogger.com/profile/01648080716651471179noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7966455953701368539.post-29508232880314081012013-05-23T21:26:00.000+07:002013-05-29T23:46:25.665+07:00<script src="http://www.google.co.id/cse/brand?form=cse-search-box&lang=in" type="text/javascript"></script>
<br />
<div class="xpost">
<h2 class="single" style="color: #b00000;">
Pembelajaran Efektif</h2>
<div id="ttp_b">
</div>
<div class="entry unselectable" id="konten" unselectable="on">
Pembelajaran menurut Gagne dan Briggs (1973) dalam bukunya Warsita (2008: 266) adalah suatu sistem yang bertujuan untuk membantu proses belajar peserta didik, yang berisi serangkaian peristiwa yang dirancang, disusun sedemikian rupa untuk mempengaruhi dan mendukung terjadinya proses belajar peserta didik yang bersifat internal. Sedangkan Pembelajaran efektif menurut Miarso (2004) dalam bukunya Warsita (2008: 287) adalah belajar yang bermanfaat dan bertujuan bagi peserta didik, melalui pemakaian prosedur yang tepat. Melalui prosedur yang tepat maka tujuan pembelajaran akan dapat tercapai secara optimal sehingga dampak belajar akan dapat diperoleh siswa. Karena pada hakekatnya pembelajaran dilakukan karena ingin mencapai suatu tujuan tertentu.<br />
Efektivitas menekankan pada perbandingan antara rencana dengan tujuan yang dicapai. Oleh karena itu, evektivitas pembelajaran sering kali diukur dengan tercapainya tujuan pembelajaran, atau dapat pula diartikan sebagai ketepatan dalam mengelola suatu situasi. Suatu kegiatan dikatakan efektif apabila kegiatan itu dapat diselesaikan pada waktu yang tepat dan mencapai tujuan yang diinginkan. Efektivitas suatu pembelajaran merupakan suatu usaha dalam peningkatan mutu dan kualitas pengeluaran siswa. Untuk mengukur keefektifan hasil suatu kegiatan pembelajaran biasanya dilakukan melalui keterampilan kognitif peserta didik sebelum dan sesudah mengikuti kegiatan. Pengukuran keterampilan kognitif biasanya banyak dilakukan dengan menggunakan metode eksperimen sehingga diperoleh hasil pengukuran hasil belajar yang relatif murni.<br />
<b>Ciri-Ciri Pembelajaran Efektif</b><br />
Ada beberapa ciri pembelajaran efektif yang dirumuskan oleh Eggen & Kauchak (1998) dalam bukunya Warsita (2008: 289) adalah :<br />
<ol>
<li>Peserta didik menjadi pengkaji yang aktif terhadap lingkungannya melalui mengobservasi, membandingkan, menemukan kesamaan-kesamaan dan perbedaan-perbedaan serta membentuk konsep dan generalisasi berdasarkan kesamaan-kesamaan yang ditemukan</li>
<li>Guru menyediakan materi sebagai fokus berpikir dan berinteraksi dalam pelajaran</li>
<li>Aktivitas-aktivitas peserta didik sepenuhnya didasarkan pada pengkajian</li>
<li>Guru secara aktif terlibat dalam pemberian arahan dan tuntunan kepada peserta didik dalam menganalisis informasi</li>
<li>Orientasi pembelajaran penguasaan isi pelajaran dan pengembangan keterampilan berpikir</li>
<li>Guru menggunakan teknik pembelajaran yang bervariasi sesuai dengan tujuan dan gaya pembelajaran guru</li>
</ol>
Sedangkan indikator pencapaian dalam menuju pembelajaran efektif yang dirumuskan oleh Wottuba and Wright (1975) dalam bukunya Warsita (2008: 290) adalah pengorganisasian pembelajaran dengan baik, komunikasi secara efektif, penguasaan dan antusiasme dalam mata pelajaran, sikap positif terhadap peserta didik, pemberian ujian dan nilai yang adil, keluwesan dalam pendekatan pembelajaran, dan hasil belajar peserta didik yang baik.<br />
Dari Penjelasan diatas dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dapat dikatakan efektif apabila pembelajaran tersebut dapat mencapai tujuan. Tujuan dari proses belajar adalah mendapatkan hasil belajar yang baik yang mana hasil belajar tersebut memenuhi standar dari nilai yang ditetapkan. </div>
<br class="clear" />
<span class="authr"> Posted <span class="date">15 Jul 2011 05:32 PM</span> by admin </span> in <a href="http://blog.tp.ac.id/category/artikel-pendidikan" rel="category tag">Artikel Pendidikan</a>
</div>
<br class="clear" />Asosiasi Pengawas Sekolah Indonesia (APSI)http://www.blogger.com/profile/01648080716651471179noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7966455953701368539.post-76285530212802288932013-04-24T22:31:00.001+07:002013-04-24T22:37:56.715+07:00Nasehat Memperbaiki Rumah Tangga<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<img src="https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTIchm20E5VFOXqZObMFeof91mQr9ymMZiNJdgPBEzvCAouipo2" /></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<span style="mso-tab-count: 1;"><span style="font-family: Berlin Sans FB;"><span style="font-size: 11pt;"> </span></span></span><span style="font-family: Georgia;"><span style="font-size: 11pt;">Muqaddimah Segala puji bagi Allah, kita memuji, memohon pertolongan, serta ampunanNya. Kita berlindung kepada Allah dari kejahatan nafsu-nafsu kita dan dari kejahatan amal perbuatan kita. Barangsiapa yang ditunjuki oleh Allah maka tidak ada yang bisa menyesatkannya dan barangsiapa yang disesatkan oleh Allah maka tak seorangpun yang bisa menunjukinya. Aku bersaksi bahwa tidak ada Tuhan yang berhak disembah kecuali Allah yang tiada sekutu bagiNya, dan aku bersaksi bahwa sesungguhnya Muhammad adalah hamba dan utusan Allah. Rumah Adalah Nikmat Allah Subhanahu wa Ta'ala berfirman : "<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: red;">Dan sesungguhnya Allah menjadikan bagimu rumah-rumahmu sebagai tempat tinggal." (An-Nah</span></i></b>l : 80) Ibnu Katsir rahimahullah berkata: "Allah Subhanahu wa Ta'ala menyebutkan kesempurnaan nikmatNya atas hambaNya, dengan apa yang Dia jadikan bagi mereka rumah-rumah yang merupakan tempat tinggal mereka. Mereka kembali kepadanya, berlindung dan memanfaatkannya dengan berbagai macam manfaat"1. Banyak sekali kegunaan rumah bagi seseorang. Ia adalah tempat makan, tidur, istirahat, dan berkumpul dengan keluarga, isteri dan anak-anak, juga tempat melakukan kegiatan yang paling pribadi dari masing-masing anggota keluarga. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: red;">Allah berfirman : "Dan hendaklah kamu tetap di rumahmu dan janganlah kamu berhias dan bertingkah laku seperti orang-orang jahiliyah yang dahulu". (Al-Ahzab :33)</span></i></b> Jika kita renungkan keadaan orang-orang yang tidak memiliki rumah, yakni orang-orang yang hidup di pengasingan, di emper-emper jalan serta para pengungsi yang terusir di perkemahan-perkemahan sementara, niscaya kita memahami benar nikmatnya ada di rumah. Tentu kita akan terenyuh dan haru mendengar orang misalnya dia mengatakan : "Saya tidak punya tempat tinggal tetap, terkadang saya tidur di rumah si Fulan, terkadang di kedai kopi, kebun atau di pantai, lemari bajuku ada di dalam mobil."Dengan demikian kitapun akan memahami makna keberserakan karena tidak memiliki tempat tinggal atau rumah. Ketika Allah menyiksa orang-orang Yahudi Bani Nadhir, Allah mengambil dari mereka nikmat rumah ini, Allah mengusir mereka dari kampung halaman mereka. Allah berfirman : "Dialah yang mengeluarkan orang-orang kafir di antara Ahli Kitab dari kampung-kampung pada saat pengusiran pertama kali."(Al-Hasyr:2) Kemudian firmanNya : "Mereka memusnahkan rumah-rumah mereka dengan tangan mereka sendiri dan tangan orang-orang beriman. Maka ambillah (kejadian itu) untuk pelajaran, hai orang-orang yang mempunyai pandangan". (Al-Hasyr : 2) </span><span style="color: red; font-size: 11pt;">Yang Mendorong Seorang Muslim Memperhatikan ISHLAH (Perbaikan) Rumahnya</span></span></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<span style="font-family: Georgia;"><span style="color: red; font-size: 11pt;">• Menjaga diri dan keluarga dari api Neraka jahannam dan selamat dari siksa yang menyala-nyala. Allah berfirman : "Hai orang-orang yang beriman, peliharalah dirimu dan keluargamu dari api Neraka yang bahan bakarnya adalah</span></span></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<span style="font-family: Georgia;"><span style="color: red; font-size: 11pt;">manusia dan batu, penjaganya malaikat-malaikat yang kasar, yang keras, yang tidak mendurhakai Allah terhadap apa yang diperintahkanNya kepada mereka dan selalu mengerjakan apa yang diperintahkan".(At-Tahrim : 6)</span></span></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<span style="font-family: Georgia;"><span style="font-size: 11pt;">• Besarnya tanggung jawab yang dibebankan terhadap pemimpin rumah di hadapan Allah pada hari perhitungan. Rasulullah Shallallahu 'alaihi wa sallam bersabda : "Sesungguhnya Allah Ta'ala akan meminta pertanggung jawaban kepada setiap pemimpin atas apa yang dipimpinnya, apakah ia menjaga kepemimpinannya atau melalaikannya, sehingga seorang laki-laki ditanya tentang anggota keluarganya". Hadits Hasan, diriwayatkan oleh An-Nasa'i dalam Isyratun Nisaa', hadits no 292 dan Ibnu Hibban dari Anas dalam Shahihul Jami' , no.1775; As-Silsilah Ash- Shahihah no.1636.</span></span></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<span style="font-family: Georgia;"><span style="font-size: 11pt;">Rumah adalah tempat menjaga diri dan keselamatan dari berbagai kejahatan dan menolak dari bahaya manusia lain; rumah adalah tempat perlindungan ketika terjadi fitnah. Rasulullah Shallallahu 'alaihi wa sallam bersabda : <span style="color: red;">"<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;">Beruntunglah orang yang menguasai lisannya dan lapang rumahnya serta menangis atas kesalahannya." Hadits Hasan, diriwayatkan oleh Ath-Thabrani dalam Al-Mu'jamul Ausath dari Tsauban dan terdapat dalam Shahihul Jami', no.3824</i></b></span>. Dan beliau bersabda : "Lima hal yang barangsiapa mengerjakan salah satu daripadanya maka ia akan mendapat jaminan dari Allah. Yaitu : orang yang menjenguk orang sakit, orang yang pergi berperang, atau orang yang masuk kepada pemimpinnya dengan maksud menegurnya atau mengingatkannya, atau ia duduk di rumahnya sehingga orang-orang selamat dari (ganggguan)nya dan ia selamat dari (gangguan) mereka. Hadits riwayat Ahmad (5/241) "Keselamatan seseorang dalam fitnah yaitu ia senantiasa mendiami rumahnya." Hadits Hasan, diriwayatkan oleh Ad-Dailami dalam Musnadul Firdaus dari Abu Musa; terdapat dalam Shahihul jami' no.3543, dan lafazh dalam Sunan oleh Ibnu Abi 'Ashim, no.1021. Dalam takhrij ia mengatakan : "Hadits ini shahih ". Orang muslim akan merasakan faedah ini ketika ia dalam keadaan terasing, saat ia tidak bisa mengubah kemungkaran-kemungkaran yang ada, maka dia memiliki tempat berlindung ketika kembali ke rumahnya. Rumah itu akan menjaga dirinya dari perbuatan dan pandangan yang dilarang, menjaga isterinya dari tabarruj (pamer kecantikan dan hiasan) serta menjaga anak-anaknya dari teman-teman yang jahat.</span></span></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<span style="font-family: Georgia;"><span style="font-size: 11pt;">• Sesungguhnya sebagian besar manusia menggunakan waktunya di dalam rumah, terutama pada musim panas dan dingin yang menyengat, pada musim hujan, permulaan dan akhir siang, ketika selesai dari kerja atau sekolah, karena waktu-waktu tersebut semestinya digunakan dalam ketaatan, jika tidak tentu akan habis untuk melakukan hal-hal yang dilarang.</span></span></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<span style="font-family: Georgia;"><span style="font-size: 11pt;">• Ini yang terpenting, bahwa perhatian terhadap rumah merupakan sarana yang paling besar untuk membangun masyarakat muslim. Karena sebuah masyarakat ini terdiri dari rumah-rumah. Rumah-rumah adalah unsur dasar suatu masyarakat. Rumah-rumah itu membentuk suatu perkampungan dan perkampungan-perkampungan itu adalah masyarakat. Jika unsur dasarnya baik, niscaya akan kuatlah masyarakat kita dengan hukum-hukum Allah, tegar dalam menghadapi musuh-musuh Allah, memancarkan kebaikan dan tidak menimbulkan kejahatan.</span></span></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<span style="font-family: Georgia;"><span style="font-size: 11pt;">Dari sebuah rumah yang Islami akan lahir penopang-penopang perbaikan bagi masyarakat, berupa da'i-da'i teladan, penuntut ilmu, mujahid yang sesungguhnya, isteri shalihah, ibu pendidik dari unsur pembangun kebaikan lainnya.</span></span></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<span style="font-family: Georgia;"><span style="font-size: 11pt;">Jika sedemikian penting problem tersebut, sementara rumah-rumah kita penuh dengan kemungkaran dan kelalaian, meremehkan dan melampaui batas, maka dari sini timbul tanda tanya besar: Apakah Sarana-Sarana Untuk Memperbaiki Rumah ? Kepada para pembaca, penulis suguhkan jawabannya, nasehat-nasehat dalam persoalan ini, mudah-mudahan Allah memberi manfaat kepada kita dengannya, dan mudah-mudahan Allah mengarahkan semangat putra-putri Islam untuk membawa risalah (tugas) perbaikan rumah Islami dari awal. Nasehat ini dimaksudkan untuk dua hal, mendapatkan maslahat (kebaikan) yakni dengan amar ma'ruf atau mencegah kerusakan yakni menghilangkan kemungkaran. Semoga bermanfaat.</span></span></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<span style="font-family: Georgia;"><span style="font-size: 11pt;">Membangun Rumah Tangga </span></span></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<br /></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<span style="font-family: Georgia;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span style="color: blue;"><span style="font-size: 11pt;">Nasehat (1):</span></span></u></b><span style="font-size: 11pt;"> </span></span></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<span style="font-family: Georgia;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 11pt;">Memilih Istri yang Tepat</span></b><span style="font-size: 11pt;"> </span></span></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<span style="font-family: Georgia;"><span style="font-size: 11pt;">Allah berfirman: "Dan kawinkanlah orang-orang yang sendirian di antara kamu, dan orang-orang yang layak (kawin) dan hamba-hamba sahayamu yang lelaki dan hamba-hamba sahayamu yang perempuan. Jika mereka miskin Allah akan memampukan mereka dengan karuniaNya. Dan AllahMaha Luas (karuniaNya) lagi Maha Mengetahui." (An-Nur: 32). Hendaknya seseorang memilih isteri shalihah dengan syarat-syarat sebagai berikut: "Wania itu dinikahi karena empat hal: hartanya, keturunannya, kecantikannya dan agamanya. Maka hendaknya engkau utamakan wanita yang memiliki agama, (jika tidak) niscaya kedua tanganmu akan berdebu (miskin, merana)". Hadits riwayat Al-Bukhari, lihat Fathul Bari, 9/132. "Dunia semuanya adalah kesenangan, dan sebaik-baik kesenangan dunia adalah wanita shalihah''. Hadits riwayat Muslim (1468), cet. Abdul Baqi; dan riwayat An-Nasa'i dari Ibnu Amr, Shahihul Jami', hadits no.3407 "<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: red;">Hendaklah salah seorang dari kamu memiliki hati yang bersyukur, lisan yang selalu dzikir dan isteri beriman yang menolongnya dalam persoalan akhirat"</span></i></b>. Hadits riwayat Ahmad (5/282), At-Tirmidzi dan Ibnu Majah dari Tsauban, Shahihul Jami', hadits no. 5231 Dalam riwayat lain disebutkan : "Dan isteri shalihah yang menolongmu atas persoalan dunia dan agamamu adalah sebaik-baik (harta) yang disimpan manusia". Hadits riwayat Al-Baihaqi dalam Asy-Syu'ab dari Abu Umamah. Lihat Shahihul Jami', hadits no. 4285 "Kawinilah perempuan yang penuh cinta dan yang subur peranakannya. Sesungguhnya aku membanggakan dengan banyaknya jumlah kalian di antara para nabi pada hari Kiamat." Hadits riwayat Imam Ahmad (3/245), dari Anas. Dikatakan dalam Irwa 'ul Ghalil, "Hadits ini shahih", 6/195 </span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: red; font-size: 11pt;">"(Nikahilah) gadis-gadis, sesungguhnya mereka lebih banyak keturunannya, lebih manis tutur katanya dan lebih menerima dengan sedikit (qana'ah)". Hadits riwayat lbnu Majah, No. 1861 dan alam As-Silsilah Ash-Shahihah, hadits No. 623 Dalam riwayat lain disebutkan : "Lebih sedikit tipu dayanya".</span></i></b></span></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<span style="font-family: Georgia;"><span style="font-size: 11pt;">Sebagaimana wanita shalihah adalah salah satu dari empat sebab kebahagiaan maka sebaliknya wanita yang tidak shalihah adalah salah satu dari empat penyebab sengsara. Seperti tersebut dalam hadits shahih: "Dan di antara kebahagiaan adalah wanita shalihah, engkau memandangnya lalu engkau kagum dengannya, dan engkau pergi daripadanya tetapi engkau merasa aman dengan dirinya dan hartamu. Dan di antara kesengsaraan adalah wanita yang apabila engkau memandangnya engkau merasa enggan, lalu dia mengungkapkan kata-kata kotor kepadamu, dan jika engkau pergi daripadanya engkau tidak merasa aman atas dirinya dan hartamu" Hadits riwayat Ibnu Hibban dan lainnya, dalam As-Silsilah Ash- Shahihah, hadits no. 282 Sebaliknya, perlu memperhatikan dengan seksama keadaan orang yang meminang wanita muslimah tersebut, baru mengabulkannya setelah memenuhi syarat-syarat sebagai berikut : "Jika datang kepadamu seseorang yang engkau rela terhadap akhlak dan agamanya maka nikahkanlah, jika tidak kamu lakukan niscaya akan terjadi fitnah di bumi dan kerusakan yang besar". Hadits riwayat Ibnu Majah 1967, dalam As-Silsilah Ash-Shahihah, hadits no. 1022 Hal-hal di atas perlu dilakukan dengan misalnya bertanya, melakukan penelitian, mencari informasi dan sumber-sumber berita terpercaya agar tidak merusak dan menghancurkan rumah tangga yang bersangkutan." Laki-laki shalih dengan wanita shalihah akan mampu membangun rumah tangga yang baik, sebab negeri yang baik akan keluar tanamannya dengan izin Tuhannya, sedang negeri yang buruk tidak akan keluar tanaman daripadanya kecuali dengan susah payah. </span></span></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<br /></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<span style="font-family: Georgia;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span style="color: blue;"><span style="font-size: 11pt;">Nasehat (2):</span></span></u></b><span style="font-size: 11pt;"> </span></span></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<span style="font-family: Georgia;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 11pt;">Upaya Membentuk (Memperbaiki) Isteri</span></b><span style="font-size: 11pt;">. </span></span></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<span style="font-family: Georgia;"><span style="font-size: 11pt;">Apabila isteri adalah wanita shalihah maka inilah kenikmatan serta anugerah besar dari Allah Ta'ala. Jika tidak demikian, maka kewajiban kepala rumah tangga adalah mengupayakan perbaikan. Hal itu bisa terjadi karena beberapa keadaan. Misalnya, sejak semula ia memang menikah dengan wanita yang sama sekali tidak memiliki agama, karena laki-laki tersebut dulunya, memang tidak memperdulikan persoalan agama. Atau ia menikahi wanita tersebut dengan harapan kelak ia bisa memperbaikinya, atau karena tekanan keluarganya. Dalam keadaan seperti ini ia harus benar-benar berusaha sepenuhnya sehingga bisa melakukan perbaikan. Suami juga harus memahami dan menghayati benar, bahwa persoalan hidayah (petunjuk) adalah hak Allah. Allah-lah yang memperbaiki. Dan di antara karunia Allah atas hambaNya Zakaria adalah sebagaimana difirmankan: "Dan Kami perbaiki isterinya". (Al-Anbiya': 90). Perbaikan itu baik berupa perbaikan fisik maupun agama. Ibnu Abbas berkata: "Dahulunya, isteri Nabi Zakaria adalah mandul, tidak bisa melahirkan maka Allah menjadikannya bisa melahirkan". Atha' berkata: Sebelumnya, ia adalah panjang lidah, kemudian Allah memperbaikinya". Beberapa Metode Memperbaiki Isteri: Memperhatikan dan meluruskan berbagai macam ibadahnya kepada Allah Ta'ala. Kupasan dalam masalah ini ada dalam pembahasan berikutnya. Upaya meningkatkan keimanannya, misalnya:</span></span></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<span style="font-family: Georgia;"><span style="font-size: 11pt;">• Menganjurkannya bangun malam untuk shalat tahajjud</span></span></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<span style="font-family: Georgia;"><span style="font-size: 11pt;">• Membaca Al Qur'anul Karim.</span></span></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<span style="font-family: Georgia;"><span style="font-size: 11pt;">• Menghafalkan dzikir dan do'a pada waktu dan kesempatan tertentu.</span></span></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<span style="font-family: Georgia;"><span style="font-size: 11pt;">• Menganjurkannya melakukan banyak sedekah.</span></span></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<span style="font-family: Georgia;"><span style="font-size: 11pt;">• Membaca buku-buku Islami yang bermanfaat.</span></span></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<span style="font-family: Georgia;"><span style="font-size: 11pt;">• Mendengar rekaman kaset yang bermanfaat, baik dalam soal keimanan maupun ilmiah dan terus mengupayakan tambahan koleksi kaset yang sejenis.</span></span></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<span style="font-family: Georgia;"><span style="font-size: 11pt;">• Memilihkan teman-teman wanita shalihah baginya sehingga bisa menjalin ukhuwah yang kuat, saling bertukar pikiran dalam masalah-masalah agama serta saling mengunjungi untuk tujuan yang baik.</span></span></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<span style="font-family: Georgia;"><span style="font-size: 11pt;">• Menjauhkannya dari segala keburukan dan pintu-pintunya. Misalnya dengan menjauhkannya dari Aspek KeImanan Di Rumah </span></span></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<br /></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<span style="font-family: Georgia;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span style="color: blue;"><span style="font-size: 11pt;">Nasehat (3):</span></span></u></b><span style="font-size: 11pt;"> </span></span></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<span style="font-family: Georgia;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 11pt;">Jadikanlah Rumah sebagai Tempat Dzikrullah (Mengingat Allah) </span></b><span style="font-size: 11pt;">Rasulullah shallallahu alaihi wasalam bersabda: "Perumpamaan rumah yang di dalamnya ada dzikrullah, dan rumah yang tidak ada dzikrullah di dalamnya adalah (laksana) perumpamaan antara yang hidup dengan yang mati". Hadits riwayat Muslim dan Abu Musa 1/539, cet. Abdul Baqi Karena itu rumah harus dijadikan sebagai tempat untuk melakukan berbagai macam dzikir, baik itu dzikir dalam hati maupun dengan lisan, shalat, atau membaca shalawat dan Al-Qur'an, atau mempelajari ilmu-ilmu agama, atau membaca buku-buku lain yang bermanfaat. Saat ini betapa banyak rumah-rumah umat Islam yang mati karena tidak ada dzikrullah di dalamnya, sebagaimana disebutkan oleh hadits di atas. Dan apatah lagi manakala yang menjadi dendangan di dalam rumah itu adalah syair-syair dan lagu-lagu setan, menggunjing, berdusta dan mengadu domba? Apatah lagi jika rumah-rumah itu penuh dengan kemaksiatan dari kemungkaran, seperti ikhtilath (campur baur dengan lawan jenis) yang diharamkan, tabarruj (pamer kecantikan dan perhiasan) di antara kerabat yang bukan mahram atau kepada tetangga yang masuk ke rumah? Bagaimana mungkin malaikat akan masuk ke dalam rumah dengan keadaan seperti itu? Karena itu hidupkanlah rumahmu dengan dzikrullah! Mudah-mudahan Allah merahmatimu. </span></span></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<br /></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<span style="font-family: Georgia;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span style="color: blue;"><span style="font-size: 11pt;">Nasehat (4):</span></span></u></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 11pt;"> </span></b></span></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Georgia;"><span style="font-size: 11pt;">Jadikan Rumahmu sebagai Kiblat. </span></span></b></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<span style="font-family: Georgia;"><span lang="SV" style="mso-ansi-language: sv;"><span style="font-size: 11pt;">Maksudnya, menjadikan rumah sebagai tempat beribadah. </span></span><span style="font-size: 11pt;">Allah berfirman: "Dan Kami wahyukan kepada Musa dan saudaranya: "Ambillah olehmu berdua beberapa buah rumah di Mesir untuk tempat tinggal bagi kaummu dan jadikanlah olehmu rumah-rumahmu itu sebagai kiblat dan dirikanlah shalat serta gembirakanlah orang-orang yang beriman". (Yunus: 87). Ibnu Abbas berkata: "Maksud disuruh menjadikan rumah-rumah mereka sebagai kiblat yaitu mereka diperintahkan menjadikan rumah-rumah itu sebagai masjid-masjid (tempat beribadah)". Ibnu Katsir berkata: "Hal ini seakan-akan - Wallahu a'lam - ketika siksaan dan tekanan Fir'aun beserta kaumnya semakin menjadi-jadi atas mereka, maka mereka disuruh untuk memperbanyak shalat sebagaimana firman Allah Ta'ala : "Wahai orang-orang yang beriman, jadikanlah sabar dan shalat sebagai penolongmu".(Al-Baqarah: 153). Dalam hadits: "Apabila Rasulullah Shallallahu alaihi wasalam menghadapi suatu kesulitan, maka beliau melakukan shalat". Tafsir Ibnu Katsir, 4/224.</span></span></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<span style="font-family: Georgia;"><span style="font-size: 11pt;">Hal ini menegaskan betapa pentingnya ibadah di dalam rumah-rumah,terutama dalam waktu-waktu lemah dan tertindas, demikian pula dalam beberapa kesempatan manakala umat Islam tidak mampu menampakkan shalat mereka di hadapan orang-orang kafir. Dalam hal ini kita juga perlu mengenang kembali mihrab Maryam, yakni tempat peribadatan beliau, sebagaimana disebutkan dalam firman Allah Ta'ala: "Setiap Zakaria masuk untuk menemui Maryam di Mihrab ia dapati makanan di sisinya". (Ali lmran : 37) Para sahabat juga amat memperhatikan masalah shalat di dalam rumah mereka selain shalat fardhu. Sebuah kisah di bawah ini menarik sebagai pelajaran bagi kita : "Dari Mahmud bin Ar-Rabi' Al-Anshari, bahwasanya Itban bin Malik - dia adalah salah seorang Sahabat Rasulullah Shallallahu alaihi wasalam yang ikut serta dalam perang Badar, dari kaum Anshar - ia datang kepada Rasulullah Shallallahu alaihi wasalam lalu berkata: "Wahai Rasulullah!, pandanganku telah menipu tapi aku tetap shalat bersama kaumku, apabila turun hujan, mengalirlah air di lembah (yang memisahkan) antara aku dengan mereka sehingga aku (tak) bisa datang ke masjid mereka dan shalat bersama-sama, aku sangat ingin wahai Rasulullah, jika engkau datang kepadaku dan shalat di dalam rumahku sehingga aku menjadikannya sebagai mushalla (tempat shalat)". Ia berkata: "Maka Rasulullah Shallallahu alaihi wasalam bersabda kepadanya: "Akan aku lakukan Insya Allah"." Itban berkata: "Maka berangkatlah Rasulullah Shallallahu alaihi wasalam dan Abu Bakar ketika siang (nampak) meninggi, maka Rasulullah Shallallahu alaihi wasalam meminta izin, lalu aku mengizinkan kepada beliau, beliau tidak duduk sebelum masuk ke dalam rumah lalu beliau berkata: "Di bagian mana engkau suka aku melakukan shalat dari rumahmu?" . "Ia berkata: "Maka aku tunjukkan kepada beliau suatu arah dari rumahku, maka Rasulullah Shallallahu alaihi wasalam berdiri kemudian bertakbir, lalu kami semua berdiri membentuk barisan, dan Nabi Shallallahu alaihi wasalam shalat dua rakaat kemudian salam". Dalam memetik pelajaran dari hadits di atas, Ibnu Hajar berkata: "Di situ merupakan pelajaran, agar kita menggunakan tempat tertentu untuk melakukan shalat dalam rumah. Adapun larangan untuk menjadikan tempat tertentu dalam masjid adalah hadits Abu Daud, dan itu jika ia lakukan untuk riya' atau yang sejenisnya. Menjadikan tempat tertentu dalam rumah untuk shalat bukan berarti menjadikan tempat tersebut sebagai wakaf - tidak berlaku padanya hukum wakaf - meski secara umum dikategorikan dengan nama masjid. </span></span></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<br /></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<span style="font-family: Georgia;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="FI" style="mso-ansi-language: fi;"><span style="color: blue;"><span style="font-size: 11pt;">Nasehat (5):</span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="FI" style="mso-ansi-language: fi;"><span style="font-size: 11pt;"> </span></span></b></span></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<span style="font-family: Georgia;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="FI" style="mso-ansi-language: fi;"><span style="font-size: 11pt;">Pendidikan Keimanan untuk Anggota Keluarga</span></span></b><span lang="FI" style="mso-ansi-language: fi;"><span style="font-size: 11pt;">. </span></span></span></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<span style="font-family: Georgia;"><span lang="FI" style="mso-ansi-language: fi;"><span style="font-size: 11pt;">Dari Aisyah radhiallahu anha ia berkata: Suatu ketika Rasullah Shallallahu alaihi wasalam, mengerjakan shalat malam, ketika akan witir beliau mengatakan: "Bangunlah, dan dirikanlah shalat witir wahai Aisyah!". </span></span><span style="font-size: 11pt;">"Allah mengasihi laki-laki yang bangun malam kemudian shalat lalu membangunkan isterinya sehingga shalat, jika tidak mau ia memerciki wajahnya dengan air". Hadits riwayat Muslim, Shahih Muslim bi Syarh An-Nawawi, 6/23 Membiasakan dan menganjurkan para isteri dengan sedekah adalah sesuatu yang bisa menambah iman, ia adalah perkara agung yang dianjurkan oleh Rasulullah Shallallahu alaihi wasalam dengan sabdanya: "Wahai segenap wanita, bersedekahlah kalian. Sesungguhnya aku melihat bahwa kalian adalah sebanyak-banyak penduduk Neraka". Hadits riwayat Ahmad dan Abu Daud; Shahihul jami' , hadits no.3488 Di antara ide yang bagus adalah dengan meletakkan kotak amal di dalam rumah untuk orang-orang miskin, sehingga setiap uang yang masuk di dalamnya menjadi hak bagi orang-orang yang membutuhkannya, karena itulah tempat dana mereka di dalam rumah orang muslim. Jika anggota keluarga melihat seorang panutan yang membiasakan puasa pada ayyaamul biidh (pertengahan setiap bulan Qamariyah, yaitu tanggal 13, 14, 15), hari Senin dan Kamis, hari Asyura, hari Arafah, pada banyak hari di bulan Muharram dan Sya'ban, niscaya akan mendorong anggota keluarga yang lain untuk mengikutinya.</span></span></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<br /></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<span style="font-family: Georgia;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: blue;"><span style="font-size: 11pt;">Nasehat (6):</span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 11pt;"> </span></b></span></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<span style="font-family: Georgia;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 11pt;">Perhatian pada Do'a-do'a yang Disyari'atkan dan Sunnah -sunnah yang Berkaitan dengan Rumah</span></b><span style="font-size: 11pt;">. </span></span></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<span style="font-family: Georgia;"><span style="font-size: 11pt;">Di antara contohnya yaitu: Do'a masuk rumah: Imam Muslim dalam Shahihnya meriwayatkan, bahwasanya Rasulullah Shallallahu 'alaihi wa sallam bersabda: "Jika seorang laki-laki masuk ke dalam rumahnya kemudian menyebut nama Allah Ta'ala ketika dia masuk dan ketika makan, setan berkata: "Kamu tidak punya (jatah) tempat tidur dan tidak pula (jatah) makan di sini". Dan jika ia masuk dan tidak menyebut nama Allah ketika ia masuk, maka setan berkata: "Kamu mendapatkan (jatah) tempat tidur". Dan jika tidak menyebut nama Allah ketika makan, setan berkata: "Kamu mendapat (jatah) tempat tidur dan makan"." Hadits riwayat Imam Ahmad, Al-Musnad, 3/346 dan Muslim, 3/1599 Do'a keluar rumah: Dalam Sunan, Abu Daud meriwayatkan bahwasanya Rasulullah Shallallahu 'alaihi wa sallam bersabda: "Jika seorang laki-laki keluar dari rumahnya kemudian mengatakan: "Bismillaahi Tawakkaltu 'alallaahi Laa hawla walaa quwwata illaa billaahi" "Dengan Nama Allah, aku bertawakkal (menggantungkan diri) kepada Allah, tidak ada daya dan kekuatan kecuali dengan pertolongan Allah", niscaya akan dikatakan kepadanya: "Cukuplah bagimu, engkau telah diberi petunjuk, engkau telah dicukupi dan dijaga ", sehingga setan menyingkir daripadanya. Lalu setan lain berkata kepadanya: "Bagaimana kamu dapat (menggoda) laki-laki yang telah ditunjuki, dicukupi dan dijaga?"." Hadits riwayat Abu Daud no. 5095, At-Tirmidzi No. 3426. Dalam Shahihul Jami', hadits no. 499. Siwak: Dalam Shahihnya, Imam Muslim meriwayatkan dari Aisyah radhiyallah 'anha, bahwasanya ia berkata: "Bahwasanya Rasulullah Shallallahu 'alaihi wa sallam jika masuk rumahnya beliau memulai dengan siwak". Shahih Muslim, kitab Ath-Thaharah, bab 15, no. 44. </span></span></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<br /></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span style="font-family: Georgia;"><span style="color: blue; font-size: 11pt;">Nasehat (7):</span></span></u></b></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<span style="font-family: Georgia;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 11pt;">Rutin Membaca Surat Al-Baqarah di Rumah untuk Mengusir Setan.</span></b><span style="font-size: 11pt;"> Hadits-hadits dalam hal ini di antaranya: Rasulullah Shallallahu 'alaihi wa sallam bersabda: "Janganlah kalian jadikan rumah-rumah kalian sebagai kuburan! Sesungguhnya setan lari dari rumah yang dibacakan di dalamnya surat Al-Baqarah". Shahih Muslim, cet.Abdul Baqi, 1/539 Rasulullah Shallallahu 'alaihi wa sallam bersabda: "Bacalah surat Al-Baqarah di rumah-rumah kalian, karena sesungguhnya setan itu tidak masuk ke dalam rumah yang dibaca di dalamnya surat Al-Baqarah". Hadits riwayat Al-Hakim di dalam Al-Mustadrak, 1/561; dan dalam Shahihul Jami ', hadits no.1170 Tentang keutamaan dua ayat terakhir dari surat Al-Baqarah serta pengaruh membacanya bagi rumah, Rasulullah Shallallahu 'alaihi wa sallam bersabda: "Sesungguhnya Allah Ta'ala menulis suatu kitab sebelum Ia menciptakan langit dan bumi sekitar 2000 tahun, Ia</span></span></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<span style="font-family: Georgia;"><span style="font-size: 11pt;">berada di atas Arsy, dan menurunkan dua ayat penutup (terakhir) dari surat Al-Baqarah. Dan tidaklah setan mendekat rumah yang dibacakan di dalamnya kedua ayat tersebut selama tiga malam". Hadits riwayat Imam Ahmad di dalam As-Sunnah 4/274 dan selainnya; dalam Shahihul Jami' hadits no. 1799 Ilmu Agama Di Rumah </span></span></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<br /></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<span style="font-family: Georgia;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span style="color: blue;"><span style="font-size: 11pt;">Nasehat (8):</span></span></u></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 11pt;"> </span></b></span></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<span style="font-family: Georgia;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 11pt;">Pengajaran Anggota Keluarga Mengajar adalah kewajiban yang mesti dilakukan oleh pemimpin keluarga</span></b><span style="font-size: 11pt;">, sebagai realisasi dari perintah Allah Ta'ala: "Wahai orang-orang yang beriman, jagalah dirimu dan keluargamu dari api Neraka yang bahan bakarnya manusia dan batu".(At-Tahrim : 6) Ayat di atas merupakan dasar pengajaran dan pendidikan anggota keluarga, memerintah mereka dengan kebaikan dan mencegah mereka dari kemungkaran. Di bawah ini beberapa komentar ahli tafsir tentang ayat tersebut, yakni berkaitan dengan kewajiban yang dibebankan atas pemimpin keluarga. Qatadah berkata: "Dia hendaknya memerintah mereka berbuat taat kepada Allah Subhanahu wa Ta'ala serta mencegah mereka dari maksiat kepadaNya, hendaknya menjaga mereka untuk melakukan apa yang diperintahkan oleh Allah dan membantu mereka di dalamnya. Maka apabila kamu melihat kemaksiatan, hendaknya engkau menjauhkan mereka daripadanya dan memperingatkan untuk tidak melakukannya". Adh-Dhahhak dan Muqatil berkata: "Merupakan kewajiban setiap muslim, mengajarkan keluarganya dari kerabat dan hamba sahayanya akan apa yang diwajibkan oleh Allah atas mereka dan apa yang dilarangNya". Ali radhiyallah 'anhu berkata: "Ajari dan didiklah mereka''. Al-Kiya At-Thabari berkata: "Kita hendaknya mengajari anak-anak dan keluarga kita masalah agama dan kebaikan, serta apa-apa yang penting dan dibutuhkan dalam persoalan adab dan akhlak". Apabila Rasulullah Shallallahu 'alaihi wa sallam telah menganjurkan kita mengajari wanita-wanita hamba sahaya yakni bukan orang-orang merdeka, maka apatah lagi halnya dengan anak-anakmu dan keluargamu yang merdeka?" Imam Bukhari dalam Shahihnya, Bab Pengajaran Laki-laki terhadap Hamba Sahaya Perempuan dan Keluarganya, menulis hadits: "Tiga orang yang mendapat dua pahala: ... dan seorang laki-laki yang memiliki hamba sahaya perempuan lalu ia mendidiknya dengan baik, mengajarinya dengan baik, kemudian ia memerdekakannya lalu menikahinya maka baginya dua pahala." Dalam penjelasan hadits di atas, Ibnu Hajar mengatakan: "Kesesuaian hadits dengan tarjamah - maksudnya judul bab - dalam masalah hamba sahaya perempuan adalah dengan nash, dan dalam masalah keluarga dengan qiyas, sebab perhatian dengan keluarga yang merdeka dalam soal pengajaran kewajiban-kewajiban yang dibebankan oleh Allah dan sunnah-sunnah RasulNya adalah sesuatu yang harus dan pasti daripada perhatian kepada hamba sahaya perempuan". Karena adanya kesibukan dan tugas serta ikatan lainnya, seseorang terkadang melalaikan untuk meluangkan waktu bagi dirinya sehingga bisa mengajari keluarganya. Diantara jalan pemecahan dalam persoalan ini yaitu hendaknya ia mengkhususkan satu hari dalam seminggu sebagai waktu untuk keluarga, bahkan mungkin juga dengan melibatkan kerabat lain untuk menyelenggarakan majlis ilmu di dalam rumah. Ia hendaknya mengumumkan hari tersebut kepada segenap anggota keluarga dan menganjurkan agar menepati dan datang</span></span></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<span style="font-family: Georgia;"><span style="font-size: 11pt;">pada hari yang ditentukan tersebut, bahkan akan lebih efektif dengan menggunakan kata-kata wajib datang, baik kepada dirinya maupun kepada anggota keluarga yang lain. Berikut ini adalah apa yang terjadi pada diri Rasulullah Shallallahu 'alaihi wa sallam dalam masalah ini. Imam Bukhari berkata: "Bab: Apakah bagi Wanita Disediakan Hari Khusus untuk Ilmu?" Lalu menyitir hadits Abu Said AI-Khudri radhiyallah 'anhu : "Para wanita berkata kepada Nabi Shallallahu 'alaihi wa sallam : "Kami telah dikalahkan kaum laki-laki dalam berkhidmat kepadamu. Karena itu buatlah untuk kami suatu hari dari dirimu", lalu Rasulullah menjanjikan mereka suatu hari untuk bertemu dengan mereka, maka Rasulullah menasehati dan memerintah mereka". Ibnu Hajar berkata: "Dalam riwayat Sahl bin Abi Shalih dari ayahnya dari Abu Hurairah mirip dengan kisah ini, ia berkata; "Perjanjian kalian di rumah Fulanah, maka Rasulullah mendatangi mereka dan memberi ceramah kepada mereka". Dari hadits di atas kita bisa mengambil kesimpulan akan pentingnya pengajaran para wanita di rumah-rumah, dan mengingatkan pula betapa besar perhatian para sahabat wanita dalam masalah belajar, juga menunjukkan bahwa mengkonsentrasikan semangat mengajar hanya kepada laki-laki dengan meninggalkan kaum perempuan adalah kelalaian besar bagi para da'i dan pemimpin rumah tangga. Sebagian pembaca mungkin berkata, misalnya, kita telah meluangkan waktu sehari dalam seminggu dan hal itu telah kita kabarkan kepada anggota keluarga, lalu apa yang akan kita berikan dalam pertemuan (majlis) tersebut? Dan bagaimana pula memulainya? Sebagai jawaban dari pertanyaan tersebut, Penulis mencoba memberikan ide dalam hal ini sehingga menjadi manhaj (program) sederhana untuk mengajar anggota keluarga secara umum dan bagi kaum wanita secara khusus.</span></span></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<span style="font-family: Georgia;"><span style="font-size: 11pt;">• Tafsir Al-Allamah Ibnu Sa'di, yaitu Tafsir Taisirul Karim Ar-Rahman fi Tafsiiri Kalaamil Mannaan. Terdiri dari tujuh jilid, sajian dan bahasannya mudah. Tafsir ini bisa ditelaah dan dibaca per surat atau semampunya dalam tiap kali pertemuan.</span></span></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<span style="font-family: Georgia;"><span style="font-size: 11pt;">• Riyaadhus Shaalihiin dengan komentar dan keterangan serta pelajaran yang bisa diambil dari tiap hadits. Dalam hal ini bisa merujuk pada kitab Nuzhatul Muttaqiin.</span></span></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<span style="font-family: Georgia;"><span style="font-size: 11pt;">• Husnul Uswah Bimaa Tsabata Anillaahi Waraasuulihi Fin Niswah, karya Shiddiq Hasan Khan.</span></span></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<span style="font-family: Georgia;"><span style="font-size: 11pt;">Juga penting untuk diajarkan kepada wanita beberapa persoalan hukum Fiqh, misalnya hukum bersuci, haid, hukum shalat dan zakat, puasa dan haji, jika mereka telah bisa melakukannya. Demikian pula hukum makanan dan minuman, pakaian dan perhiasan, sunnah-sunnah fithrah dan para mahram, hukum lagu, gambar dan sebagainya. Diantara rujukan-rujukan penting dalam masalah-masalah tersebut yaitu fatwa-fatwa para ulama seperti Kumpulan Fatwa-fatwa Syaikh Abdul Aziz bin Baz, Syaikh Muhammad bin Shalih Al-Utsaimin dan ulama lain selain mereka, baik itu berupa buku maupun rekaman kaset. Termasuk dalam kategori jadwal pengajaran wanita dan keluarga adalah dengan mengingatkan mereka untuk mengikuti berbagai ceramah umum yang disampaikan oleh para ulama, atau penuntut ilmu yang terpercaya di bidangnya, jika hal itu memungkinkan. Hal ini untuk lebih banyak memberikan referensi dan sumber pengajaran, juga untuk variasi. Selain itu, jangan pula dilupakan masalah mendengarkan siaran bacaan Al-Qur'anul Karim serta menaruh perhatian kepadanya. Termasuk dalam rangka penyediaan sarana pengajaran adalah mengingatkan anggota keluarga pada hari-hari tertentu agar para wanitanya menghadiri pameran buku-buku Islami, tetapi dengan memperhatikan syarat-syarat bepergian yang telah diatur agama.</span></span></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<br /></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="line-height: 17pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: 27.0pt;">
<span style="font-family: Georgia;"><em>Dunukili dari 40 Nasehat Memperbaiki Keluarga oleh Syaikh Muhammad Shalih Al-Munajjid</em></span></div>
Asosiasi Pengawas Sekolah Indonesia (APSI)http://www.blogger.com/profile/01648080716651471179noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7966455953701368539.post-55392840590721421352013-04-19T02:03:00.001+07:002013-04-19T02:09:16.241+07:00PENELITIAN TINDAKAN KELAS<p style="line-height: normal; margin: 0cm -35.1pt 0pt -45pt" class="MsoNormal" align="center"><font color="#000000"></font> </p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 57pt" class="MsoNormal" align="justify"><b><span style="mso-ansi-language: no-bok" lang="NO-BOK"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></font></span></b><span style="mso-ansi-language: no-bok" lang="NO-BOK"></span></p> <p style="line-height: normal; text-indent: -18.75pt; margin: 0cm 0cm 0pt 18.75pt; mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 18.75pt" class="MsoNormal"><span><font face="Times New Roman"><font color="#000000"><span style="mso-list: ignore"><font style="font-size: 12pt"><strong>A.</strong></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font style="font-size: 7pt"> </font></span></span><strong><font style="font-size: 12pt">Pendahuluan</font></strong></font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: 36pt; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoNormal" align="justify"><span lang="EN-US"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Berdasarkan UU No. 20/2003 tentang Sisdiknas, Pasal 3, pendidikan nasional befungsi untuk mencerdaskan kehidupan bangsa, yang merupakan salah satu tujuan kemerdekaan bangsa kita, seperti dinyatakan pada alinea keempat Pembukaan UUD 1945. Oleh sebab itu, upaya Guru untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas merupakan amalan mulia karena memberikan kontribusi dalam mengisi kemerdekaan yang telah direbut lewat pengorbanan yang tidak sedikit. </font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: 36pt; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoNormal" align="justify"><font face="Times New Roman"><font color="#000000"><span lang="EN-US"><font style="font-size: 12pt"> Sebagian besar guru masih ingin mengatasi masalah-masalah ditemukan di kelas. Sebagian dari mereka <span style="mso-spacerun: yes"> </span>mencoba mengatasinya lewat suatu kegiatan penelitian tindakan? K</font></span><span style="mso-ansi-language: fi" lang="FI"><font style="font-size: 12pt">egiatan penelitian tidak mudah karena pertanggungjawaban teoretisnya cukup berat. </font></span></font></font></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: 36pt; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="mso-ansi-language: fi" lang="FI"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Kita <span style="mso-spacerun: yes"> </span>tidak perlu mengalami itu semua ketika <span style="mso-spacerun: yes"> </span>melakukan penelitian tindakan., karena jenis penelitian ini memang berbeda dengan jenis penelitian lain. Kalau jenis penelitian lain layaknya dilakukan oleh para ilmuwan di kampus atau lembaga penelitian, penelitian tindakan layaknya dilakukan oleh para praktisi, termasuk guru. Kalau jenis penelitian lainnya untuk mengembangkan teori, penelitian tindakan ditujukan untuk meningkatkan praktik lapangan. Jadi penelitian tindakan adalah jenis penelitian yang cocok untuk para praktisi, termasuk guru. Oleh karena itu para guru sebaiknya menyamakan pemahaman tentang pentingnya Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dalam upaya meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas.</font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: 36pt; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="mso-ansi-language: fi" lang="FI"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Dalam Diklat guru SD, keberadaan mata tataran PTK bertujuan untuk membekali para Pengwas agar lebih memiliki kemauan dan kemampuan untuk<span style="mso-spacerun: yes"> </span>membina dan membantu Guru di lapangan dalam melaksanakan PTK. dengan harapan Guru lebih terbiasa dann lebih memiliki kemampuan untuk melaksanakan PTK dalam upaya memperbaiki kualitas pembelajaran.</font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: 36pt; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="mso-ansi-language: fi" lang="FI"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 18.0pt" class="MsoNormal" align="justify"><b><span style="mso-ansi-language: fi" lang="FI"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">B. <span style="mso-tab-count: 1"></span>PTK dan Ciri-cirinya</font></font></span></b><span style="mso-ansi-language: fi" lang="FI"></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: 36pt; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="mso-ansi-language: fi" lang="FI"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Penelitian tindakan cocok untuk para praktisi yang bergelut dengan dunia nyata, maka PTK cocok untuk guru. Kita <span style="mso-spacerun: yes"> </span>mungkin heran kenapa istilah ’penelitian’ yang biasanya berkenaan dengan teori sekarang dijodohkan dengan istilah ’tindakan’. Keheranan Guru tidak berlebihan karena memang jenis penelitian ini tergolong muda dibandingkan dengan penelitian tradisional yang telah ratusan tahun dikembangkan. Uraian beberapa butir di bawah ini akan dapat membantu Guru dalam memahami apa yang dimaksud dengan penelitian tindakan (Kemmis & McTaggrt, 1988 )</font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: 36pt; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="mso-ansi-language: fi" lang="FI"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Penelitian tindakan merupakan intervensi praktik dunia nyata yang ditujukan untuk meningkatkan situasi praktis. Tentu penelitian tindakan yang dilakukan oleh guru ditujukan untuk meningkatkan situasi pembelajaran yang menjadi tanggung jawabnya dan ia disebut ’penelitian tindakan kelas’ atau PTK. </font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: 36pt; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="mso-ansi-language: fi" lang="FI"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Apakah kegiatan PTK tidak akan mengganggu proses pembelajaran? Sama sekali tidak, karena justru PTK dilakukan dalam proses pembelajaran yang alami di kelas sesuai dengan jadwal. Penelitian tindakan kelas (PTK) bersifat situasional, kontekstual, berskala kecil, terlokalisasi, dan secara langsung gayut (relevan) dengan situasi nyata dalam dunia kerja. Sebagai <span style="mso-spacerun: yes"> </span>subyek dalam PTK termasuk murid-murid yang sedang melakukan kegiatan pembelajaran. <span style="mso-spacerun: yes"> </span>Di dalam melaksanakan PTK bisa melibatkan guru lain yang mengajar bidang pelajaran yang sama, yang akan berfungsi sebagai kolaborator dan observer.</font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: 36pt; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Karena situasi kelas sangat dinamis dalam konteks kehidupan sekolah yang dinamis pula, peneliti perlu menyesuaikan diri dengan dinamika yang ada. Guru <span style="mso-spacerun: yes"> </span>memang dituntut untuk adaptif dan fleksibel agar kegiatan PTK <span style="mso-spacerun: yes"> </span>selaras dengan situasi yang ada, tetapi tetap mampu menjaga agar proses mengarah pada tercapainya perbaikan. Hal ini menuntut komitmen untuk berpartisipasi dan kerjasama dari semua orang yang terlibat, yang mampu melakukan evaluasi diri secara kontinyu sehingga perbaikan demi perbaikan, betapapun kecilnya, dapat diraih. <span style="mso-spacerun: yes"> </span>Oleh karena itu diperlukan kerangka kerja agar masalah pembelajaran secara <span style="mso-spacerun: yes"> </span>praktis dapat dipecahkan dalam situasi nyata melalui PTK. Tindakan dilaksanakan secara terencana, hasilnya direkam dan dianalisis dari waktu ke waktu untuk dijadikan lgurusan dalam melakukan modifikasi.</font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: 36pt; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Untuk dapat meraih perubahan dan perbaikian dalam pembelajaran yang diinginkan melalui PTK, menurut McNiff (1991), ada beberapa persyaratan PTK, yakni :</font></font></span></p> <ol style="line-height: normal; margin-top: 0cm; margin-bottom: 0cm" type="1"> <li style="text-justify: inter-ideograph; text-align: justify; text-indent: 0pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt" class="MsoNormal"><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Guru <span style="mso-spacerun: yes"> </span>dan kolaborator serta murid-murid harus punya tekad dan komitmen untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan komitmen itu terwujud dalam keterlibatan mereka dalam seluruh kegiatan PTK secara proporsional. </font></font></span> <li style="text-justify: inter-ideograph; text-align: justify; text-indent: 0pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt" class="MsoNormal"><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Guru dan kolaborator menjadi pusat dari penelitian sehingga dituntut untuk bertanggung jawab atas peningkatan yang akan dicapai. </font></font></span> <li style="text-justify: inter-ideograph; text-align: justify; text-indent: 0pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt" class="MsoNormal"><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Tindakan yang dilakukan hendaknya didasarkan pada pengetahun, baik pengetahuan konseptual dari tinjauan pustaka teoretis, maupun pengetahuan teknis prosedural, yang diperoleh lewat refleksi kritis. </font></font></span> <li style="text-justify: inter-ideograph; text-align: justify; text-indent: 0pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt" class="MsoNormal"><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font face="Times New Roman"><font color="#000000"><font style="font-size: 12pt">Tindakan tersebut dilakukan atas dasar komitmen kuat dan keyakinan bahwa situasi dapat diubah ke arah perbaikan.</font><i><font style="font-size: 12pt"> </font></i></font></font></span> <li style="text-justify: inter-ideograph; text-align: justify; text-indent: 0pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt" class="MsoNormal"><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Penelitian tindakan melibatkan pengajuan pertanyaan agar dapat melakukan perubahan melalui tindakan yang disadari dalam konteks yang ada dengan seluruh kerumitannya. </font></font></span> <li style="text-justify: inter-ideograph; text-align: justify; text-indent: 0pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt" class="MsoNormal"><font color="#000000"><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt">Guru mesti mamantau secara sistematik agar mengetahui dengan mudah arah dan jenis perbaikan, yang semuanya berkenaan dengan pemahaman yang lebih baik</font></font></span> </font> <li style="text-justify: inter-ideograph; text-align: justify; text-indent: 0pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt" class="MsoNormal"><font color="#000000"><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt">Guru perlu menyajikan laporan hasil PTK<i> </i>dalam berbagai bentuk termasuk: (1) tulisan tentang hasil refleksi-diri, dalam bentuk catatan harian dan dialog, yaitu percakapan dengan dirinya sendiri; (2) percakapan tertulis, yang dialogis, dengan gambaran jelas tentang proses percakapan tersebut; (3) narasi dan cerita; dan (4) bentuk visual seperti diagram, gambar, dan grafik.</font></font></span> </font> <li style="text-justify: inter-ideograph; text-align: justify; text-indent: 0pt; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt" class="MsoNormal"><font face="Times New Roman"><font color="#000000"><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 12pt">Peneliti<span style="mso-spacerun: yes"> </span>(guru) perlu memvalidasi pernyataan tentang keberhasilan tindakannya lewat pemeriksaan kritis dengan mencocokkan pernyataan dengan bukti (data mentah), baik dilakukan sendiri maupun bersama teman (validasi-diri), meminta teman sejawat untuk memeriksanya dengan masukan dipakai untuk memperbaikinya (validasi sejawat), dan terakhir menyajikan hasil seminar dalam suatu seminar (validasi public). </font></span><font style="font-size: 12pt"><span style="mso-ansi-language: fi" lang="FI">Perlu dipastikan bahwa temuan validasi selaras satu sama lain karena semuanya berdasarkan pemeriksaan terhadap penyataan dan data mentah. </span></font><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 12pt">Jika ada perbedaan, pasti ada sesuatu yang masih harus dicermati kembali.</font></span></font></font></li></ol> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: 36pt; margin: 12pt 0cm 0pt 18pt" class="MsoNormal" align="justify"><font face="Times New Roman"><font color="#000000"><b><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 12pt"> </font></span></b><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 12pt">Kapan <span style="mso-spacerun: yes"> </span>secara tepat guru dapat melakukan PTK?” Jawabnya: Ketika guru ingin meningkatkan kualitas pembelajaran yang menjadi tanggung jawab nya dan sekaligus ingin melibatkan murid-murid Guru dalam proses pembelajaran. Dengan kata lain, guru ingin meningkatkan praktik pembelajaran, pemahaman dan ingin memperbaiki situasi pembelajaran di kelas.Dapat dikatakan bahwa tujuan utama PTK adalah untuk mengubah perilaku pengajaran, perilaku murid-murid di kelas, dan/atau mengubah kerangka kerja melaksanakan pembelajaran kelas. Jadi, PTK lazimnya dimaksudkan untuk mengembangkan keterampilan atau pendekatan baru pembelajaran dan untuk memecahkan masalah dengan penerapan langsung di ruang kelas. </font></span></font></font></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: 36pt; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="mso-ansi-language: fi" lang="FI"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">PTK berfungsi sebagai alat untuk meningkatkan kualitas pelaksanaan pembelajaran di ruangan kelas. Menurut Cohen (1990), PTK dapat berfungsi sebagai <span style="mso-spacerun: yes"> </span>:</font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: -18pt; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt" class="MsoBodyTextIndent2" align="justify"><span style="mso-ansi-language: fi" lang="FI"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">1.<span style="mso-tab-count: 1"> </span>Alat untuk mengatasi masalah-masalah yang didiagnosis dalam situasi pembelajaran di kelas;</font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: -18pt; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt" class="MsoBodyTextIndent2" align="justify"><span style="mso-ansi-language: fi" lang="FI"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">2.<span style="mso-tab-count: 1"> </span>Alat pelatihan dalam-jabatan, membekali guru dengan keterampilan dan metode baru dan mendorong timbulnya kesadaran-diri, khususnya melalui pengajaran sejawat;</font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: -18pt; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt" class="MsoBodyTextIndent2" align="justify"><span style="mso-ansi-language: fi" lang="FI"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">3.<span style="mso-tab-count: 1"> </span>Alat untuk memasukkan ke dalam sistem yang ada (secara alami) pendekatan tambahan atau inovatif;</font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: -18pt; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt" class="MsoBodyTextIndent2" align="justify"><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">4.<span style="mso-tab-count: 1"> </span>Alat untuk meningkatkan komunikasi yang biasanya buruk antara guru dan peneliti; </font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: -18pt; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt" class="MsoBodyTextIndent2" align="justify"><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">5.<span style="mso-tab-count: 1"> </span>Alat untuk menyediakan alternatif bagi pendekatan yang subjektif, impresionistik terhadap pemecahan masalah kelas. Ada dua butir penting yang perlu disebut di sini. Pertama, hasil penelitian tindakan dipakai sendiri oleh penelitinya, dan tentu saja oleh orang lain yang menginginkannya. Kedua, penelitiannya terjadi di dalam situasi nyata yang pemecahan masalahnya segera diperlukan, dan hasil-hasilnya langsung diterapkan/dipraktikkan dalam situasi terkait. Ketiga, peneliti tindakan melakukan sendiri pengelolaan, penelitian, dan sekaligus pengembangan. </font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: 36pt; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Menurut Calhoun, E.F (1993), PTK memiliki kelebihan berikut : <br>(1) tumbuhnya rasa memiliki melalui kerja sama dalam PTK; (2) tumbuhnya kreativitias dan pemikiran kritis lewat interaksi terbuka yang bersifat reflektif/evaluatif dalam PTK; (3) dalam kerja sama ada saling merangsang untuk berubah; dan (4) meningkatnya kesepakatan lewat kerja sama demokratis dan dialogis dalam PTK </font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: 36pt; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">PTK Guru juga memiliki kelemahan: (1) kurangnya pengetahuan dan keterampilan dalam teknik dasar penelitian pada Guru sendiri karena terlalu banyak berurusan dengan hal-hal praktis; (2) rendahnya efisiensi waktu karena Guru harus punya komitmen peneliti untuk terlibat dalam prosesnya sementara Guru masih harus melakukan tugas rutin; (3) konsepsi proses kelompok yang menuntut pemimpin kelompok yang demokratis dengan kepekaan tinggi terhadap kebutuhan dan keinginan anggota-anggota kelompoknya dalam situasi tertentu, padahal tidak mudah untuk mendapatkan pemimimpin demikian.</font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: 36pt; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Agar PTK berhasil, persyaratan berikut harus dipenuhi: (1) kesediaan untuk mengakui kekurangan diri; (2) kesempatan yang memadai untuk menemukan sesuatu yang baru; (3) dorongan untuk mengemukakan gagasan baru; (4) waktu yang tersedia untuk melakukan percobaan; (5) kepercayaan timbal balik antar orang-orang yang terlibat; dan (6) pengetahuan tentang dasar-dasar proses kelompok oleh peserta penelitian.</font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: -18pt; margin: 12pt 0cm 0pt 18pt" class="MsoBodyTextIndent2" align="justify"><b><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">C.<span style="mso-tab-count: 1"> </span>Penelitian Tindakan Kolaboratif</font></font></span></b><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: 36pt; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Kolaborasi atau kerja sama perlu dan penting dilakukan dalam PTK karena PTK yang dilakukan secara perorangan bertentangan dengan hakikat PTK itu sendiri (Burns, 1999). Beberapa butir penting tentang PTK kolaboratif , yakni: (1) penelitian tindakan yang sejati adalah penelitian tindakan kolaboratif, yaitu yang dilakukan oleh sekelompok peneliti melalui kerja sama dan kerja bersama; (2) penelitian kelompok tersebut dapat dilaksanakan melalui tindakan anggota kelompok perorangan yang diperiksa secara kritis melalui refleksi demokratik dan dialogis; (3) optimalisasi fungsi PTK kolaboratif dengan mencakup gagasan-gagasan dan harapan-harapan semua orang yang terlibat dalam situasi terkait; (4) pengaruh langsung hasil PTK pada guru dan murid-murid <span style="mso-spacerun: yes"> </span>serta sekaligus pada situasi dan kondisi yang ada.</font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: 36pt; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoNormal" align="justify"><font face="Times New Roman"><font color="#000000"><b><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 12pt"> </font></span></b><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 12pt">Menurut Burns<span style="mso-spacerun: yes"> </span>(dalam Muhajir, N., 1997), butir-butir yang perlu dipertimbangkan dalam PTK Guru antara lain :</font></span></font></font></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: -18pt; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">1.<span style="mso-tab-count: 1"> </span>Sejauh dapat dilakukan, agenda PTK tindakan hendaknya ditarik dari kebutuhan-kebutuhan, kepedulian dan persyaratan yang diungkapkan oleh semua pihak Guru sendiri, sejawat, kepala sekolah, murid-murid, dan/atau orangtua murid) yang terlibat dalam konteks pembelajaran/kependidikan di kelas/sekolah Guru;</font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: -18pt; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">2.<span style="mso-tab-count: 1"> </span>PTK Guru hendaknya benar-benar memanfaatkan keterampilan, minat dan keterlibatan Guru sebagai guru dan sejawat;</font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: -18pt; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">3.<span style="mso-tab-count: 1"> </span>PTK Guru hendaknya terpusat pada masalah-masalah pembelajaran kelas Guru, yang ditemukan dalam kenyataan sehari-hari. Namun demikian, hasil PTK Guru daapt juga memberikan masukan untuk pengembangan teori pembelajaran bidang studi Guru;</font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: -18pt; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">4.<span style="mso-tab-count: 1"> </span>Metodologi PTK Guru hendaknya ditentukan dengan mempertimbangkan persoalan pembelajaran kelas Guru yang sedang diteliti, sumber daya yang ada dan murid-murid sebagai sasaran penelitian;</font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: -18pt; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">5.<span style="mso-tab-count: 1"> </span>PTK Guru hendaknya direncanakan, dilaksanakan dan dievaluasi secara kolaboratif. Tujuan, metode, pelaksanaan dan strategi evaluasi hendaknya Guru negosiasikan dengan pemangku kepentingan (<i>stakeholders</i>) terutama penelitian Guru, sejawat, murid-murid, dan kepala sekolah (yang mungkin diperlukan dukungan kebijakannya);</font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: -18pt; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">6.<span style="mso-tab-count: 1"> </span>PTK Guru hendaknya bersifat antardisipliner, yaitu sedapat mungkin didukung oleh wawasan dan pengalaman orang-orang dari bidang-bidang lain yang relevan, seperti ilmu jiwa, antropologi, dan sosiologi serta budaya. Jadi Guru dapat mencari masukan dari teman-teman guru atau dosen LPTK yang relevan.</font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: -18pt; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: 36pt; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Dalam PTK, butir-butir pelaksanaan<b> </b>di bawah harus dipertimbangkan:</font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: -18pt; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt" class="MsoBodyTextIndent2" align="justify"><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">1.<span style="mso-tab-count: 1"> </span>Guru sebagai pelaku PTK hendaknya berupaya memperoleh keterampilan dan pengetahuan yang dibutuhkan untuk melaksanakannya. </font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: -18pt; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt" class="MsoBodyTextIndent2" align="justify"><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">2.<span style="mso-tab-count: 1"> </span>PTK<span style="mso-spacerun: yes"> </span>selayaknya dilakukan dalam kelas sendiri.</font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: -18pt; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt" class="MsoBodyTextIndent2" align="justify"><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">3.<span style="mso-tab-count: 1"> </span>PTK akan berjalan dengan baik jika terkait dengan program peningkatan guru dan pengembangan materi di sekolah atau wilayah sendiri.</font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: -18pt; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt" class="MsoBodyTextIndent2" align="justify"><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">4.<span style="mso-tab-count: 1"> </span>PTK hendaknya dipadukan dengan komponen evaluasi.</font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: -18pt; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoBodyTextIndent2" align="justify"><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: -18pt; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoBodyTextIndent2" align="justify"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">D. <span style="mso-tab-count: 1"></span>Proses Dasar PTK</font></font></span></b></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: 36pt; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Seperti telah diuraikan sebelumnya, PTK bersifat partisipatori dan kolaboratif, yang dilakukan karena ada kepedulian bersama terhadap situasi pembelajaran kelas yang perlu ditingkatkan. Guru bersama pihak-pihak (sejawat, murid, KS) mengungkapkan kepedulian akan peningkatan situasi tersebut, saling menjajagi apa yang dipikirkan, dan bersama-sama berusaha mencari cara untuk meningkatkan situasi pembelajaran. Guru bersama kolaborator (sejawat yang berkomitmen) menentukan fokus strategi peningkatannya. Singkatnya, Guru secara bersama-sama: (1) <span style="mso-bidi-font-weight: bold">menyusun rencana</span> tindakan bersama-sama; (2) <span style="mso-bidi-font-weight: bold">bertindak; </span>dan (3) <span style="mso-bidi-font-weight: bold">mengamati </span>secara individual dan bersama-sama; dan (4) <span style="mso-bidi-font-weight: bold">melakukan refleksi </span>bersama-sama pula. Kemudian, Guru bersama-sama <span style="mso-bidi-font-weight: bold">merumuskan kembali rencana berdasarkan informasi yang lebih lengkap dan lebih kritis.</span> Itulah empat aspek pokok dalam penelitian tindakan (Burns, 1999), yang selanjutnya diuraikan di bawah ini. </font></font></span></p><b style="line-height: normal"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: sv; mso-fareast-font-family: 'MS Mincho'; mso-fareast-language: ja; mso-bidi-language: ar-sa" lang="SV"><br style="page-break-before: always" clear="all"></span></b> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: -18pt; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt" class="MsoNormal" align="justify"><b><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">1.<span style="mso-tab-count: 1"> </span>Penyusunan Rencana</font></font></span></b><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: 36pt; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Rencana PTK merupakan tindakan pembelajaran kelas yang tersusun, dan dari segi definisi harus prospektif ke depan pada tindakan dengan memperhitungkan peristiwa-peristiwa tak terduga sehngga mengandung sedikit resiko. Maka rencana mesti cukup fleksibel agar dapat diadaptasikan dengan pengaruh yang tak dapat terduga dan kendala yang sebelumnya tidak terlihat. Tindakan yang telah direncanakan harus disampaikan dengan dua pengertian. <i>Pertama</i>, tindakan kelas mempertimbangkan resiko yang ada dalam perubahan dinamika kehidupan kelas <i>Kedua</i>, tindakan-tindakan pilih karena memungkinkan guru untuk bertindak secara lebih efektif dalam tahapan-tahapan pembelajaran, secara lebih bijaksana dalam memperlakukan murid, dan cermat dalam mengamati kebutuhan dan perkembangan belajar murid. </font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: 36pt; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Pada prinsipnya, tindakan yang direncanakan dalam PTK <span style="mso-spacerun: yes"> </span>hendaknya: (1) membantu Guru sendiri dalam (a) mengatasi kendala pembelajaran kelas, (b) bertindak secara lebih tepat-guna dalam kelas dan (c) meningkatkan keberhasilan pembelajaran kelas; dan (2) membantu Guru menyadari potensi baru Guru untuk melakukan tindakan guna meningkatkan kualitas kerja. Dalam proses perencanaan, peneliti <span style="mso-spacerun: yes"> </span>harus berkolaborasi dengan sejawat melalui diskusi untuk mengembangkan tindakan <span style="mso-spacerun: yes"> </span>yang akan dipakai dalam menganalisis dan meningkatkan pemahaman dan tindakan dalam kelas.</font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: 36pt; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Rencana PTK hendaknya disusun berdasarkan hasil pengamatan awal refleksif terhadap pembelajaran kelas Guru. Misalnya, jika Guru adalah guru bahasa Inggris, Guru akan melakukan pengamatan terhadap situasi pembelajaran kelas Guru dalam konteks situasi sekolah secara umum dan mendeskripsikan hasil pengamatan. Dari sini akan mendapatkan gambaran umum tentang masalah yang ada. Lalu Guru meminta seorang guru bahasa Inggris lain sebagai kolaborator untuk melakukan pengamatan terhadap proses pembelajaran yang Guru selenggarakan di kelas Guru; selama mengamati, kolaborator memusatkan perhatiannya pada perilaku Guru sebagai guru dalam upaya membantu murid belajar, dan perilaku murid selama proses pembelajaran berlangsung, serta suasana pembelajarannya.</font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: 36pt; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Rencana tindakan Guru perlu dilengkapi dengan pernyataan tentang indikator-indikator peningkatan yang akan dicapai. Misalnya, indikator untuk peningkatan keterlibatan murid adalah peningkatan jumlah murid yang melakukan sesuatu dalam pembelajaran, seperti bertanya, mengusulkan pendapat, mengungkapkan kesetujuan, mengungkapkan kesenangan, mengungkapkan penolakan dan sebagainya. </font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: -18pt; margin: 12pt 0cm 0pt 36pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></font></span></p><span style="line-height: normal; font-family: ; mso-ansi-language: sv; mso-fareast-font-family: 'MS Mincho'; mso-fareast-language: ja; mso-bidi-language: ar-sa" lang="SV"><br style="page-break-before: always" clear="all"></span> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: -18pt; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt" class="MsoNormal" align="justify"><b><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">2.<span style="mso-tab-count: 1"> </span>Pelaksanaan Tindakan</font></font></span></b><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: 36pt; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Tindakan hendaknya dituntun oleh rencana yang telah dibuat, tetapi perlu diingat bahwa tindakan itu tidak secara mutlak dikendalikan oleh rencana, mengingat dinamikan proses pembelajaran di kelas Guru, yang menuntut penyesuaian. Oleh karena itu, Guru perlu bersikap fleksibel dan siap mengubah rencana tindakan sesuai dengan keadaan yang ada. Semua perubahan/penyesuaian yang terjadi perlu dicatat karena kelak harus dilaporkan. </font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: 36pt; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Pelaksanaan rencana tindakan memiliki karakter perjuangan materiil, sosial, dan politis ke arah perbaikan. Mungkin negosiasi dan kompromi diperlukan, tetapi kompromi harus juga dilihat dalam konteks strateginya. Nilai tambah taraf sedang mungkin cukup untuk sementara waktu, dan nilai tambah ini kemudian mendasari tindakan berikutnya.</font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: -18pt; margin: 12pt 0cm 0pt 36pt" class="MsoNormal" align="justify"><b><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">3. <span style="mso-tab-count: 1"></span>Observasi</font></font></span></b><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: 36pt; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Observasi tindakan di kelas<span style="mso-spacerun: yes"> </span>berfungsi untuk mendokumentasikan pengaruh tindakan bersama prosesnya. Observasi itu berorientasi ke depan, tetapi memberikan dasar bagi refleksi sekarang, lebih-lebih lagi ketika putaran atau siklus terkait masih berlangsung. Perlu dijaga agar observasi: (1) direncanakan agar (a) ada dokumen sebagai dasar refleksi berikutnya dan (b) fleksibel dan terbuka untuk mencatat hal-hal yang tak terduga; (2) dilakukan secara cermat karena tindakan Guru di kelas selalu akan dibatasi oleh kendala realitas kelas yang dinamis, diwarnai dengan hal-hal tak terduga; (3) bersifat responsif, terbuka pgurungan dan pikirannya.</font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: 36pt; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Apa yang diamati dalam PTK adalah (1) proses tindakannya, (b) pengaruh tindakan (yang disengaja dan tak sengaja), (c) keadaan dan kendala tindakan, (d) bagaimana keadaan dan kendala tersebut menghambat atau mempermudah tindakan yang telah direncanakan dan pengaruhnya, dan (e) persoalan lain yang timbul.</font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: -18pt; margin: 12pt 0cm 0pt 36pt" class="MsoNormal" align="justify"><b><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">4.<span style="mso-tab-count: 1"> </span>Refleksi</font></font></span></b><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: 36pt; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Yang dimaksud dengan refleksi adalah mengingat dan merenungkan kembali suatu tindakan persis seperti yang telah dicatat dalam observasi. Lewat refleksi Guru berusaha (1) memahami proses, masalah, persoalan, dan kendala yang nyata dalam tindakan strategik, dengan mempertimbangkan ragam perspektif yang mungkin ada dalam situasi pembelejaran kelas, dan (2) memahami persoalan pembelajaran dan keadaan kelas di mana pembelajaran dilaksanakan. Dalam melakukan refleksi, Guru sebaiknya juga berdiskusi dengan sejawat Guru, untuk menghasilkan rekonstruksi makna situasi pembelajaran kelas dan memberikan dasar perbaikan rencana siklus berikutnya. Refleksi memiliki aspek evaluatif; dalam melakukan refleksi, Guru hendaknya menimbang-nimbang pengalaman menyelenggarakan pembelajaran di kelas, untuk menilai apakah pengaruh (persoalan yang timbul) memang diinginkan, dan memberikan saran-saran tentang cara-cara untuk meneruskan pekerjaan. Tetapi dalam pengertian bahwa refleksi itu deskriptif, Guru meninjau ulang, mengembangkan gambaran agar lebih lebih hidup (a) tentang proses pembelajaran kelas Guru, (b) tentang kendala yang dihadapi dalam melakukan tindakan di kelas, dan, yang lebih penting lagi, (c) tentang apa yang sekarang mungkin dilakukan untuk para siswa Guru agar mencapai tujuan perbaikan pembelajaran.</font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: 36pt; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">PTK merupakan proses dinamis, dengan empat momen dalam spiral perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. (Kemmis dkk. (1982). Dalam praktik, proses PTK dimulai dengan ide umum bahwa Guru menginginkan perubahan atau perbaikan pembelajaran di kelas Guru. Inilah keputusan tentang letak di mana dampak tindakan itu mungkin diperoleh. Setelah memutuskan medannya dan melakukan peninjauan awal, Guru bersama kolaborator sebagai peneliti tindakan memutuskan rencana umum tindakan. Dengan menjabarkan rencana umum ke dalam langkah-langkah yang dapat dilakukan, Guru memasuki langkah pertama, yakni perubahan dalam strategi yang ditujukan bukan saja untuk mencapai perbaikan, tetapi juga pemahaman lebih baik tentang apa yang mungkin dicapai kemudian. Sebelum mengambil langkah pertama, Guru harus lebih berhati-hati dan merencanakan cara untuk memantau pengaruh langkah tindakan pertama, keadaan kelas Guru, dan apa yang mulai dilihat oleh strategi dalam praktik. Jika mungkin mempertahankan pencarian fakta dengan memantau tindakannya, langkah pertama diambil. Pada waktu langkah itu dilaksanakan, data baru mulai masuk, dan keadaan, tindakan, dan pengaruhnya dapat dideskripsikan dan dievaluasi. Tahap evaluasi ini menjadi peninjauan yang segar yang dapat dipakai untuk menyiapkan cara untuk perencanaan baru.</font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; margin: 12pt 0cm 0pt; tab-stops: 18.0pt" class="MsoNormal" align="justify"><b><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">E.<span style="mso-tab-count: 1"> </span>Alur Pelaksanaan PTK</font></font></span></b></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: 36pt; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Model rancangan PTK terletak pada alur pelaksanaan tindakan yang dilakukan. Hal ini sekaligus menjadi penanda atau ciri khusus yang membedakan PTK dengan jenis penelitian lain. Adapun alur penelitian tindakan yang dimaksud dapat dilihat pada Gambar 1 (diadaptasi dari Kemmis dan McTaggart).</font></font></span></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 27pt" class="MsoNormal" align="center"><span lang="EN-US"><a href="http://lh6.ggpht.com/-nxtJfe_VRAA/UXBDcM8pumI/AAAAAAAAAbM/xXorGyCIfDg/s1600-h/clip_image002%25255B3%25255D.gif"><font color="#000000"><img style="background-image: none; border-right-width: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; padding-top: 0px" title="clip_image002" border="0" alt="clip_image002" src="http://lh6.ggpht.com/-_3LgjdEb9-o/UXBDchWnbEI/AAAAAAAAAbU/bXqtPnF-8Bs/clip_image002_thumb.gif?imgmax=800" width="261" height="339"></font></a></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: 36pt; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoNormal" align="justify"><span lang="EN-US"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Gambar di atas menunjukkan bahwa <i style="mso-bidi-font-style: normal">pertama</i>, sebelum melaksanakan tindakan, terlebih dahulu peneliti harus merencanakan secara seksama jenis tindakan yang akan dilaksanakan. <i style="mso-bidi-font-style: normal">Kedua</i>, setelah rencana disusun secara matang, barulah tindakan itu dilakukan. <i style="mso-bidi-font-style: normal">Ketiga</i>, bersamaan dengan dilaksanakannya tindakan, peneliti mengamati proses pelaksanaan tindakan itu sendiri dan akibat yang ditimbulkannya. <i style="mso-bidi-font-style: normal">Keempat</i>, berdasarkan hasil pengamatan tersebut, peneliti kemudian melakukan refleksi atas tindakan yang telah dilaksanakan. Jika hasil refleksi menunjukkan perlunya dilakukan perbaikan atas tindakan yang dilakukan, maka rencana tindakan perlu disempurnakan lagi agar tindakan yang dilaksanakan berikutnya tidak sekedar mengulang apa yang telah diperbuat sebelumnya. Demikian seterusnya sampai masalah yang diteliti dapat dipecahkan secara optimal.</font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: 36pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><span lang="EN-US"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></font></span></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><b><span lang="EN-US"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">F.<span style="mso-spacerun: yes"> </span>Langkah-Langkah Penelitian Tindakan </font></font></span></b><span lang="EN-US"></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: 36pt; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoNormal" align="justify"><span lang="EN-US"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Ada beberapa langkah yang hendaknya diikuti dalam melakukan penelitian tindakan). Langkah-langkah tersebut adalah sebagai berikut: (1) mengidentifikasi dan merumuskan masalah; (2) menganalisis masalah; (3) merumuskan hipotesis tindakan; (4) membuat rencana tindakan dan pemantauannya; (5) melaksanakan tindakan dan mengamatinya; (6) mengolah dan menafsirkan data; dan (7) melaporkan.</font></font></span></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><b><span lang="EN-US"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></font></span></b><span lang="EN-US"></span></p> <p style="line-height: normal; text-indent: -18pt; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt" class="MsoNormal"><b><span lang="EN-US"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">1. <span style="mso-tab-count: 1"> </span>Identifikasi dan Perumusan Masalah</font></font></span></b><span lang="EN-US"></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: 36pt; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt" class="MsoNormal" align="justify"><span lang="EN-US"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Seperti telah disinggung di muka, PTK dilakukan untuk mengubah perilaku Guru sendiri, perilaku sejawat dan murid-murid, atau mengubah kerangka kerja, proses pembelajaran, yang pada gilirannya menghasilkan perubahan pada perilaku Guru dan sejawat serta murid-murid. Singkatnya, PTK lakukan untuk meningkatkan praktik pembelajaran. Contoh-contoh bidang garapan PTK:</font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: -18pt; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt" class="MsoNormal" align="justify"><span lang="EN-US"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">1)<i> Metode mengajar, </i>mungkin mengganti metode tradisional dengan metode penemuan;</font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: -18pt; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt" class="MsoNormal" align="justify"><span lang="EN-US"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">2) <span style="mso-tab-count: 1"> </span><i>Strategi belajar</i>, menggunakan pendekatan integratif pada pembelajaran daripada satu gaya belajar mengajar;</font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: -18pt; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt" class="MsoNormal" align="justify"><span lang="EN-US"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">3)<span style="mso-tab-count: 1"> </span><i>Prosedur evaluasi, </i>misalnya meningkatkan metode dalam penilaian kontinyu/otentik;</font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: -18pt; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt" class="MsoNormal" align="justify"><span lang="EN-US"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">4) Penanaman atau perubahan <i>sikap dan nilai, </i>mungkin mendorong timbulnya sikap yang lebih positif terhadap beberapa aspek kehidupan;</font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: -18pt; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt" class="MsoNormal" align="justify"><span lang="EN-US"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">5)<span style="mso-tab-count: 1"> </span><i>Pengembangan profesional guru</i> misalnya meningkatkan keterampilan mengajar, mengembangkan metode mengajar yang baru, menambah kemampuan analisis, atau meningkatkan kesadaran diri;</font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: -18pt; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt" class="MsoNormal" align="justify"><span lang="EN-US"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">6)<i> <span style="mso-tab-count: 1"> </span>Pengelolaan dan kontrol, </i>pengenalan bertahap pada teknik modifikasi perilaku; dan</font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: -18pt; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt" class="MsoNormal" align="justify"><span lang="EN-US"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">7)<span style="mso-tab-count: 1"> </span><i>Administrasi, </i>menambah efisiensi aspek tertentu dari administrasi sekolah (Cohen dan Manion, 1980: 181).</font></font></span></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><b><span lang="EN-US"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></font></span></b><span lang="EN-US"></span></p> <p style="line-height: normal; text-indent: -18pt; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt" class="MsoNormal"><b><span lang="EN-US"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">a. <span style="mso-tab-count: 1"> </span>Identifikasi Masalah</font></font></span></b><span lang="EN-US"></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: 36pt; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt" class="MsoNormal" align="justify"><span lang="EN-US"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Seperti dalam jenis penelitian lain, langkah pertama dalam penelitian tindakan adalah mengidentifikasi masalah. Langkah ini merupakan langkah yang menentukan. Masalah yang akan diteliti harus dirasakan dan diidentifikasi oleh peneliti sendiri bersama kolaborator meskipun dapat dengan bantuan seorang fasilitator supaya mereka betul-betul terlibat dalam proses penelitiannya. Masalahnya dapat berupa kekurangan yang dirasakan dalam pengetahuan, keterampilan, sikap, etos kerja, kelancaran komunikasi, kreativitas, dan sebagainya. Pada dasarnya, masalahnya berupa kesenjangan antara kenyataan dan keadaan yang diinginkan.</font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: 36pt; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt" class="MsoNormal" align="justify"><span lang="EN-US"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Masalahnya hendaknya bersifat tematik seperti telah disebutkan di atas dan dapat diidentifikasi dengan pertolongan tabel dua arah model Aristoteles. Misalnya dalam bidang pendidikan, ada empat sel lajur dan kolom, sehubungan dengan anggapan bahwa ada empat komponen pokok yang ada di dalamnya (Schab, 1969) yaitu: guru, siswa, bidang studi, dan lingkungan. Semua komponen tersebut berinteraksi dalam proses belajar-mengajar, dan oleh karena itu dalam usaha memahami komponen tertentu peneliti perlu memikirkan bubungan di antara komponen-komponen tersebut.</font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: 36pt; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt" class="MsoNormal" align="justify"><span lang="EN-US"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Berikut adalah beberapa kriteria dalam penentuan masalah: (a) Masalah harus penting bagi orang yang mengusulkannya dan sekaligus signifikan dilihat dari segi pengembangan lembaga atau program; (b) Masalahnya hendaknya dalam jangkauan penanganan. Jangan sampai memilih masalah yang memerlukan komitmen terlalu besar dari pihak para penelitinya dan waktunya terlalu lama; (c) Pernyataan masalahnya harus mengungkapkan beberapa dimensi fundamental mengenai penyebab dan faktor, sehingga pemecahannya dapat dilakukan berdasarkan hal-hal fundamental ini daripada berdasarkan fenomena dangkal.</font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: 36pt; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt" class="MsoNormal" align="justify"><span lang="EN-US"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Berikut ini beberapa contoh masalah yang diidentifikasi sebagai fokus penelitian tindakan: (1) rendahnya kemampuan mengajukan pertanyaan kritis di kalangan mahasiswa; (2) rendahnya ketaatan staf pada perintah atasan; (3) rendahnya keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran bahasa Inggris; (4) rendahnya kualitas pengelolaan interaksi guru-siswa-siswa; (5) rendahnya kualitas pembelajaran bahasa Inggris ditinjau dari tujuan mengembangkan keterampilan berkomunikasi dalam bahasa tersebut; dan (6) rendahnya kemandirian belajar siswa di suatu sekolah menengah atas. </font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: 27pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><span lang="EN-US"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: -18pt; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt" class="MsoNormal" align="justify"><b><span lang="EN-US"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">b.<span style="mso-tab-count: 1"> </span>Perumusan masalah</font></font></span></b><span lang="EN-US"></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: 36pt; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt" class="MsoNormal" align="justify"><font face="Times New Roman"><font color="#000000"><span lang="EN-US"><font style="font-size: 12pt">Seperti telah disebutkan di atas, masalah penelitian tindakan yang merupakan kesenjangan antara keadaan nyata dan keadaan yang diinginkan hendaknya dideskripsikan untuk dapat merumuskannya. Pada intinya, rumusan masalah harus mengandung deskripsi tentang kenyataan yang ada dan keadaan yang diinginkan. </font></span><span style="mso-ansi-language: it" lang="IT"><font style="font-size: 12pt">Contoh-contoh masalah di atas akan diberikan contoh rumusannya dalam Tabel 1 di bawah.</font></span></font></font></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: 36pt; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="mso-ansi-language: it" lang="IT"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Seperti dapat dilihat pada Tabel 1, dalam rumusan ada deskripsi tentang keadaan nyata dan deskripsi tentang keadaan yang diinginkan dan kesenjangan antara dua keadaan tersebut merupakan masalah yang harus diselesaikan dengan menutupnya melalui tindakan yang sesuai. Bagaimana cara menutupnya? Karena penelitian tindakan merupakan kegiatan akademik dan profesional, seorang peneliti perlu mencari wawasan teoretis dari pustaka yang relevan untuk dapat menentukan cara-cara yang akan digunakan untuk menjawab pertanyaan penelitiannya. Pustaka yang ditinjau hendaknya mencakup teori-teori dan hasil penelitian yang relevan. Satu hal yang perlu diingat adalah bahwa teori dalam penelitian tindakan bukan untuk diuji, melainkan untuk menuntun peneliti dalam membuat keputusan-keputusan selama proses penelitian berlangsung. Wawasan teoretis sangat mendukung proses analisis masalah.</font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: 36pt; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="mso-ansi-language: it" lang="IT"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Pada akhir tinjauan pustaka, peneliti tindakan dapat mengajukan hipotesis tindakan atau pertanyaan penelitian. </font></font></span></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><b><span style="mso-ansi-language: it" lang="IT"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></font></span></b><span style="mso-ansi-language: it" lang="IT"></span></p> <p style="line-height: normal; text-indent: -18pt; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt" class="MsoNormal"><b><span style="mso-ansi-language: it" lang="IT"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">2. <span style="mso-tab-count: 1"> </span>Analisis Masalah</font></font></span></b><span style="mso-ansi-language: it" lang="IT"></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: 36pt; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="mso-ansi-language: it" lang="IT"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Analisis masalah perlu dilakukan untuk mengetahui demensi-dimensi masalah yang mungkin ada untuk mengidentifikasikan aspek-aspek pentingnya dan untuk memberikan penekanan yang memadai.</font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: 36pt; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="mso-ansi-language: it" lang="IT"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> Analisis masalah melibatkan beberapa jenis kegiatan, bergantung pada kesulitan yang ditunjukkan dalam pertanyaan masalahnya; analisis sebab dan akibat tentang kesulitan yang dihadapi, pemeriksaan asumsi yang dibuat kajian terhadap data penelitian yang tersedia, atau mengamankan data pendahuluan untuk mengklarifikasi persoalan atau untuk mengubah perspektif orang-orang yang terlibat dalam penelitian tentang masalahnya. Kegiatan-kegiatan ini dapat dilakukan melalui diskusi di antara para peserta penelitian dan fasilitatornya, juga kajian pustaka yang gayut.</font></font></span></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><font face="Times New Roman"><font color="#000000"><b><span style="mso-ansi-language: it" lang="IT"><font style="font-size: 12pt"> </font></span></b><span style="mso-ansi-language: it" lang="IT"><font style="font-size: 12pt"> </font></span></font></font></p> <p style="line-height: 18pt; margin: 12pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><b><span style="mso-ansi-language: it" lang="IT"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Tabel 1: Masalah dan Rumusannya</font></font></span></b><span style="mso-ansi-language: it" lang="IT"></span></p> <table style="border-collapse: collapse; margin-left: 5.4pt; mso-padding-alt: 0cm 0cm 0cm 0cm" class="MsoNormalTable" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="543"> <tbody> <tr style="mso-yfti-irow: 0; mso-yfti-firstrow: yes"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm" valign="top" width="38"> <p style="margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span lang="EN-US"><font color="#000000" face="Times New Roman">No.</font></span></b></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm" valign="top" width="170"> <p style="margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span lang="EN-US"><font color="#000000" face="Times New Roman">Masalah</font></span></b></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm" valign="top" width="335"> <p style="margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span lang="EN-US"><font color="#000000" face="Times New Roman">Rumusan</font></span></b></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 1"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt dotted; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-top-alt: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext 1.0pt; mso-border-bottom-alt: dotted windowtext .5pt" valign="top" width="38"> <p style="margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal" align="center"><span lang="EN-US"><font color="#000000" face="Times New Roman">1.</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt dotted; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-top-alt: solid windowtext 1.0pt; mso-border-bottom-alt: dotted windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid windowtext 1.0pt" valign="top" width="170"> <p style="text-justify: inter-ideograph; margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal" align="justify"><span lang="EN-US"><font color="#000000" face="Times New Roman">Rendahnya kemampuan mengajukan pertanyaan kritis di kalangan <span style="mso-spacerun: yes"> </span>siswa kelas 6 SD</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt dotted; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-top-alt: solid windowtext 1.0pt; mso-border-bottom-alt: dotted windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid windowtext 1.0pt" valign="top" width="335"> <p style="text-justify: inter-ideograph; margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal" align="justify"><span lang="EN-US"><font color="#000000" face="Times New Roman">Siswa kelas 6 SD mestinya telah mampu mengajukan pertanyaan yang kritis, tetapi dalam kenyataannya petanyaan mereka lebih bersifat klarifikasi</font></span></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 2"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt dotted; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-top-alt: dotted .5pt; mso-border-bottom-alt: dotted .5pt; mso-border-right-alt: solid 1.0pt; mso-border-left-alt: solid 1.0pt; mso-border-color-alt: windowtext" valign="top" width="38"> <p style="margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal" align="center"><span lang="EN-US"><font color="#000000" face="Times New Roman">2.</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt dotted; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-top-alt: dotted windowtext .5pt; mso-border-bottom-alt: dotted windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid windowtext 1.0pt" valign="top" width="170"> <p style="text-justify: inter-ideograph; margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal" align="justify"><span lang="EN-US"><font color="#000000" face="Times New Roman">Rendahnya keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran PKn</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt dotted; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-top-alt: dotted windowtext .5pt; mso-border-bottom-alt: dotted windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid windowtext 1.0pt" valign="top" width="335"> <p style="text-justify: inter-ideograph; margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal" align="justify"><span lang="EN-US"><font color="#000000" face="Times New Roman">Dalam pembelajaran PKn, siswa mestinya terlibat secara aktif dalam kegiatan belajar lewat kegiatan yang menyenangkan, tetapi dalam kenyataan mereka sangat pasif.</font></span></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 3; mso-yfti-lastrow: yes"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-top-alt: dotted windowtext .5pt" valign="top" width="38"> <p style="margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal" align="center"><span lang="EN-US"><font color="#000000" face="Times New Roman">3.</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-top-alt: dotted windowtext .5pt" valign="top" width="170"> <p style="text-justify: inter-ideograph; margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal" align="justify"><span style="mso-ansi-language: fi" lang="FI"><font color="#000000" face="Times New Roman">Rendahnya kualitas pengelolaan interaksi guru-siswa-siswa </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-top-alt: dotted windowtext .5pt" valign="top" width="335"> <p style="text-justify: inter-ideograph; margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal" align="justify"><span lang="EN-US"><font color="#000000" face="Times New Roman">Pengelolan interaksi guru-siswa-siswa mestinya memungkinkan setiap siswa untuk aktif terlibat dalam proses pembelajaran, tetapi dalam kenyataan interaksi hanya terjadi antara guru dengan beberapa siswa. </font></span></p></td></tr></tbody></table><span style="line-height: normal; font-family: ; mso-ansi-language: en-us; mso-fareast-font-family: 'MS Mincho'; mso-fareast-language: ja; mso-bidi-language: ar-sa" lang="EN-US"><br style="page-break-before: always; mso-special-character: line-break" clear="all"></span> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 1pt" color="#000000"> </font></font></span></p> <table style="border-collapse: collapse; margin-left: 5.4pt; mso-padding-alt: 0cm 0cm 0cm 0cm" class="MsoNormalTable" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="543"> <tbody> <tr style="mso-yfti-irow: 0; mso-yfti-firstrow: yes"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm" valign="top" width="38"> <p style="margin: 2pt 0cm" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span lang="EN-US"><font color="#000000" face="Times New Roman">No.</font></span></b></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm" valign="top" width="170"> <p style="margin: 2pt 0cm" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span lang="EN-US"><font color="#000000" face="Times New Roman">Masalah</font></span></b></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm" valign="top" width="335"> <p style="margin: 2pt 0cm" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span lang="EN-US"><font color="#000000" face="Times New Roman">Rumusan</font></span></b></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 1"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt dotted; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-top-alt: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext 1.0pt; mso-border-bottom-alt: dotted windowtext .5pt" valign="top" width="38"> <p style="margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal" align="center"><span lang="EN-US"><font color="#000000" face="Times New Roman">4.</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt dotted; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-top-alt: solid windowtext 1.0pt; mso-border-bottom-alt: dotted windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid windowtext 1.0pt" valign="top" width="170"> <p style="text-justify: inter-ideograph; margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal" align="justify"><span lang="EN-US"><font color="#000000" face="Times New Roman">Rendahnya kualitas proses pembelajaran bahasa Indonesia ditinjau dari tujuan mengembangkan keterampilan berkomunikasi dalam bahasa tersebut</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt dotted; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-top-alt: solid windowtext 1.0pt; mso-border-bottom-alt: dotted windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid windowtext 1.0pt" valign="top" width="335"> <p style="text-justify: inter-ideograph; margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal" align="justify"><span lang="EN-US"><font color="#000000" face="Times New Roman">Proses pembelajaran bahasa Indonesia mestinya memberi kesempatan kepada siswa untuk belajar menggunakan bahasa tsb. secara komunikatif, tetapi dalam kenyataannya kegiatan pembelajaran terbatas pada kosakata, lafal dan struktur.</font></span></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 2; mso-yfti-lastrow: yes"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-top-alt: dotted windowtext .5pt" valign="top" width="38"> <p style="margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal" align="center"><span lang="EN-US"><font color="#000000" face="Times New Roman">5.</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-top-alt: dotted windowtext .5pt" valign="top" width="170"> <p style="text-justify: inter-ideograph; margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal" align="justify"><span lang="EN-US"><font color="#000000" face="Times New Roman">Rendahnya kemandirian belajar siswa kelas 5 SD</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-top-alt: dotted windowtext .5pt" valign="top" width="335"> <p style="text-justify: inter-ideograph; margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal" align="justify"><span lang="EN-US"><font color="#000000" face="Times New Roman">Kemandirian belajar siswa kelas 5 SD mestinya telah berkembang jika kegiatan pembelajarannya mendukungnya, tetapi dalam kenyataannya dominasi peran guru telah menghambat perkembangannya</font></span></p></td></tr></tbody></table> <p style="line-height: 18pt; text-indent: 27pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><b><span lang="EN-US"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></font></span></b><span lang="EN-US"></span></p> <p style="line-height: normal; text-indent: -18pt; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoNormal"><b><span lang="EN-US"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">3. <span style="mso-tab-count: 1"> </span>Perumusan Hipotesis Tindakan</font></font></span></b><span lang="EN-US"></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: 36pt; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoNormal" align="justify"><span lang="EN-US"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Hipotesis dalam penelitian tindakan bukan hipotesis perbedaan atau hubungan, melainkan hipotesis tindakan. Idealnya hipotesis penelitian tindakan mendekati keketatan penelitian formal. Namun situasi lapangan yang senantiasa berubah membuatnya sulit untuk memenuhi tuntutan itu.</font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: 36pt; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoNormal" align="justify"><span lang="EN-US"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Rumusan hipotesis tindakan memuat tindakan yang diusulkan untuk menghasilkan perbaikan yang diinginkan. Untuk sampai pada pemilihan tindakan yang dianggap tepat, peneliti dapat mulai dengan menimbang prosedur-prosedur yang mungkin dapat dilaksanakan agar perbaikan yang diinginkan dapat dicapai sampai menemukan prosedur tindakan yang dianggap tepat. Dalam menimbang-nimbang berbagai prosedur ini sebaiknya peneliti mencari masukan dari sejawat atau orang-orang yang peduli lainnya dan mencari ilham dari teori/hasil penelitian yang telah ditinjau seblumnya sehingga rumusan hipotesis akan lebih tepat.</font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: 36pt; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoNormal" align="justify"><span lang="EN-US"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Contoh hipotesis tindakan akan diberikan di sini. Situasinya adalah kelas yang siswa-siswanya sangat lamban dalam memahami bacaan. Berdasarkan analisis masalahnya peneliti menyimpulkan bahwa siswa-siswa tersebut memiliki kebiasaan membaca yang salah dalam memahami makna bahan bacaannya, dan bahwa ‘kesiapan pengalaman’ untuk memahami konteks perlu ditingkatkan. Maka hipotesis tindakannya sebagai berikut: “Bila kebiasaan membaca yang salah dibetulkan lewat teknik-teknik perbaikan yang tepat dan ‘kesiapan pengalaman’ untuk memahami konteks bacaan ditingkatkan, maka para siswa akan meningkat kecepatan membacanya.” Apabila setelah dilaksanakan tindakan yang direncanakan dan telah diamati, hipotesis tindakan ini ternyata meleset dalam arti pengaruh tindakannya belum seperti yang diinginkan, peneliti harus merumuskan hipotesis tindakan yang baru untuk putaran penelitian tindakan berikutnya. Dengan demikian, dalam suatu putaran spiral penelitian tindakan, peneliti merumuskan hipotesis, dan pada putaran berikutnya merumuskan hipotesis yang lain, dan putaran berikutnya lagi merumuskan hipotesis yang lain lagi begitu seterusnya, sehingga pelaksanaan tugas terus meningkat kualitasnya.</font></font></span></p> <p style="text-justify: inter-ideograph; line-height: normal; text-indent: 36pt; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoNormal" align="justify"><span lang="EN-US"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Untuk masalah-masalah yang dicontohkan di atas, diberikan contoh rumusan hipotesis tindakannya dalam Tabel 2 di bawah. </font></font></span></p> <p style="line-height: 18pt; text-indent: 27pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></font></span><span style="mso-ansi-language: es" lang="ES"><font style="font-size: 12pt"><br></font><b><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Tabel.2: Masalah, Rumusan Masalah dan Hipotesis Tindakan </font></font></b></span></p> <table style="border-collapse: collapse; margin-left: 5.4pt; mso-padding-alt: 0cm 0cm 0cm 0cm" class="MsoNormalTable" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="556"> <tbody> <tr style="mso-yfti-irow: 0; mso-yfti-firstrow: yes"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm" valign="top" width="34"> <p style="margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal" align="center"><b><span lang="EN-US"><font color="#000000" face="Times New Roman">No</font></span></b><span lang="EN-US"></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm" valign="top" width="123"> <p style="margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal" align="center"><b><span lang="EN-US"><font color="#000000" face="Times New Roman">Masalah</font></span></b><span lang="EN-US"></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm" valign="top" width="214"> <p style="margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal" align="center"><b><span lang="EN-US"><font color="#000000" face="Times New Roman">Rumusan</font></span></b><span lang="EN-US"></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm" valign="top" width="184"> <p style="margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal" align="center"><b><span lang="EN-US"><font color="#000000" face="Times New Roman">Hipotesis Tindakan</font></span></b><span lang="EN-US"></span></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 1"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt dotted; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-top-alt: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext 1.0pt; mso-border-bottom-alt: dotted windowtext .5pt" valign="top" width="34"> <p style="margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal" align="center"><span lang="EN-US"><font color="#000000" face="Times New Roman">1.</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt dotted; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-top-alt: solid windowtext 1.0pt; mso-border-bottom-alt: dotted windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid windowtext 1.0pt" valign="top" width="123"> <p style="margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><font color="#000000" face="Times New Roman">Rendahnya kemampuan mengajukan pertanyaan kritis di kalangan siswa kelas 6 SD </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt dotted; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-top-alt: solid windowtext 1.0pt; mso-border-bottom-alt: dotted windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid windowtext 1.0pt" valign="top" width="214"> <p style="margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><font color="#000000" face="Times New Roman">Siswa kelas 6 SD mestinya telah mampu mengajukan pertanyaan yang kritis, tetapi dalam kenyataannya petanyaan mereka lebih bersifat klarifikasi</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt dotted; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-top-alt: solid windowtext 1.0pt; mso-border-bottom-alt: dotted windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid windowtext 1.0pt" valign="top" width="184"> <p style="margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><font color="#000000" face="Times New Roman">Jika tingkat kekritisan pertanyaan siswa kelas 6 SD <span style="mso-spacerun: yes"> </span>dijadikan penilaian kualitas partisipasi mereka setelah diberi contoh dengan pembahasan-nya, kemampuan mengajukan pertanyaan kritis mereka akan meningkat. </font></span></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 2"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt dotted; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-top-alt: dotted .5pt; mso-border-bottom-alt: dotted .5pt; mso-border-right-alt: solid 1.0pt; mso-border-left-alt: solid 1.0pt; mso-border-color-alt: windowtext" valign="top" width="34"> <p style="margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal" align="center"><span lang="EN-US"><font color="#000000" face="Times New Roman">2.</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt dotted; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-top-alt: dotted windowtext .5pt; mso-border-bottom-alt: dotted windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid windowtext 1.0pt" valign="top" width="123"> <p style="margin: 3pt -4.1pt 3pt 0cm" class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><font color="#000000" face="Times New Roman">Rendahnya keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran PKn kelas 5 SD dan rendahnya motivasi belajar mereka</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt dotted; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-top-alt: dotted windowtext .5pt; mso-border-bottom-alt: dotted windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid windowtext 1.0pt" valign="top" width="214"> <p style="margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><font color="#000000" face="Times New Roman">Dalam pembelajaran PKn, Siswa kelas 5 SD <span style="mso-spacerun: yes"> </span>mestinya terlibat secara aktif dalam kegiatan belajar lewat kegiatan yang menyenangkan sehingga motivasi belajarnya tinggi, tetapi dalam kenyataan mereka kurang sekali terlibat sehingga motivasi mereka rendah.</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt dotted; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-top-alt: dotted windowtext .5pt; mso-border-bottom-alt: dotted windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid windowtext 1.0pt" valign="top" width="184"> <p style="margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><font color="#000000" face="Times New Roman">Dengan kegiatan yang menyenangkan dalam pembelajaran PKn kelas 5 SD, keterlibatan siswa dalam kegiatan belajar akan meningkat, dan begitu juga motivasi belajar mereka.</font></span></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 3"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt dotted; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-top-alt: dotted .5pt; mso-border-bottom-alt: dotted .5pt; mso-border-right-alt: solid 1.0pt; mso-border-left-alt: solid 1.0pt; mso-border-color-alt: windowtext" valign="top" width="34"> <p style="margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal" align="center"><span lang="EN-US"><font color="#000000" face="Times New Roman">3.</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt dotted; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-top-alt: dotted windowtext .5pt; mso-border-bottom-alt: dotted windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid windowtext 1.0pt" valign="top" width="123"> <p style="margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><font color="#000000" face="Times New Roman">Rendahnya kualitas pembelajaran bahasa Indonesia ditinjau dari tujuan mengembangkan keterampilan berkomunikasi dalam bahasa tersebut</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt dotted; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-top-alt: dotted windowtext .5pt; mso-border-bottom-alt: dotted windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid windowtext 1.0pt" valign="top" width="214"> <p style="margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><font color="#000000" face="Times New Roman">Kualitas pembelajaran bahasa Indonesia mestinya tinggi jika kegiatannya terfokus untuk mengembangkan kemahiran berkomunikasi dalam bahasa Inggris, tetapi dalam kenyataannya focus terlalu berat pada kegiatan untuk menguasai pengetahuan tentang grammar dan kosakata bahasa Inggris.</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt dotted; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-top-alt: dotted windowtext .5pt; mso-border-bottom-alt: dotted windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid windowtext 1.0pt" valign="top" width="184"> <p style="margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal"><span style="mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font color="#000000" face="Times New Roman">Jika kegiatan pembelajaran difokuskan pada pengembangan kompetensi komunikatif berbahasa Indonesia, kualitas pembelajaran akan meningkat.</font></span></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 4; mso-yfti-lastrow: yes"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-top-alt: dotted windowtext .5pt" valign="top" width="34"> <p style="margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal" align="center"><span lang="EN-US"><font color="#000000" face="Times New Roman">4.</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-top-alt: dotted windowtext .5pt" valign="top" width="123"> <p style="margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><font color="#000000" face="Times New Roman">Rendahnya kemandirian belajar siswa <span style="mso-spacerun: yes"> </span>kelas 5 SD</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-top-alt: dotted windowtext .5pt" valign="top" width="214"> <p style="margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><font color="#000000" face="Times New Roman">Kemandirian belajar siswa kelas 5 SD mestinya telah berkembang jika kegiatan pembelajarannya mendukungnya, tetapi dalam kenyataannya dominasi peran guru telah menghambat perkembangannya</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-top-alt: dotted windowtext .5pt" valign="top" width="184"> <p style="margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><font color="#000000" face="Times New Roman">Jika kegiatan pembelajaran diciptakan untuk memenuhi kebutuhan perkembangan masing-masing siswa, kemandirian belajar siswa kelas 5 SD akan meningkat.</font></span></p></td></tr></tbody></table><b><font color="#000000">sumber :Drs. H.B. Suparlan, M.Pd ----P4TK PKn,IPS Malang</font></b><b style="line-height: normal; mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: en-us; mso-fareast-font-family: 'MS Mincho'; mso-fareast-language: ja; mso-bidi-language: ar-sa" lang="EN-US"><br style="page-break-before: always" clear="all"></span></b> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><span style="mso-ansi-language: fi" lang="FI"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">d.</font></font></span></p> <p><font color="#000000"></font></p> Asosiasi Pengawas Sekolah Indonesia (APSI)http://www.blogger.com/profile/01648080716651471179noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7966455953701368539.post-89221326588213969482013-04-02T22:47:00.001+07:002013-04-02T22:50:30.756+07:00Tahukah Anda Imam-Imam Masjidil Haram ?<p> </p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 3.75pt; mso-outline-level: 2" class="MsoNormal" align="justify"> </p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt"> </font></font></span></p> <p style="line-height: 15pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><a href="http://adehumaidi.com/wp-content/uploads/2011/12/sheikh-shuraim1.jpeg"><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in; mso-no-proof: yes; text-underline: none"><span style="mso-ignore: vglayout"><img style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; margin: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top: 0px; border-right: 0px; padding-top: 0px" title="clip_image001" border="0" alt="clip_image001" src="http://lh3.ggpht.com/-n3CK6fooopY/UVr9gEwMfbI/AAAAAAAAAZU/B3pBY1IYyP8/clip_image001%25255B3%25255D.jpg?imgmax=800" width="120" height="120"></span></span></a></p> <p style="line-height: 15pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><font face="Times New Roman"><i><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font style="font-size: 12pt">Imam Masjidil Haram</font></span></i><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font style="font-size: 12pt"> Pertama</font></span></font></p> <p style="line-height: 15pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><b><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt">-Syaikh DR. Su’ud bin Ibrahim as-Syuraim</font></font></span></b><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"></span></p> <p style="line-height: 15pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt">Lahir pada tahun 1386 H, di Saqra’ Riyadh.<br>Pendidikan : fakultas Ushuluddin Jami’ah al-Imam Muhammad bin Su’ud al-Islamiyah. Lulus tahun 1409 H, kemudian Ma’had ‘Ali untuk para hakim. Mendapatkan gelar Magister pada tahun 1413 H.<br>Pekerjaan : mantan hakim, pengajar di Masjidil Haram, Dekan fakultas Syari’ah di Jami’ah Ummul Qura’ Makkah.<br>Pengangkatan sebagai Imam Masjidil Haram tahun 1414 H. Beliau memiliki sejumlah besar onta, yang beliau habiskan sebagian waktu dengannya.Beliau memberikan perhatian besar dalam mensyarah kitab Tauhid di Masjidil Haram.<br>Beliau terkenal dengan syair dan kalimat-kalimat yang lembut yang menyentuh.<br>Diantara karya tulis beliau adalah al-Syamil fil Khathib wal-Khuthbah, sudah diterjemah ke dalam bahasa Indonesia dan diedit oleh Ustadz Agus Hasan Bashori (pimred Qiblati) dengan judul Ensiklopedi Khuthbah atau panduan khathib, atas izin beliau oleh penerbit Darus sunnah Jakarta.</font></font></span></p> <p style="line-height: 15pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font size="3" face="Times New Roman"></font></span> </p> <p style="line-height: 15pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><a href="http://adehumaidi.com/wp-content/uploads/2011/12/Syaikh-DR-Shalih-bin-Abdillah-Alu-Humaid.jpeg"><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in; mso-no-proof: yes; text-underline: none"><span style="mso-ignore: vglayout"><img style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; margin: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top: 0px; border-right: 0px; padding-top: 0px" title="clip_image002" border="0" alt="clip_image002" src="http://lh4.ggpht.com/-rRJYkfEVjLc/UVr9g2FK0oI/AAAAAAAAAZc/yz1LwyruFnk/clip_image002%25255B3%25255D.jpg?imgmax=800" width="120" height="120"></span></span></a></p> <p style="line-height: 15pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><font face="Times New Roman"><u><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font style="font-size: 12pt">Imam Masjidil Haram</font></span></u><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font style="font-size: 12pt"> kedua :</font></span></font></p> <p style="line-height: 15pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><b><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt">-Syaikh DR. Shalih bin Abdillah Alu Humaid</font></font></span></b><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font style="font-size: 12pt"><br></font><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt">Lahir tahun 1369 H di Buraidah.<br>Pendidikan : Mendapat gelar doktor bidang Fiqih dan Ushul Fiqh tahun 1402 H.<br>Profesi : Ketua Majelis Syura dan anggota Haiah Kibarul Ulama.<br>Beliau ditetapkan sebagai Imam Masjidil Haram pada 1 Muharram 1404 H.<br>Beliau mengimami sekali dalam sebulan yaitu untuk shalat Subuh. Sebagian besar waktu digunakan beliau untuk urusan Majelis Syura. Beliau datang sekali sebulan untuk khutbah Jum’at. Beliau memberikan perhatian besar terhadap tafsir al-Qur’an al-Karim.</font></font></span></p> <p style="line-height: 15pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt"> </font></font></span></p> <p style="line-height: 15pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><a href="http://adehumaidi.com/wp-content/uploads/2011/12/3-syaikh-dr-shalih-bin-muhammad-alu-thalib.jpeg"><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in; mso-no-proof: yes; text-underline: none"><span style="mso-ignore: vglayout"><img style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; margin: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top: 0px; border-right: 0px; padding-top: 0px" title="clip_image003" border="0" alt="clip_image003" src="http://lh6.ggpht.com/-Qi_h41gtOHY/UVr9hjHl1fI/AAAAAAAAAZk/q_wk1aSJ_Rs/clip_image003%25255B3%25255D.jpg?imgmax=800" width="120" height="120"></span></span></a></p> <p style="line-height: 15pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><font face="Times New Roman"><b><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font style="font-size: 12pt">Imam Masjidil Haram</font></span></b><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font style="font-size: 12pt"> ketiga :</font></span></font></p> <p style="line-height: 15pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><b><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt">Syaikh DR. Shalih bin Muhammad Alu Thalib</font></font></span></b><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font style="font-size: 12pt"><br></font><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt">Beliau lahir pada tahun 1393 H di Riyadh.<br>Dinobatkan srbagai Imam Masjidil Haram pada tahun 1423 H.<br>Beliau bekerja sebagai Qadhi di Pengadilan Tinggi Makkah dan sangat cakap dalam pekerjaannya.</font></font></span></p> <p style="line-height: 15pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt"> </font></font></span></p> <p style="line-height: 15pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><a href="http://adehumaidi.com/wp-content/uploads/2011/12/4-syaikh-dr-usamah-bin-e28098abdillah-khayyath.jpeg"><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in; mso-no-proof: yes; text-underline: none"><span style="mso-ignore: vglayout"><img style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; margin: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top: 0px; border-right: 0px; padding-top: 0px" title="clip_image004" border="0" alt="clip_image004" src="http://lh3.ggpht.com/-jN8MWUKNqzM/UVr9iK-USHI/AAAAAAAAAZs/m9jZWcVuSmo/clip_image004%25255B3%25255D.jpg?imgmax=800" width="88" height="120"></span></span></a></p> <p style="line-height: 15pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><font face="Times New Roman"><i><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font style="font-size: 12pt">Imam Masjidil Haram</font></span></i><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font style="font-size: 12pt"> keempat :</font></span></font></p> <p style="line-height: 15pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><b><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt">Syaikh DR. Usamah bin ‘Abdillah Khayyath</font></font></span></b><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font style="font-size: 12pt"><br></font><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt">Lahir tahun 1375 H di Makkah al-Mukarramah.<br>Syaikh Usamah mendapatkan ijazah sanad dalam meriwayatkan kutubus sunnah dan seluruh kitab induk hadits lainnya.<br>Beliau belajar di Makkah dan lulus dari Fakultas Kitab dan Sunnah pada tahun 1396 dengan predikat cumlaude pada peringkat pertama.<br>Profesi : pengajar di Masjidil Haram, mantan Anggota Majelis Syura, Dosen di Fakultas Syari’ah Jami’ah Ummul Qura’.<br>Ditetapkan sebagai imam Masjidil Haram pada tahun 1418 H.<br>Beliau dikenal dengan gaya bahasa penyampaian yang kuat, yang mampu menggetarkan hati. Beliau adalah satu-satunya imam masjid yang ayahnya juga seorang imam dan khatib masjidil Haram.</font></font></span></p> <p style="line-height: 15pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt"> </font></font></span></p> <p style="line-height: 15pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><a href="http://adehumaidi.com/wp-content/uploads/2011/12/Syaikh-DR-Abdurrahman-bin-%E2%80%98Abdil-%E2%80%98Aziz-as-Sudais.jpeg"><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in; mso-no-proof: yes; text-underline: none"><span style="mso-ignore: vglayout"><img style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; margin: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top: 0px; border-right: 0px; padding-top: 0px" title="clip_image005" border="0" alt="clip_image005" src="http://lh3.ggpht.com/-MGNpE4Ds5AA/UVr9izO9MqI/AAAAAAAAAZ0/l1gK7FlTlsc/clip_image005%25255B3%25255D.jpg?imgmax=800" width="120" height="120"></span></span></a></p> <p style="line-height: 15pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><font face="Times New Roman"><u><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font style="font-size: 12pt">Imam Masjidil Haram</font></span></u><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font style="font-size: 12pt"> Kelima :</font></span></font></p> <p style="line-height: 15pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><b><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt">Syaikh DR, Abdurrahman bin ‘Abdil ‘Aziz as-Sudais</font></font></span></b><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font style="font-size: 12pt"><br></font><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt">Lahir pada tahun 1382 di Riyadh. Hafidzul Qur’an pada usia 12 tahun.<br>Besar di Riyadh dan lulus pendidikan dasar ‘Mathna bin Hartha’ semacam akademi ilmu pengetahuan. Mendapat berbagai macam beasiswa termasuk dari Syaikh Abdullah Munaif and Syaikh Abdullah bin Abdul Rahman al Tuwayjiri. Thn 1399 H beliau lulus dari akademi ini dengan predikat “Excellent” kemudian melanjutkan ke Fakultas Syari’ah. Setelah itu beliau menjadi Imam dan Khotib di Masjid Syaikh al-Allam Abdul Razzaq Afifi. Beliau juga mengajar di Akademi Imam al-Dawa Al-Almy.<br>Pada tahun 1404 beliau ditunjuk sebagai Imam dan Khotib Masjid al-Haram, Makkah. Pertama kali mengimami di masjidil Haram pada sholat Ashr tanggal 22 Sya’ban 1404H (22 Agustus 1404H). Khutbah pertama pada hari kelima belas bulan Ramadhan 1404H (15 September 1404H). Dalam tahun yang sama, Dr. Abdul Rahman mendapat gelar Master Degree, dengan predikat “Excellent” dari Universitas Syari’ah Imam Muhammad bin Saud. Menjadi guru asisten di Universitas terkemuka Ummul Qura’, Makkah, di mana beliau mendapatkan gelar Doktornya, dan lagi-lagi lulus dengan predikat “Excellent” pada tahun 1416H. Beliau ditunjuk menjadi Dosen Fakultas Syari’ah di Universitas Ummul Qura’.<br>Dan beliau ditetapkan sebagai Imam Masjidil Haram pada tahun 1404 H saat umur beliau 22 tahun.</font></font></span></p> <p style="line-height: 15pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font size="3" face="Times New Roman"></font></span> </p> <p style="line-height: 15pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font size="3" face="Times New Roman"></font></span> </p> <p style="line-height: 15pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><a href="http://adehumaidi.com/wp-content/uploads/2011/12/Syaikh-Mahir-bin-Hamd-al-Mu%E2%80%99aiqili1.jpeg"><img style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top: 0px; border-right: 0px; padding-top: 0px" title="clip_image006" border="0" hspace="12" alt="clip_image006" src="http://lh5.ggpht.com/-hCE6UWdR9oU/UVr9jZMpccI/AAAAAAAAAZ8/JIbqmSau2-s/clip_image006%25255B3%25255D.jpg?imgmax=800" width="120" height="120"></a><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt"> <b>Imam Masjidil Haram</b> keenam</font></font></span></p> <p style="line-height: 15pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><a href="http://adehumaidi.com/wp-content/uploads/2011/12/Syaikh-Mahir-bin-Hamd-al-Muaiqili1.jpeg"><img style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; margin: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top: 0px; border-right: 0px; padding-top: 0px" title="clip_image007" border="0" hspace="12" alt="clip_image007" src="http://lh6.ggpht.com/-mpSbm40OCp0/UVr9kG6LlZI/AAAAAAAAAaE/DqTQbopMXBk/clip_image007%25255B3%25255D.jpg?imgmax=800" width="120" height="120"></a><b><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"></span></b></p> <p style="line-height: 15pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><b><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt"> </font></font></span></b></p> <p style="line-height: 15pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><b><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt">Syaikh Mahir bin Hamd al-Mu’aiqili </font></font></span></b><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font style="font-size: 12pt"><br></font><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt">Lahir dan besar di Madinah kemudian beberapa tahun yang lalu pindah ke Makkah al-Mukarramah sebagai pengajar di Sekolah Menengah.<br>Beliau diangkat sebagai Imam Masjidil Haram pada tahun 1428 H, yang sebelumnya beliau adalah Imam Masjid Nabawi pada tahun 1427 H.</font></font></span></p> <p style="line-height: 15pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt"> </font></font></span></p> <p style="line-height: 15pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><a href="http://adehumaidi.com/wp-content/uploads/2011/12/belum-dapat1.gif"><i style="mso-bidi-font-style: normal"><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in; mso-no-proof: yes; text-underline: none"><span style="mso-ignore: vglayout"><img style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; margin: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top: 0px; border-right: 0px; padding-top: 0px" title="clip_image008" border="0" alt="clip_image008" src="http://lh3.ggpht.com/-ZL34u8eHzaE/UVr9kgx6DeI/AAAAAAAAAaM/TQkTmjTs7uM/clip_image008%25255B3%25255D.gif?imgmax=800" width="118" height="120"></span></span></i></a><font face="Times New Roman"><i><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font style="font-size: 12pt">Imam Masjidil Haram</font></span></i><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font style="font-size: 12pt"> ketujuh :</font></span></font></p> <p style="line-height: 15pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><b><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt">Syaikh Muhammad bin ‘Abdillah as-Subayyi</font></font></span></b><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font style="font-size: 12pt"><br></font><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt">Beliau lahir pada tahun 1345 H, di Qashim.<br>Beliau adalah anggota Kibarul Ulama, dan anggota al-Majma’ al-Fiqhi.<br>Beliau adalah mantan Ketua Umum Urusan Masjidil Haram Makkah dan Madinah juga anggota Haiah Kibarul Ulama.<br>Beliau diangkat sebagai Imam Masjidil Haram pada tahun 1385 H.<br>Mulai tahun ini, beliau tidak mungkin mengimami di Masjidil Haram karena usia beliau yang sudah lanjut, juga karena kondisi kesehatan beliau. Mudah-mudahan Allah I menyembuhkan beliau. Sudah bertahun-tahun beliau mengimami shalat ‘Isya’. Beliau tergolong Imam Masjidil Haram dan Masjid Nabawi yang paling lama.</font></font></span></p> <p style="line-height: 15pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt"> </font></font></span></p> <p style="line-height: 15pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><a href="http://adehumaidi.com/wp-content/uploads/2011/12/Syaikh-%E2%80%98Abdullah-bin-%E2%80%98Awad-al-Juhani.jpeg"><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in; mso-no-proof: yes; text-underline: none"><span style="mso-ignore: vglayout"><img style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; margin: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top: 0px; border-right: 0px; padding-top: 0px" title="clip_image009" border="0" alt="clip_image009" src="http://lh6.ggpht.com/-qO-o2G2ti88/UVr9lZxejhI/AAAAAAAAAaU/2bYHCij7_Dw/clip_image009%25255B3%25255D.jpg?imgmax=800" width="120" height="120"></span></span></a><u><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"></span></u></p> <p style="line-height: 15pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><a href="http://adehumaidi.com/wp-content/uploads/2011/12/Syaikh-%E2%80%98Abdullah-bin-%E2%80%98Awad-al-Juhani-2.jpeg"><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in; mso-no-proof: yes; text-underline: none"><span style="mso-ignore: vglayout"><img style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; margin: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top: 0px; border-right: 0px; padding-top: 0px" title="clip_image010" border="0" alt="clip_image010" src="http://lh5.ggpht.com/-MvqelC5XnjQ/UVr9mE-2vPI/AAAAAAAAAac/pnkeONLv0bY/clip_image010%25255B3%25255D.jpg?imgmax=800" width="120" height="120"></span></span></a><u><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"></span></u></p> <p style="line-height: 15pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><font face="Times New Roman"><u><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font style="font-size: 12pt">Imam masjidil Haram</font></span></u><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font style="font-size: 12pt"> kedelapan :</font></span></font></p> <p style="line-height: 15pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><b><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt">Syaikh ‘Abdullah bin ‘Awad al-Juhani</font></font></span></b><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font style="font-size: 12pt"><br></font><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt">Lahir : 1396 H di Madinah.<br>Pendidikam : Fakultas al-Qur’anul Karim Jami’ah Islamiyah.<br>Beliau adalah imam empat masjid besar yaitu Masjidil Haram, Masjid Nabawi, Masjid Quba’ dan Masjid Qiblatain.<br>Beliau sekarang adalah Mahasiswa S2 di Ummul Qura’. Pada usia 16 tahun beliau telah mengikuti lomba hafal Qur’an di Makkah dan memperoleh peringkat pertama.<br>Mendapat ijazah membaca al-Qur’an dari para ulama Qiraah Internasional antara lain : Syaikh az-Ziyat , Syaikh Ibrahim al-Akhdhor Ulama ahli Qur’an di Masjidil Haram, dan DR. ‘Ali al-Khudzaifi, Imam Masjid Nabawi di Madinah.</font></font></span></p> <p style="line-height: 15pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font size="3" face="Times New Roman"></font></span> </p> <p style="line-height: 15pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><a href="http://adehumaidi.com/wp-content/uploads/2011/12/Syaikh-DR.-Khalid-al-Ghamidi.jpeg"><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in; mso-no-proof: yes; text-underline: none"><span style="mso-ignore: vglayout"><img style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; margin: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top: 0px; border-right: 0px; padding-top: 0px" title="clip_image011" border="0" alt="clip_image011" src="http://lh6.ggpht.com/-r6G8yi3RjAw/UVr9mlehYuI/AAAAAAAAAak/TTKb45i8MnQ/clip_image011%25255B3%25255D.jpg?imgmax=800" width="120" height="120"></span></span></a><font face="Times New Roman"><b><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font style="font-size: 12pt">Imam Masjidil Haram</font></span></b><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font style="font-size: 12pt"> kesembilan :</font></span></font></p> <p style="line-height: 15pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><b><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt">Syaikh DR. Khalid al-Ghamidi</font></font></span></b><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font style="font-size: 12pt"><br></font><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt">Lahir tahun 1388 H di Makkah.<br>Ditetapkan sebagai Imam Masjidil Haram bulan Dzul Hijjah tahun 1428 H. Mulai mengimami pada bulan Muharram tahun 1429 H.<br>Meraih gelar Magister dan doktoral dalam bidang tafsir di Jami’ah Ummul Qura’.</font></font></span></p> <p style="line-height: 15pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font size="3" face="Times New Roman"></font></span> </p> <p style="line-height: 15pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font size="3" face="Times New Roman"></font></span> </p> <p style="line-height: 15pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><a href="http://adehumaidi.com/wp-content/uploads/2011/12/Syaikh-DR.-Faishal-Ghazawi.jpeg"><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in; mso-no-proof: yes; text-underline: none"><span style="mso-ignore: vglayout"><img style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; margin: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top: 0px; border-right: 0px; padding-top: 0px" title="clip_image012" border="0" alt="clip_image012" src="http://lh4.ggpht.com/-U6jRxJMFnTM/UVr9nTW4ukI/AAAAAAAAAas/_Ch2dBZsk3g/clip_image012%25255B3%25255D.jpg?imgmax=800" width="120" height="120"></span></span></a><a href="http://adehumaidi.com/wp-content/uploads/2011/12/Syaikh-DR.-Faishal-Ghazawi-2.jpeg"><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in; mso-no-proof: yes; text-underline: none"><span style="mso-ignore: vglayout"><img style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top: 0px; border-right: 0px; padding-top: 0px" title="clip_image013" border="0" alt="clip_image013" src="http://lh6.ggpht.com/-QL5huZizFY4/UVr9n7T8u1I/AAAAAAAAAa0/COhcZl7f6Xs/clip_image013%25255B3%25255D.jpg?imgmax=800" width="120" height="120"></span></span></a><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"></span></p> <p style="line-height: 15pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><font face="Times New Roman"><i><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font style="font-size: 12pt">Imam masjidil Haram</font></span></i><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font style="font-size: 12pt"> kesepuluh :</font></span></font></p> <p style="line-height: 15pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><b><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt">Syaikh DR. Faishal Ghazawi</font></font></span></b><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font style="font-size: 12pt"><br></font><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt">Lahir tahun 1388 H di Makkah al-Mukarromah.<br>Ditetapkan sebagai Imam Masjidil Haram pada bulan Dzul Qa’dah 1428 H.<br>Meraih gelar Magister dan doktoral di Jami’ah Ummul Qura’.<br>Saat ini beliau bekerja di Fakultas Qiraah di Universitas yang sama.</font></font></span></p> <p style="line-height: 15pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt"></font></font></span> </p> <p style="line-height: 15pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt">Dengan demikian jumlah imam masjidil Haram adalah sepuluh orang. Masing-masing imam memiliki imam pengganti saat imam tersebut berhalangan hadir. Mereka mendapatkan santunan bulanan sekitar 10 ribu riyal selain gaji tetap mereka dari berbagai Universitas. Demikianlah sekelumit biografi singkat imam-imam Masjidil Haram. Semoga Allah memberikan balasan kepada mereka dengan sebaik-baiknya, amin.</font></font></span></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><font face="Calibri"><font style="font-size: 11pt"> </font></font></p> Asosiasi Pengawas Sekolah Indonesia (APSI)http://www.blogger.com/profile/01648080716651471179noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7966455953701368539.post-14679477758502866482013-04-01T19:27:00.001+07:002013-04-02T22:50:30.754+07:00CARA BICARA RASULULLAH SAW<p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; background: white; mso-line-height-alt: 15.6pt; mso-outline-level: 2" class="MsoNormal"> </p> <p style="line-height: 18pt; margin: 0cm 0cm 18pt; background: white; mso-margin-top-alt: auto" class="MsoNormal" align="center"> </p> <p style="line-height: 18pt; margin: 0cm 0cm 18pt; background: white; mso-margin-top-alt: auto" class="MsoNormal" align="justify"><a href="http://abizakii.files.wordpress.com/2010/03/nabawi2.gif"><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in; mso-no-proof: yes; text-underline: none"><span style="mso-ignore: vglayout"><img style="background-image: none; border-right-width: 0px; margin: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; padding-top: 0px" title="clip_image002" border="0" alt="clip_image002" src="http://lh6.ggpht.com/-AGZapmutRNI/UVl9CV-Dc_I/AAAAAAAAAY0/oEnjOfLhUiE/clip_image002%25255B3%25255D.gif?imgmax=800" width="1" height="1"></span></span></a><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in; mso-no-proof: yes"><a href="http://lh6.ggpht.com/-MxF8BgP5gT8/UVl9HHMYN9I/AAAAAAAAAY8/YhlgRZZPC-c/s1600-h/clip_image003%25255B5%25255D.jpg"><img style="background-image: none; border-right-width: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; padding-top: 0px" title="clip_image003" border="0" alt="clip_image003" src="http://lh4.ggpht.com/-vCOWLOSx2z8/UVl9Hx_3tuI/AAAAAAAAAZE/F-t7zXnWl-s/clip_image003_thumb%25255B2%25255D.jpg?imgmax=800" width="120" height="124"></a></span><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font face="Georgia"><font style="font-size: 12pt" color="#333333">“Rasulullah saw. tidak berbicara cepat sebagaimana kalian. Tetapi beliau berbicara dengan kata-kata yang jelas dan tegas. Orang yang duduk bersamanya akan dapat menghafal (kata-katanya)<br>(Diriwayatkan oleh Humaid bin Mas’adah al Bashriyyi, dari Humaid al Aswad, dari Usamah bin Zaid, dari Zuhri, dari `Urwah, yang bersumber dari `Aisyah r.a.)</font></font></span></p> <p style="line-height: 18pt; margin: 0cm 0cm 18pt; background: white; mso-margin-top-alt: auto" class="MsoNormal" align="justify"><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font face="Georgia"><font style="font-size: 12pt" color="#333333">“Rasulullah saw. suka mengulang kata-kata yang diucapkannya sebanyak tiga kali agar dapat dipahami.”(Diriwayatkan oleh Muhammad bin Yahya, dari Abu Qutaibah –Muslim bin Qutaibah-. dari `Abdullah bin al Mutsani, dari Tsumamah, yang bersumber dari Anas bin Malik r.a.)</font></font></span></p> <p style="line-height: 18pt; text-indent: -18pt; margin: 0cm 0cm 0pt 33pt; background: white; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: wingdings; mso-fareast-language: in; mso-bidi-font-family: wingdings; mso-bidi-font-size: 12.0pt"><span style="mso-list: ignore"><font color="#000000"><font face="Wingdings"><font style="font-size: 10pt">§</font></font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt" color="#ffffff"> </font></font></span></span></span><b><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font face="Georgia"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"><font color="#ffffff">C</font><font color="#000000">ARA</font> RASULULLAH SAW TERTAWA</font></font></span></b><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"></span></p> <p style="line-height: 18pt; margin: 0cm 0cm 18pt; background: white; mso-margin-top-alt: auto" class="MsoNormal" align="justify"><i><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font face="Georgia"><font style="font-size: 12pt" color="#333333">“Betis Rasulullah saw kecil (tidak gemuk). Beliau tidak tertawa kecuali tersenyum.Bila aku memandangkepadanya, aku berkata (dalam hati); “Betapa hitam pelupuk matanya, padahal tidak dihitami.”(Diriwayatkan oleh Ahmad bin Mani’, dari `Abbad bin al `Awwam, dari al Hajjaj –Ibnu Arthah-*, dari Simak bin Harb, yang bersumber dari Jabir bin Samurah r.a.)</font></font></span></i></p> <p style="line-height: 18pt; margin: 0cm 0cm 18pt; background: white; mso-margin-top-alt: auto" class="MsoNormal" align="justify"><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font face="Georgia"><font style="font-size: 12pt" color="#333333">• Al Hajjaj (Ibnu Arthah) didla’ifkan oleh jamaah “Tiadalah tertawa Rasulullah saw kecuali tersenyum.”(Diriwayatkan oleh Ahmad bin Khalid al Khilal, dari Yahya bin Ishaq, as Sailihani, dari Laits bin Sa’id, dari Yazid bin Abi Habib, yang bersumber dari`Abdullah bin al Harits r.a)</font></font></span></p> <p style="line-height: 18pt; text-indent: -18pt; margin: 0cm 0cm 0pt 33pt; background: white; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: wingdings; mso-fareast-language: in; mso-bidi-font-family: wingdings; mso-bidi-font-size: 12.0pt"><span style="mso-list: ignore"><font color="#333333"><font face="Wingdings"><font style="font-size: 10pt">§</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></font></span></span><b><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font face="Georgia"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"><font color="#ffffff">M</font>INYAK WANGI RASULULLAH SAW</font></font></span></b><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"></span></p> <p style="line-height: 18pt; margin: 0cm 0cm 18pt; background: white; mso-margin-top-alt: auto" class="MsoNormal" align="justify"><i><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font face="Georgia"><font style="font-size: 12pt" color="#333333">“Rasulullah saw. bersabda :”Wewangian laki-laki ialah yang harum baunya dan tersembunyi warnanya. Sedangkan wewangian wanita ialah yang cemerlang warnanya dan tersembunyi baunya.”(Diriwayatkan oleh Mahmud bin Ghailan, dari Abu Daud al Hafariyyi, dari Sufyan, dari al Jurairi, dari Abi Nadhrah, dari seseorang*, yang bersumber dari Abu Hurairah r.a.)</font></font></span></i></p> <p style="line-height: 18pt; margin: 0cm 0cm 18pt; background: white; mso-margin-top-alt: auto" class="MsoNormal" align="justify"><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font face="Georgia"><font style="font-size: 12pt" color="#333333">• Dalam riwayat lain yang juga bersumber dari Abu Hurairah r.a., sanadnya adalah:Diriwayatkan oleh `Ali bin Hujr, dari Isma’il bin Ibrahim, dari al Jurairi, dari Abi Nadhrah, dari at Thawafi, yang bersumber dari Abu hurairah r.a.</font></font></span></p> <p style="line-height: 18pt; text-indent: -18pt; margin: 0cm 0cm 0pt 33pt; background: white; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l1 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: wingdings; mso-fareast-language: in; mso-bidi-font-family: wingdings; mso-bidi-font-size: 12.0pt"><span style="mso-list: ignore"><font color="#333333"><font face="Wingdings"><font style="font-size: 10pt">§</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></font></span></span><b><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font face="Georgia"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"><font color="#ffffff">K</font>ELAKAR RASULULLAH SAW</font></font></span></b><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"></span></p> <p style="line-height: 18pt; margin: 0cm 0cm 18pt; background: white; mso-margin-top-alt: auto" class="MsoNormal" align="justify"><i><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font face="Georgia"><font style="font-size: 12pt" color="#333333">“Sesungguhnya Rasulullah saw. bergaul akrab dengan kami, sehingga beliau bersabda kepada adikku yang masih kecil :”Wahai Abu `Umair (bapak Umair), apa yang dapat dikerjakan burung sekecil itu?”(Diriwayatkan oleh Hannad bin asSariyyi, dari Waki’, dari Syu’bah, dari Abit Tayyah, yang bersumber dari Anas bin Malik r.a.)</font></font></span></i></p> <p style="line-height: 18pt; margin: 0cm 0cm 18pt; background: white; mso-margin-top-alt: auto" class="MsoNormal" align="justify"><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: in"><font face="Georgia"><font style="font-size: 12pt" color="#333333">• Ia adalah saudara seibu Anas bin Malik r.a., namanya adalah Ibnu Abi Thalhah Zaid bin Sahl al Anshari, sedangkan ibu bagi keduanya adalah Ummu Sulaim binti Malhan. Ibnu Abi Thalhah (Abu `Umair) wafat sewaktu masih kecil yakni dimasa Nabi saw. masih hidup.<br>• Imam Tirmidzi berkata :” Maksud Hadist ini, Rasulullah saw. bergurau. Di dalam pergurauannya, beliau memberi gelar kepad seorang anak kecil dengan sebutan bapak:”Wahai Abu `Umair (Wahai bapak `Umair). Pada hadist inipun terdapat suatu hukum,bahwa memberi mainan kepada anak-anak berupa burung tidak apa-apa. Nabi saw.<br>bersabda: “Wahai Abu `Umair apa yang dapat dikerjakan oleh burung sekecil itu ?”Maksudnya adalah : Anak kecil itu mempunyai burung kecil sebagai mainannya. Kemudian burung itu mati , maka anak tersebut berduka cita karenanya. Untuk mengobati dukanya Nabi saw bersenda gurau kepadanya.<br>“Mereka (para sahabat) bertanya: “Wahai Rasulullah! apakah Anda suka bergurau kepada kami?” Beliau bersabda : “Benar! Hanya saja apa yang kukatakan, tidak lain hanyalah kebenaran.”(Diriwayatkan oleh `Abbas bin Muhammad ad Duri, dari `Ali bin al Hassan bin Syaqiq, dari `Abdullah bin al Mubarak, dari Usamah Ibnu Zaid, dari Sa’id al Maqbari, yang bersumber dari Abu Hurairah r.a.)</font></font></span></p> <p style="line-height: 18pt; text-indent: -18pt; margin: 0cm 0cm 0pt 33pt; background: white; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l3 level1 lfo4; tab-stops: list 36.0pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="font-family: ; mso-fareast-font-family: wingdings; mso-fareast-language: in; mso-bidi-font-family: wingdings; mso-bidi-font-size: 12.0pt"><span style="mso-list: ignore"><font color="#333333"><font face="Wingdings"><font style="font-size: 10pt">§</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> RUJUKAN Kepribadian dan budi pekerti Rasulullah SAW yang di ambil dari terjemahan kitab As-syamail </font></font></span></font></span></span></p> Asosiasi Pengawas Sekolah Indonesia (APSI)http://www.blogger.com/profile/01648080716651471179noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7966455953701368539.post-60093802267154376942013-04-01T17:57:00.001+07:002013-04-01T17:59:17.923+07:00Intrumen Monitoring Kegiatan Guru Pasca Sertifikasi<p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="text-transform: uppercase; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Instrumen monitoring</font></span></b></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">ADMINISTRASI PEMBELAJARAN GURU PROFESIONAL</font></span></b></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-bidi-font-family: arial" lang="EN-US"><font face="Monotype Corsiva"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">SDN DI KEC.LENGKONG KAB.NGANJUK </font></font></span></b></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></span></b></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></span></p> <p style="line-height: 22pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 20pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Nama Guru<span style="mso-tab-count: 2"> </span>: ………………………………………….</font></span></p> <p style="line-height: 22pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 20pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Mata Pelajaran<span style="mso-tab-count: 1"> </span>: ………………………………………….</font></span></p> <p style="line-height: 22pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 20pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Nama Sekolah<span style="mso-tab-count: 1"> </span>: ………………………………………….</font></span></p> <table style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-collapse: collapse; margin-left: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: medium none; mso-table-layout-alt: fixed; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-yfti-tbllook: 480; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext" class="MsoNormalTable" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="648"> <thead> <tr style="height: 16.35pt; mso-yfti-irow: 0; mso-yfti-firstrow: yes"> <td style="border-bottom: windowtext 1.5pt double; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-bottom-alt: double windowtext 1.5pt" height="21" rowspan="2" width="36"> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">No</font></span></b></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1.5pt double; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-bottom-alt: double windowtext 1.5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt" height="21" rowspan="2" width="264"> <p style="line-height: 18pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="line-height: 17pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Aspek Yang Diamati</font></span></b></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt" height="21" width="210" colspan="5"> <p style="line-height: 18pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="line-height: 17pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Nilai</font></span></b></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1.5pt double; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-bottom-alt: double windowtext 1.5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt" height="21" rowspan="2" width="138"> <p style="line-height: 18pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="line-height: 17pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Keterangan </font></span></b></p></td></tr> <tr style="height: 19.85pt; mso-yfti-irow: 1"> <td style="border-bottom: windowtext 1.5pt double; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-bottom-alt: double windowtext 1.5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" height="26" width="42"> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">1</font></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"></span></b></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1.5pt double; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-bottom-alt: double windowtext 1.5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" height="26" width="42"> <p style="margin: 0cm -5.4pt 0pt" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">2</font></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"></span></b></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1.5pt double; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-bottom-alt: double windowtext 1.5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" height="26" width="42"> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">3</font></span></b></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1.5pt double; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-bottom-alt: double windowtext 1.5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" height="26" width="42"> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">4</font></span></b></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1.5pt double; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-bottom-alt: double windowtext 1.5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" height="26" width="42"> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">5</font></span></b></p></td></tr></thead> <tbody> <tr style="mso-yfti-irow: 2"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="36"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal" align="center"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">1</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="264"> <p style="margin: 3pt 0cm 2pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Apakah guru memiliki SK Pembagian Tugas Mengajar dari kepala sekolah tahun pelajaran terakhir.</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="138"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 3"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="36"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal" align="center"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">2</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="264"> <p style="margin: 3pt 0cm 2pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Apakah guru memiliki jadwal pelajaran minimal 24 jam per minggu</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="138"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 4"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="36"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal" align="center"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">3</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="264"> <p style="margin: 3pt 0cm 2pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Apakah guru membuat program tahunan dalam tahun terakhir.</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="138"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 5"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="36"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal" align="center"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">4</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="264"> <p style="margin: 3pt 0cm 2pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Apakah guru membuat program semester untuk dua semester terakhir.</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="138"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 6"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="36"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal" align="center"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">5</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="264"> <p style="margin: 3pt 0cm 2pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Apakah guru memiliki silabus yang dibuat sendiri</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="138"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 7"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="36"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal" align="center"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">6</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="264"> <p style="margin: 3pt 0cm 2pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Apakah guru memiliki RPP yang disusun sendiri </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="138"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 8"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="36"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal" align="center"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">7</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="264"> <p style="margin: 3pt 0cm 2pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Apakah guru melakukan pembelajaran sesuai jadwal</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="138"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 9"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="36"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal" align="center"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">8</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="264"> <p style="margin: 3pt 0cm 2pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Apakah guru memiliki dan menggunakan buku teks dan buku referensi</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="138"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 10"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="36"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal" align="center"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">9</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="264"> <p style="margin: 3pt 0cm 2pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font color="#000000"><font style="font-size: 11pt">Apakah guru memiliki<b style="mso-bidi-font-weight: normal"> </b>Instrumen, kunci, rubrik dan kriteria penilaian UH</font><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><font style="font-size: 11pt">.</font></b></font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="138"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 11"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="36"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal" align="center"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">10</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="264"> <p style="margin: 3pt 0cm 2pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Apakah guru memiliki<b style="mso-bidi-font-weight: normal"> </b>Instrumen, kunci, rubrik dan kriteria penilaian UTS</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="138"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 12"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="36"> <p style="line-height: 14pt; margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal"><span style="line-height: 13pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">11</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="264"> <p style="margin: 3pt 0cm 2pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Apakah guru memiliki<b style="mso-bidi-font-weight: normal"> </b>Instrumen, kunci, rubrik, kriteria dan kisi-kisi penilaian UAS</font><b style="mso-bidi-font-weight: normal"></b></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="138"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 13"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="36"> <p style="line-height: 18pt; margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal" align="center"><span style="line-height: 17pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">12</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="264"> <p style="margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Apakah guru mengoreksi hasil ulangan</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="138"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 14"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="36"> <p style="line-height: 18pt; margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal" align="center"><span style="line-height: 17pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">13</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="264"> <p style="margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Apakah guru membuat program dan instrumen penugasan terstruktur dan kegiatan mandiri tidak terstruktur</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="138"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 15"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="36"> <p style="line-height: 18pt; margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal" align="center"><span style="line-height: 17pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">14</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="264"> <p style="margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Apakah guru mendokumen-tasikan hasil penugasan terstruktur dan kegiatan mandiri tidak terstruktur</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="138"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 16"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="36"> <p style="line-height: 18pt; margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal" align="center"><span style="line-height: 17pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">15</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="264"> <p style="margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Apakah guru memiliki buku daftar nilai dan berisi Nilai UH, Remidi, UTS, UAS dan Nilai Tugas.</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="138"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 17"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="36"> <p style="line-height: 18pt; margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal" align="center"><span style="line-height: 17pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">16</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="264"> <p style="line-height: 13pt; margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal"><span style="line-height: 12pt; font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: fi" lang="FI"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Apakah guru melakukan analisis hasil evaluasi UH.</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: fi" lang="FI"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: fi" lang="FI"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: fi" lang="FI"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: fi" lang="FI"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: fi" lang="FI"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="138"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: fi" lang="FI"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 18"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="36"> <p style="line-height: 18pt; margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal" align="center"><span style="line-height: 17pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">17</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="264"> <p style="line-height: 13pt; margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal"><span style="line-height: 12pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Apakah guru menyusun dan melaksanakan program remedial.</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="138"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 19"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="36"> <p style="line-height: 18pt; margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal" align="center"><span style="line-height: 17pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">18</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="264"> <p style="line-height: 13pt; margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal"><span style="line-height: 12pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Apakah guru menyusun dan melaksanakan program pengayaan.</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="138"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 20"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="36"> <p style="line-height: 18pt; margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal" align="center"><span style="line-height: 17pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">19</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="264"> <p style="line-height: 13pt; margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal"><span style="line-height: 12pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Apakah guru mendapatkan tambahan dan memiliki data administrasi tugas selain mengajar</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="138"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 21"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="36"> <p style="line-height: 18pt; margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal" align="center"><span style="line-height: 17pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">20</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="264"> <p style="line-height: 13pt; margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal"><span style="line-height: 12pt; font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: pt-br" lang="PT-BR"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Apakah guru memiliki buku agenda mengajar</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: pt-br" lang="PT-BR"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: pt-br" lang="PT-BR"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: pt-br" lang="PT-BR"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: pt-br" lang="PT-BR"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: pt-br" lang="PT-BR"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="138"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: pt-br" lang="PT-BR"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 22"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="36"> <p style="line-height: 18pt; margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal" align="center"><span style="line-height: 17pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">21</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="264"> <p style="line-height: 13pt; margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal"><span style="line-height: 12pt; font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: pt-br" lang="PT-BR"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Apakah guru memiliki Permendiknas nomor 22, 23 tahun 2006 dan Permendiknas nomor 20 tahun 2007</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: pt-br" lang="PT-BR"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: pt-br" lang="PT-BR"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: pt-br" lang="PT-BR"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: pt-br" lang="PT-BR"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: pt-br" lang="PT-BR"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="138"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: pt-br" lang="PT-BR"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 23"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="36"> <p style="line-height: 18pt; margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal" align="center"><span style="line-height: 17pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">22</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="264"> <p style="line-height: 13pt; margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal"><span style="line-height: 12pt; font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: pt-br" lang="PT-BR"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Apakah guru memiliki buku-buku panduan (panduan pengembangan RPP, panduan pengembangan silabus, panduan pengembangan bahan ajar dll)</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: pt-br" lang="PT-BR"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: pt-br" lang="PT-BR"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: pt-br" lang="PT-BR"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: pt-br" lang="PT-BR"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: pt-br" lang="PT-BR"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="138"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: pt-br" lang="PT-BR"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 24"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="36"> <p style="line-height: 18pt; margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal" align="center"><span style="line-height: 17pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">23</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="264"> <p style="line-height: 13pt; margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal"><span style="line-height: 12pt; font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: pt-br" lang="PT-BR"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Apakah guru melakukan pengembangan bahan ajar</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: pt-br" lang="PT-BR"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: pt-br" lang="PT-BR"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: pt-br" lang="PT-BR"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: pt-br" lang="PT-BR"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: pt-br" lang="PT-BR"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="138"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: pt-br" lang="PT-BR"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 25"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="36"> <p style="line-height: 18pt; margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal" align="center"><span style="line-height: 17pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">24</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="264"> <p style="line-height: 13pt; margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal"><span style="line-height: 12pt; font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: pt-br" lang="PT-BR"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Apakah guru memiliki karya ilmiah populer</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: pt-br" lang="PT-BR"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: pt-br" lang="PT-BR"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: pt-br" lang="PT-BR"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: pt-br" lang="PT-BR"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: pt-br" lang="PT-BR"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="138"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: pt-br" lang="PT-BR"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 26; mso-yfti-lastrow: yes"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="36"> <p style="line-height: 18pt; margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal" align="center"><span style="line-height: 17pt; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">25</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="264"> <p style="line-height: 13pt; margin: 3pt 0cm" class="MsoNormal"><span style="line-height: 12pt; font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: pt-br" lang="PT-BR"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Apakah guru memiliki hasil PTK</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: pt-br" lang="PT-BR"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: pt-br" lang="PT-BR"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: pt-br" lang="PT-BR"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: pt-br" lang="PT-BR"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="42"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: pt-br" lang="PT-BR"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="138"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: pt-br" lang="PT-BR"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td></tr></tbody></table> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="z-index: 251657728; position: absolute; margin-top: 10px; width: 208px; height: 155px; margin-left: -5px; mso-ignore: vglayout"> <table cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td style="border-bottom: black 0.75pt solid; border-left: black 0.75pt solid; background: white; vertical-align: top; border-top: black 0.75pt solid; border-right: black 0.75pt solid" bgcolor="white" height="155" width="208"><span style="z-index: 251657728; position: absolute; mso-ignore: vglayout"> <table cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%"> <tbody> <tr> <td> <div style="padding-bottom: 4.35pt; padding-left: 7.95pt; padding-right: 7.95pt; padding-top: 4.35pt" class="shape"> <p style="line-height: 14pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><font face="Times New Roman"><font color="#000000"><u><span lang="EN-US">Catatan</span></u><span lang="EN-US"> :<strike></strike></span></font></font></p> <p style="line-height: 14pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><font color="#000000" face="Times New Roman">5 : Amat Baik</font></span></p> <p style="line-height: 14pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><font color="#000000" face="Times New Roman">4 : Baik</font></span></p> <p style="line-height: 14pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><font color="#000000" face="Times New Roman">3 : Cukup</font></span></p> <p style="line-height: 14pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><font color="#000000" face="Times New Roman">2 : Kurang</font></span></p> <p style="line-height: 14pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><font face="Times New Roman"><font color="#000000"><span style="mso-spacerun: yes"> </span>1 : Sangat Kurang</font></font></span></p></div></td></tr></tbody></table></span><font color="#000000" face="Times New Roman"> </font></td></tr></tbody></table></span><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: pt-br" lang="PT-BR"><span style="mso-tab-count: 5"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></span></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: pt-br" lang="PT-BR"><font color="#000000"><span style="mso-tab-count: 5"><font style="font-size: 11pt"> </font></span><font style="font-size: 11pt"><span style="mso-tab-count: 4"> </span>......................., .............................</font></font></span></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: pt-br" lang="PT-BR"><font color="#000000"><span style="mso-tab-count: 4"><font style="font-size: 11pt"> </font></span><font style="font-size: 11pt"><span style="mso-tab-count: 1"> </span>Petugas Monitoring<span style="mso-tab-count: 2"> </span><span style="mso-spacerun: yes"> </span>Guru yang bersangkutan,</font></font></span></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="text-transform: uppercase; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></span></b></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="text-transform: uppercase; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></span></b></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="text-transform: uppercase; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></span></b></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="text-transform: uppercase; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></span></b></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><font color="#000000"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="text-transform: uppercase; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 4"><font style="font-size: 12pt"> </font></span><font style="font-size: 12pt"><span style="mso-tab-count: 1"> </span></font></span></b><span style="text-transform: uppercase; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 12pt">……………………….<b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="mso-tab-count: 1"> </span><span style="mso-spacerun: yes"> </span></b>…………………………...</font><b style="mso-bidi-font-weight: normal"></b></span></font></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="text-transform: uppercase; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font color="#000000"><span style="mso-tab-count: 4"><font style="font-size: 12pt"> </font></span><font style="font-size: 12pt"><span style="mso-tab-count: 1"> </span>NIP.<span style="mso-tab-count: 4"> </span><span style="mso-spacerun: yes"> </span>NIP.</font></font></span></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="text-transform: uppercase; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></span></b></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="text-transform: uppercase; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></span></b></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="text-transform: uppercase; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></span></b></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="text-transform: uppercase; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></span></b></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="text-transform: uppercase; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></span></b></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="text-transform: uppercase; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></span></b></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="text-transform: uppercase; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></span></b></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="text-transform: uppercase; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></span></b></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="text-transform: uppercase; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></span></b></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="text-transform: uppercase; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></span></b></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="text-transform: uppercase; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></span></b></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="text-transform: uppercase; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></span></b></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="text-transform: uppercase; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></span></b></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 199.5pt" class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="text-transform: uppercase; font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 1"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="text-transform: uppercase; font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: in"></span></b></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 199.5pt" class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="text-transform: uppercase; font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: in"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></span></b></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="text-transform: uppercase; font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: in"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></span></b></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="text-transform: uppercase; font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: in"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></span></b></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="text-transform: uppercase; font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: in"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></span></b></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="text-transform: uppercase; font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: in"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></span></b></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="text-transform: uppercase; font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: in"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></span></b></p> <p style="line-height: normal; text-indent: -35.45pt; margin: 0cm 0cm 0pt 35.45pt" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: fi; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'" lang="FI"><font style="font-size: 14pt" color="#000000">INSTRUMEN PENILAIAN SILABUS</font></span></b></p> <p style="line-height: normal; text-indent: -35.45pt; margin: 0cm 0cm 0pt 35.45pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: fi; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'" lang="FI"><font style="font-size: 9pt" color="#000000"> </font></span></p> <p style="line-height: normal; text-indent: -35.45pt; margin: 0cm 0cm 0pt 35.45pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: fi; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'" lang="FI"><font style="font-size: 9pt" color="#000000"> </font></span></p> <p style="line-height: 24pt; text-indent: -35.3pt; margin: 0cm 0cm 0pt 35.3pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: fi; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'" lang="FI"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Nama Guru<span style="mso-tab-count: 1"> </span><span style="mso-tab-count: 1"> </span>: …………………………….......................................</font></span></p> <p style="line-height: 24pt; text-indent: -35.3pt; margin: 0cm 0cm 0pt 35.3pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: fi; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'" lang="FI"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Nama Sekolah<span style="mso-tab-count: 1"> </span>: …………………………….......................................</font></span></p> <p style="line-height: 24pt; text-indent: -35.3pt; margin: 0cm 0cm 0pt 35.3pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: fi; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'" lang="FI"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Nama Sekolah<span style="mso-tab-count: 1"> </span>: …………………………….......................................</font></span></p> <table style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-collapse: collapse; margin-left: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: medium none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext" class="MsoNormalTable" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <thead> <tr style="mso-yfti-irow: 0; mso-yfti-firstrow: yes"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; background: #d9d9d9; border-top: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-shading: windowtext; mso-pattern: gray-15 auto"> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">No</font></span></b></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; background: #d9d9d9; border-top: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-shading: windowtext; mso-pattern: gray-15 auto" width="110"> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Aspek Penilaian</font></span></b></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; background: #d9d9d9; border-top: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-shading: windowtext; mso-pattern: gray-15 auto" width="396"> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Deskriptor</font></span></b></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; background: #d9d9d9; border-top: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-shading: windowtext; mso-pattern: gray-15 auto"> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Skor</font></span></b></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; background: #d9d9d9; border-top: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-shading: windowtext; mso-pattern: gray-15 auto"> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Keterangan</font></span></b></p></td></tr></thead> <tbody> <tr style="mso-yfti-irow: 1"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font color="#000000"><font style="font-size: 11pt">1.</font><span style="mso-spacerun: yes"><font style="font-size: 11pt"> </font></span></font></span></p> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><span style="mso-spacerun: yes"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="110"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Ketepatan dan keajegan<span style="mso-spacerun: yes"> </span>SK/KD</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="396"> <p style="text-indent: -18pt; margin: 3pt 0cm 0pt 21.6pt; tab-stops: list 21.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol" lang="SV"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 11pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 11pt">Rumusan Standar Kompetensi<span style="mso-spacerun: yes"> </span>(SK) dan Kompetensi Dasar (KD) sesuai dengan standar Isi</font></span></font></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 3pt 0cm 0pt 21.6pt; tab-stops: list 21.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol" lang="SV"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 11pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 11pt">Jika terjadi perubahan urutan,maka sesuai dengan hierarki konsep disiplin ilmu atau tingkat kesulitan materi</font></span></font></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 3pt 0cm 0pt 21.6pt; tab-stops: list 21.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol" lang="SV"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 11pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 11pt">Ada kesesuaian antara KD dengan komponen-komponennya<span style="mso-spacerun: yes"> </span>(indikator, materi, kegiatan belajar, media/sumber, evaluasi)</font></span></font></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 2"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">2. </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="110"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: fi" lang="FI"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Keakuratan Materi<span style="mso-spacerun: yes"> </span>Pembelajaran</font></span></p> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: fi" lang="FI"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="396"> <p style="text-indent: -18pt; margin: 3pt 0cm 0pt 21.6pt; tab-stops: list 21.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol" lang="SV"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 11pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 11pt">Materi pembelajaran benar secara teoritis </font></span></font></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 3pt 0cm 0pt 21.6pt; tab-stops: list 21.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol" lang="SV"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 11pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 11pt">Materi pembelajaran mendukung pencapaian KD (Selaras dengan KD)</font></span></font></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 3pt 0cm 0pt 21.6pt; tab-stops: list 21.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol" lang="SV"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 11pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 11pt">Sesuai dengan tingkat perkembangan dan bermanfaat bagi peserta didik</font></span></font></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 3"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">3. </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="110"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Kegiatan Pembelajaran </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="396"> <p style="text-indent: -18pt; margin: 3pt 0cm 0pt 21.6pt; tab-stops: list 21.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol" lang="EN-US"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 11pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt">Kegiatan pembelajaran memuat aktivitas belajar yang berpusat pada siswa/belajar aktif</font></span></font></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 3pt 0cm 0pt 21.6pt; tab-stops: list 21.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol" lang="EN-US"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 11pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt">Tahapan kegiatan pembelajaran mendukung tercapainya KD</font></span></font></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 3pt 0cm 0pt 21.6pt; tab-stops: list 21.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol" lang="EN-US"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 11pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt">Kegiatan pembelajaran memberikan kesempatan kepada siswa untuk<span style="mso-spacerun: yes"> </span>mengembangkan kecakapan hidup (personal, sosial)</font></span></font></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 3pt 0cm 0pt 21.6pt; tab-stops: list 21.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol" lang="EN-US"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 11pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt">Sesuai dengan pengalaman belajar yang dikembangkan dalam kegiatan pembelajaran</font></span></font></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 4"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">4.</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="110"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Indikator</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="396"> <p style="text-indent: -18pt; margin: 3pt 0cm 0pt 21.6pt; tab-stops: list 21.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol" lang="EN-US"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 11pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt">Rumusan indikator berisi jabaran perilaku untuk mengukur tercapainya KD</font></span></font></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 3pt 0cm 0pt 21.6pt; tab-stops: list 21.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol" lang="EN-US"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 11pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt">Rumusan indikator berupa kata kerja operasional yang dapat diukur dan diobservasi</font></span></font></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 3pt 0cm 0pt 21.6pt; tab-stops: list 21.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol" lang="SV"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 11pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 11pt">Terdiri dari beberapa rumusan indikator (minimal 2 indikator) untuk setiap KD</font></span></font></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 3pt 0cm 0pt 21.6pt; tab-stops: list 21.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol" lang="SV"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 11pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 11pt">Tingkat kata kerja lebih rendah atau minimal sama dengan KD</font></span></font></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 5"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">5.</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="110"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Penilaian </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="396"> <p style="text-indent: -18pt; margin: 3pt 0cm 0pt 21.6pt; tab-stops: list 21.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol" lang="SV"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 11pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 11pt">Alat penilaian sesuai<span style="mso-spacerun: yes"> </span>dan mencakup seluruh indikator</font></span></font></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 3pt 0cm 0pt 21.6pt; tab-stops: list 21.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol" lang="SV"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 11pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 11pt">Wujud/contoh alat penilaian jelas dan sesuai dengan indikator</font></span></font></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 6"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">6.</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="110"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Alokasi Waktu </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="396"> <p style="text-indent: -18pt; margin: 3pt 0cm 0pt 21.6pt; tab-stops: list 21.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol" lang="EN-US"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 11pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt">Alokasi waktu sesuai dengan cakupan kompetensi</font></span></font></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 3pt 0cm 0pt 21.6pt; tab-stops: list 21.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol" lang="SV"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 11pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 11pt">Alokasi waktu sesuai dengan program semester yang telah disusun</font></span></font></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 7"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">7.</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="110"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Sumber Belajar</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="396"> <p style="text-indent: -18pt; margin: 3pt 0cm 0pt 21.6pt; tab-stops: list 21.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol" lang="EN-US"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 11pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt">Sumber belajar sesuai untuk mendukung tercapainya KD</font></span></font></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 3pt 0cm 0pt 21.6pt; tab-stops: list 21.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol" lang="EN-US"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 11pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt">Sumber belajar bervariasi </font></span></font></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 8; mso-yfti-lastrow: yes"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" width="540" colspan="3"> <p style="margin: 3pt 0cm 3pt 21.6pt; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="center"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Jumlah Skor Perolehan</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td></tr></tbody></table> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'" lang="SV"><font style="font-size: 9pt" color="#000000"> </font></span></b></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></span></b></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: in"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></span></b></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: in"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></span></b></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Kriteria Penilaian</font></span></b></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Setiap munculnya<span style="mso-spacerun: yes"> </span>deskriptor secara sempurna<span style="mso-spacerun: yes"> </span>mendapat skor<span style="mso-spacerun: yes"> </span>2</font></span></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Deskripor yang muncul, namun kurang sempurna mendapat skor 1 dan tidak munculnya deskriptor mendapat skor 0. </font></span></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></span></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Skor maksimal<span style="mso-spacerun: yes"> </span>20 x 2 = 40</font></span></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></span></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><a href="http://lh5.ggpht.com/-XtTpb_7Ct14/UVln5Dt70_I/AAAAAAAAAXs/5T1_AHWRbr4/s1600-h/clip_image002%25255B5%25255D.gif"><font color="#000000"><img style="background-image: none; border-right-width: 0px; margin: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; padding-top: 0px" title="clip_image002" border="0" alt="clip_image002" src="http://lh4.ggpht.com/-chG806ANEE8/UVln6LRC9PI/AAAAAAAAAX0/-J2rumC_Obk/clip_image002_thumb.gif?imgmax=800" width="435" height="36"></font></a></span><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"></span></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></span></p> <p style="line-height: normal; text-indent: 36pt; margin: 0cm 0cm 0pt 252pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: fi" lang="FI"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">........................, …………………</font></span></p> <p style="line-height: normal; text-indent: 36pt; margin: 0cm 0cm 0pt 252pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: fi" lang="FI"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Penilai,</font></span></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: fi" lang="FI"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></span></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: fi" lang="FI"><span style="mso-tab-count: 10"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></span></span></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: fi" lang="FI"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></span></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: fi" lang="FI"><font color="#000000"><span style="mso-tab-count: 6"><font style="font-size: 12pt"> </font></span><font style="font-size: 12pt"><span style="mso-tab-count: 2"> </span>...........................................</font></font></span></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: fi" lang="FI"><font color="#000000"><span style="mso-tab-count: 8"><font style="font-size: 12pt"> </font></span><font style="font-size: 12pt">NIP. </font></font></span></p><b style="line-height: normal; mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: fi; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: en-us; mso-bidi-language: ar-sa" lang="FI"><br style="page-break-before: always" clear="all"></span></b> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: fi" lang="FI"><font style="font-size: 14pt" color="#000000">INSTRUMEN PENILAIAN RPP</font></span></b></p> <p style="line-height: normal; text-indent: -35.45pt; margin: 0cm 0cm 0pt 35.45pt" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: fi" lang="FI"><font style="font-size: 14pt" color="#000000"> </font></span></b></p> <p style="line-height: 24pt; text-indent: -35.3pt; margin: 0cm 0cm 0pt 35.3pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: fi; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'" lang="FI"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Nama Guru<span style="mso-tab-count: 1"> </span><span style="mso-tab-count: 1"> </span>: …………………………….......................................</font></span></p> <p style="line-height: 24pt; text-indent: -35.3pt; margin: 0cm 0cm 0pt 35.3pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: fi; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'" lang="FI"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Nama Sekolah<span style="mso-tab-count: 1"> </span>: …………………………….......................................</font></span></p> <p style="line-height: 24pt; text-indent: -35.3pt; margin: 0cm 0cm 0pt 35.3pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: fi; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'" lang="FI"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Nama Sekolah<span style="mso-tab-count: 1"> </span>: …………………………….......................................</font></span></p> <table style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-collapse: collapse; margin-left: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: medium none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext" class="MsoNormalTable" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <thead> <tr style="mso-yfti-irow: 0; mso-yfti-firstrow: yes"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; background: #d9d9d9; border-top: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-shading: windowtext; mso-pattern: gray-15 auto" valign="top"> <p style="margin: 2pt 0cm" class="MsoFooter" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">No</font></span></b></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; background: #d9d9d9; border-top: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-shading: windowtext; mso-pattern: gray-15 auto" valign="top"> <p style="margin: 2pt 0cm" class="MsoFooter" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Aspek Penilaian</font></span></b></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; background: #d9d9d9; border-top: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-shading: windowtext; mso-pattern: gray-15 auto" valign="top"> <p style="margin: 2pt 0cm" class="MsoFooter" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Deskriptor</font></span></b></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; background: #d9d9d9; border-top: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-shading: windowtext; mso-pattern: gray-15 auto" valign="top"> <p style="margin: 2pt 0cm" class="MsoFooter" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Skor</font></span></b></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; background: #d9d9d9; border-top: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-shading: windowtext; mso-pattern: gray-15 auto" valign="top"> <p style="margin: 2pt 0cm" class="MsoFooter" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Keterangan</font></span></b></p></td></tr></thead> <tbody> <tr style="mso-yfti-irow: 1"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="margin: 2pt 0cm 0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font color="#000000"><font style="font-size: 11pt">1.</font><span style="mso-spacerun: yes"><font style="font-size: 11pt"> </font></span></font></span></p> <p style="margin: 2pt 0cm 0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><span style="mso-spacerun: yes"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="margin: 2pt 0cm 0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Kesesuaian SK, KD, indikator, dan alokasi waktu </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="text-indent: -18pt; margin: 2pt 0cm 0pt 21.6pt; tab-stops: list 21.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol" lang="SV"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 11pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 11pt">Rumusan standar kompetensi<span style="mso-spacerun: yes"> </span>(SK) dan KD sesuai dengan standar Isi</font></span></font></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 2pt 0cm 0pt 21.6pt; tab-stops: list 21.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol" lang="SV"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 11pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 11pt">Rumusan indikator berisi perilaku untuk mengukur tercapainya KD dan alokasi waktu sesuai dengan cakupan kompetensi dan alokasi yang tersedia di dalam silabus </font></span></font></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 2pt 0cm 0pt 21.6pt; tab-stops: list 21.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol" lang="SV"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 11pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 11pt">Rumusan indikator berupa kata kerja operasional yang dapat diukur dan atau diobservasi dan sesuai dengan indikator yang ada di silabus</font></span></font></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 2"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="margin: 2pt 0cm 0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">2. </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="margin: 2pt 0cm 0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Tujuan Pembelaja-ran</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="text-indent: -18pt; margin: 2pt 0cm 0pt 21.6pt; tab-stops: list 21.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol" lang="EN-US"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 11pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt">Rumusan tujuan pembelajaran selaras dengan KD </font></span></font></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 2pt 0cm 0pt 21.6pt; tab-stops: list 21.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol" lang="EN-US"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 11pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt">Rumusan tujuan pembelajaran merupakan rincian/lebih spesifik dari KD</font></span></font></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 3"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="margin: 2pt 0cm 0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font color="#000000"><span style="mso-spacerun: yes"><font style="font-size: 11pt"> </font></span><font style="font-size: 11pt">3.</font></font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="margin: 2pt 0cm 0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Pengemb-angan materi dan bahan ajar</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="text-indent: -18pt; margin: 2pt 0cm 0pt 21.6pt; tab-stops: list 21.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol" lang="EN-US"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 11pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt">Materi pembelajaran benar secara teoritis</font></span></font></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 2pt 0cm 0pt 21.6pt; tab-stops: list 21.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol" lang="EN-US"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 11pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt">Materi pembelajaran mendukung pencapaian KD (Selaras dengan KD)</font></span></font></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 2pt 0cm 0pt 21.6pt; tab-stops: list 21.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol" lang="SV"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 11pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 11pt">Materi pembelajaran dijabarkan dalam bahan ajar secara memadai dan kontekstual</font></span></font></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 4"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="margin: 2pt 0cm 0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">4.</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="margin: 2pt 0cm 0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Metode Pembelajaran</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="text-indent: -18pt; margin: 2pt 0cm 0pt 21.6pt; tab-stops: list 21.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol" lang="EN-US"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 11pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt">Metode pembelajaran bervariasi</font></span></font></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 2pt 0cm 0pt 21.6pt; tab-stops: list 21.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol" lang="EN-US"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 11pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt">Tiap-tiap metode yang dicantumkan benar-benar tercermin dalam langkah-langkah pembelajaran </font></span></font></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td></tr> <tr style="height: 76.45pt; mso-yfti-irow: 5"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" height="101" valign="top"> <p style="margin: 2pt 0cm 0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">5. </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" height="101" valign="top"> <p style="margin: 2pt 0cm 0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Langkah-langkah Pembelajaran </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" height="101" valign="top"> <p style="text-indent: -18pt; margin: 2pt 0cm 0pt 21.6pt; tab-stops: list 21.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol" lang="EN-US"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 11pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt">Pendahuluan berisi pengaitan<span style="mso-spacerun: yes"> </span>kompetensi yang akan dibelajarkan dengan konteks kehidupan siswa atau kompetensi sebelumnya.</font></span></font></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 2pt 0cm 0pt 21.6pt; tab-stops: list 21.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol" lang="EN-US"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 11pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt">Kegiatan inti dituliskan secara rinci untuk menjabarkan tahapan pencapaian KD disertai alokasi waktu</font></span></font></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 2pt 0cm 0pt 21.6pt; tab-stops: list 21.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol" lang="EN-US"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 11pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt">Inti pembelajaran yang dirancang<span style="mso-spacerun: yes"> </span>berfokus pada siswa</font></span></font></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 2pt 0cm 0pt 21.6pt; tab-stops: list 21.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol" lang="EN-US"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 11pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt">Inti pembelajaran memberi kesempatan siswa bekerja sama dengan teman atau berinteraksi dengan lingkungan/masyarakat sekitar</font></span></font></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 2pt 0cm 0pt 21.6pt; tab-stops: list 21.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol" lang="EN-US"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 11pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt">Penutup pembelajaran berisi penyimpulan/ refleksi/ atau tindak lanjut (tugas pengayaan/ pemantapan)</font></span></font></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 2pt 0cm 0pt 21.6pt; tab-stops: list 21.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol" lang="EN-US"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 11pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt">Rumusan langkah-langkah pembelajaran menggambarkan kegiatan dan materi yang akan dicapai.</font></span></font></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" height="101" valign="top"> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" height="101" valign="top"> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 6"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="margin: 2pt 0cm 0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">6.</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="margin: 2pt 0cm 0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Sumber Belajar</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="text-indent: -18pt; margin: 2pt 0cm 0pt 21.6pt; tab-stops: list 21.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol" lang="EN-US"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 11pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt">Sumber belajar sesuai untuk mendukung tercapainya KD</font></span></font></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 2pt 0cm 0pt 21.6pt; tab-stops: list 21.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol" lang="SV"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 11pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 11pt">Sumber belajar bervariasi </font></span></font></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 7; mso-yfti-lastrow: yes"> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="margin: 2pt 0cm 0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">7.</font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="margin: 2pt 0cm 0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 11pt" color="#000000">Penilaian </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="text-indent: -18pt; margin: 2pt 0cm 0pt 21.6pt; tab-stops: list 21.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol" lang="SV"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 11pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 11pt">Alat penilaian sesuai<span style="mso-spacerun: yes"> </span>dan mencakup seluruh indikator</font></span></font></p> <p style="text-indent: -18pt; margin: 2pt 0cm 0pt 21.6pt; tab-stops: list 21.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol" lang="SV"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 11pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 11pt">Rubrik/pedoman penyekoran/kunci jawaban dicantumkan secara jelas dan tepat</font></span></font></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top"> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 11pt" color="#000000"> </font></span></p></td></tr></tbody></table> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Kriteria Penilaian</font></span></b></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Setiap munculnya<span style="mso-spacerun: yes"> </span>deskriptor secara sempurna<span style="mso-spacerun: yes"> </span>mendapat skor<span style="mso-spacerun: yes"> </span>2</font></span></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Deskripor yang muncul, namun kurang sempurna mendapat skor 1 dan tidak munculnya deskriptor mendapat skor 0. </font></span></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></span></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Skor maksimal<span style="mso-spacerun: yes"> </span>20 x 2 = 40</font></span></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></span></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="mso-themecolor: background1" lang="EN-US"><a href="http://lh5.ggpht.com/--3w6u8crlJg/UVln6w7ABHI/AAAAAAAAAX8/V2EnBHacm1M/s1600-h/clip_image002%25255B1%25255D%25255B2%25255D.gif"><font color="#000000"><img style="background-image: none; border-right-width: 0px; margin: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; padding-top: 0px" title="clip_image002[1]" border="0" alt="clip_image002[1]" src="http://lh6.ggpht.com/-9y_GfUl3zLM/UVln7f8vvzI/AAAAAAAAAYE/WkXss2t0_jw/clip_image002%25255B1%25255D_thumb.gif?imgmax=800" width="435" height="36"></font></a></span><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"></span></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></span></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: sv" lang="SV"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></span></p> <p style="line-height: normal; text-indent: 36pt; margin: 0cm 0cm 0pt 252pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: fi" lang="FI"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">........................, …………………</font></span></p> <p style="line-height: normal; text-indent: 36pt; margin: 0cm 0cm 0pt 252pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: fi" lang="FI"><font style="font-size: 12pt" color="#000000">Penilai,</font></span></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: fi" lang="FI"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></span></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: fi" lang="FI"><span style="mso-tab-count: 10"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></span></span></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: fi" lang="FI"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></span></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: fi" lang="FI"><font color="#000000"><span style="mso-tab-count: 6"><font style="font-size: 12pt"> </font></span><font style="font-size: 12pt"><span style="mso-tab-count: 2"> </span>...........................................</font></font></span></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="justify"><span style="font-family: ; mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: fi" lang="FI"><font color="#000000"><span style="mso-tab-count: 8"><font style="font-size: 12pt"> </font></span><font style="font-size: 12pt">NIP. </font></font></span></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 1.35pt 0pt 0cm; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="justify"><span style="mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: no-bok" dir="ltr" lang="NO-BOK"><a href="http://lh6.ggpht.com/-uCgKvj_UhSk/UVln9BQ83lI/AAAAAAAAAYM/g6VWH43rYbQ/s1600-h/clip_image004%25255B3%25255D.gif"><font color="#000000"><img style="background-image: none; border-right-width: 0px; margin: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; padding-top: 0px" title="clip_image004" border="0" alt="clip_image004" src="http://lh5.ggpht.com/-xkUQXambT7w/UVln_bG6geI/AAAAAAAAAYU/eqJ18n2rQ6Y/clip_image004_thumb.gif?imgmax=800" width="655" height="951"></font></a><a href="http://lh3.ggpht.com/-57hTxjWRW7k/UVloA6P-GJI/AAAAAAAAAYc/PY6bN_MpHWI/s1600-h/clip_image006%25255B3%25255D.gif"><font color="#000000"><img style="background-image: none; border-right-width: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; padding-top: 0px" title="clip_image006" border="0" alt="clip_image006" src="http://lh6.ggpht.com/-WySWBOU2klw/UVloB_xVs7I/AAAAAAAAAYk/Wq5n1PJy5dA/clip_image006_thumb.gif?imgmax=800" width="659" height="875"></font></a></span></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 1.35pt 0pt 0cm; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="justify"><span style="mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: no-bok" dir="ltr" lang="NO-BOK"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></font></span></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 1.35pt 0pt 0cm; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="justify"><span style="mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: no-bok" dir="ltr" lang="NO-BOK"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></font></span></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 1.35pt 0pt 0cm; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="justify"><span style="mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: no-bok" dir="ltr" lang="NO-BOK"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></font></span></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 1.35pt 0pt 0cm; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="justify"><span style="mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: no-bok" dir="ltr" lang="NO-BOK"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></font></span></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 1.35pt 0pt 0cm; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="justify"><span style="mso-themecolor: background1; mso-ansi-language: no-bok" dir="ltr" lang="NO-BOK"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></font></span></p> <p style="line-height: normal; margin: 0cm 1.35pt 0pt 0cm; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="justify"><span style="mso-ansi-language: no-bok" dir="ltr" lang="NO-BOK"><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"> </font></font></span></p> <p style="line-height: 15pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoSubtitle" align="center"><span style="line-height: 18pt; font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: 'Angsana New'"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"><strong> </strong></font></span></p> <p style="line-height: 15pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoSubtitle" align="center"><span style="line-height: 18pt; font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: 'Angsana New'"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"><strong> </strong></font></span></p> <p style="line-height: 15pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoSubtitle" align="center"><span style="line-height: 18pt; font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: 'Angsana New'"><font style="font-size: 12pt" color="#000000"><strong> </strong></font></span></p> <p><font color="#000000"></font></p> Asosiasi Pengawas Sekolah Indonesia (APSI)http://www.blogger.com/profile/01648080716651471179noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7966455953701368539.post-65707237406353548362013-03-30T14:15:00.001+07:002013-03-30T23:46:50.605+07:00Menengok Candi Lor dan Candi Ngetos di Kab Nganjuk<b><span style="font-size: large">Candi Lor</span></b> <br><a href="http://lh4.ggpht.com/-jRH0Kw87Woc/UVaRBnXrc4I/AAAAAAAAAXE/pCinebAnD5k/s1600-h/clip_image0025.gif"><img style="background-image: none; border-right-width: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; padding-top: 0px" title="clip_image002" border="0" alt="clip_image002" src="http://lh3.ggpht.com/-eEon5DqCwVs/UVaRC6AFi9I/AAAAAAAAAXM/TuVzmPTKJzs/clip_image002_thumb2.gif?imgmax=800" width="274" height="256"></a> <br> <div align="justify">Secara geografis Candi Lor terletak di desa Candirejo, Kecamatan Loceret, Kabupaten Nganjuk, atau kira-kira 3-4 kilometer arah selatan dari pusat kota Nganjuk. Berdasarkan bukti tertulis yang ditemukan di kompleks candi ini, dapat dikemukakan bahwa Candi Lor ini didirikan oleh Pu Sindok pada tahun 859 Caka atau 937 M sebagai Tugu Peringatan Kemenangan Sindok atas musuhnya dari Melayu. <br>Secara riil, candi yang menghadap ke barat ini wujudnya sudah tidak berbentuk lagi (sudah sangat rusak). Hal ini disebabkan usia bangunan yang memang sudah sangat tua, bahkan bangunan yang terbuat dari batu merah dan tumbuhnya pohon Kepuh di badan candi yang akar-akarnya mencengkeram dan menghunjam kesegala arah di badan candi sebelah selatan. Candi ini berdiri atas tanah seluas 42 x 39,4 meter 91654 meter persegi), luas soebasemen (alas) 12,4 x 11,5 meter (142,6 meter persegi) dan tinggi candi lebih kurang 9,3 meter. </div> <div align="justify">Krom berpendapat, bahwa candi ini pada awalnya bertingkat dan bersifat Siwais. Dalam candi ini terdapat beberapa area diantaranya Ganesha dan Nandi. Meskipun keadaannya sudah rusak, dapat diperkirakan bahwa candi ini dahulunya mempunyai ruang dalam yang berbentuk segi empat.. Hal ini terlihat adanya sudut siku-siku yang masih tampak di sudut timur laut ruang dalam candi ini. </div> <div align="justify">Sekarang ini, di sebelah barat candi terdapat dua arca yang semuanya sudah tanpa kepala, yang satu diperkirakan arca Ganesha dan yang lain Siwa Mahadewa. Di sebelah barat arca terdapat Lingga dan Yoni, yang keadaannya telah rusak (Yoni telah pecah dan Lingga tinggal sebagian). Di sebelah baratnya lagi terdapat dua buah makam yang oleh penduduk diyakini sebagai makam Yang Karta dan Yang Kerti, abdi kinasih Pu Sindok. Jika benar bahwa benda-benda tersebut asli dari Candi Lor, maka dapat disimpulkan bahwa candi Lor bersifat Siwa. </div> <div align="justify">Pada tahun 1913, di sawah sekitar candi berhasil ditemukan 4 (empat) buah arca yang terbuat dari perunggu, yang menggambarkan pantheon Budhisme, yaitu : </div> <div align="justify">1. Tara Musik, berukuran 7,8 cm, menggambarkan seseorang yang sedang memainkan kecapi yang terbuat dari rotan dalam ekspresi menyanyi dan menari, dengan tugas memuja Dhyani Budha. </div> <div align="justify">2. Bodhisattwa, berukuran 7,8 cm. dalam Budha Mahayana Bodhisattwa dianggap sebagai calon Budha. Tiap-tiap Dhyani Buddha mesti dikelilingi oleh Bodhisattwa. Disini Shyani Budha dikelilingi oleh 4 Bodhisattwa yang disebut Vajradathu Mandala. </div> <div align="justify">3. Dhupa Tara dan Puspha Tara, berukuran 9 cm. Kedua arca ini digambarkan ramping dan sangat indah. Yang satu digambarkan sama dengan Tara Musik, dan yang satunya digambarkan sebagai Dhupa Bunga. </div> <div align="justify">Patung yang diketemukan di dekat Candi Lor ini sangat penting ditinjau dari segi artistik dan ikonografinya (ilmu tentang arca). Susunan pantheonnya sangat khas, yaitu mengungkapkan tradisi kerajaan dengan patung Budha yng menghadap keempat penjuru. Beberapa patung perunggu ini karena keindahannya pernah dipamerkan di Arena Pameran Benda Seni Negeri Jajahan di Paris tahun 1931. Seorang ahli sejarah kuno Indonesia, Dr. FDK. Bosch yang terpesona dengan patung tersebut membandingkan dengan patung Budha Liran Singon di Jepang. Sedangkan ciri-cirinya yang indah itu dibandingkan dengan gambaran pada naskah ikonografi Budha yang ada di Bali. Di kompleks candi ini, diketemukan pula sebuah batu bertulis (prasasti) yang kemudia telah dikenal dengan nama Prasasti Anjuk Ladang. Prasasti ini mula-mula untuk kepentingan penelitian, yang kemudian dibawa ke Kediri (kediaman Residen Kediri) dan sekarang telah disimpan di Museum Nasional dengan nomor koleksi F-59. Prasasti ini berisi maklumat dari seorang pejabat tinggi kerajaan, yang ditulis pada bagian muka 49 baris dan pada bagian belakang terdiri dari 36 baris. Berdasarkan tulisan tersebut dapat dikatakan bahwa prasasti itu dikeluarkan Pu Sindok yang bergelar Sri Maharaja Pu Sindok Sri Isana Dharmotunggadewa pada tahun 859 C atau 937 M. Walaupun Candi Lor keadaannya telah rusak, namun ditempat inilah terdapat salah satu bukti bahwa Nganjuk pernah berperan dalam panggung sejarah nasional. Disini terdapat batu bertulis yang memuat sebutan (toponimi) yang sangat dekat sekali ucapannya dengan Nganjuk, yakni Anjuk Ladang. Candi Lor ini merupakan bukti sejarah tentang keberhasilan Pu Sindok mengalahkan musuhnya, dan sekaligus merupakan Tugu Peringatan (Jayastamba). </div><b><span style="font-size: large">Candi Ngetos</span></b> <br> <div align="justify"> </div><a href="http://lh3.ggpht.com/-5IcGPhkPhMw/UVaRGCpEJVI/AAAAAAAAAXU/2izXLdA6NPM/s1600-h/clip_image0048.gif"><img style="background-image: none; border-right-width: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; padding-top: 0px" title="clip_image004" border="0" alt="clip_image004" src="http://lh5.ggpht.com/-4pc114Agzug/UVaRIaCttVI/AAAAAAAAAXc/JP0zuEsNKxc/clip_image004_thumb3.gif?imgmax=800" width="285" height="261"></a><strong><span style="font-size: large"></span></strong> <br>a<strong>. Letak Geografis dan Wujud Fisik </strong>Terletak di Desa Ngetos, Kecamatan Ngetos, sekitar 17 kilometer arah selatan kota Nganjuk. Bangunannya terletak ditepi jalan beraspal antara Kuncir dan Ngetos. Menurut para ahli, berdasarkan bentuknya candi ini dibuat pada abad XV (jaman Majapahit). Dan menurut perkiraan, candi tersebut dibuat sebagai tempat pemakaman Raja Hayam Wuruk dari Majapahit. Bangunan ini secara fisik sudah rusak, bahkan beberapa bagiannya sudah hilang, sehingga sukar sekali ditemukan bentuk aslinya. <br>Berdasarkan arca yang ditemukan di candi ini, yaitu berupa arca Siwa dan arca Wisnu, dapat dikatakan bahwa Candi Ngetos bersifat Siwa–Wisnu. Kalau dikaitkan dengan agama yang dianut Raja Hayam Wuruk, amatlah sesuai yaitu agama Siwa-Wisnu. Menurut seorang ahli (Hoepermas), bahwa didekat berdirinya candi ini pernah berdiri candi berukuran lebih kecil (sekitar 8 meter persegi), namun bentuk keduanya sama. N. J. Krom memperkirakan bahwa bangunan candi tersebut semula dikelilingi oleh tembok yang berbentuk cincin. <br>Bangunan utama candi tersebut dari batu merah, sehingga akibatnya lebih cepat rusak. Atapnya diperkirakan terbuat dari kayu (sudah tidak ada bekasnya). Yang masih bisa dilihat tinggal bagian induk candi dengan ukuran sebagai berikut : Panjang candi (9,1 m), tinggi badan (5,43 m), tinggi keseluruhan (10 m), saubasemen (3,25 m), besar tangga luar (3,75 m), lebar pintu masuk (0,65 m), tinggi undak menuju ruang candi (2,47 m) dan ruang dalam (2,4 m). <br> <div align="justify"><strong>b. Relief</strong> <br>Terdapat empat buah, namun sekarang hanya tinggal satu, yang tiga telah hancur. Pigura-pigura pada saubasemennya (alasnya) juga sudah tidak ada. Dibagian atas dan bawah pigura dibatasi oleh loteng-loteng, terbagi dalam jendela-jendela kecil berhiaskan belah ketupat, tepinya tidak rata, atau menyerupai bentuk banji. Hal ini berbeda dengan bangunan bawahnya yang tidak ada piguranya, sedankan tepi bawahnya dihiasi dengan motif kelompok buah dan ornamen daun. <br>Disebelah kanan dan kiri candi terdapat dua relung kecil yang diatasnya terdapat ornamen yang mengingatkan pada belalai makara. Namun jika diperhatikan lebih seksama, ternyata suatu bentuk spiral besar yang diperindah. Dindingnya terlihat kosong, tidak terdapat relief yang penting, hanya diatasnya terdapat motif daun yang melengkung ke bawah dan horisaontal, melingkari tubuh candi bagian atas. <br>Yang menarik, adalah motif kalanya yang amat besar, yaitu berukuran tinggi 2 x 1,8 meter. Kala tersebut masih utuh terletak disebelah selatan. Wajahnya menakutkan, dan ini menggambarkan bahwa kala tersebut mempunyi kewibawaan yang besar dan agaknya dipakai sebagai penolak bahaya. Motif kala semacam ini didapati hampir pada seluruh percandian di Jawa Tengah, Jawa Timur dan Bali. Motif ini sebenarnya berasal dari India, kemudian masuk Indonesia pada Jaman Hindu. Umumnya, di Indonesia motif semacam ini terdapat pada pintu-pintu muka suatu percandian. </div> <div align="justify">c. <strong>Arca Candi</strong> <br>Di Candi Ngetos sekarang ini tidak didapati lagi satu arcapun. Namun menurut penuturan beberapa penduduk yang dapat dipercaa, bahwa didalam candi ini terdapat dua buah arca, paidon (tempat ludah) dan baki yang semuanya terbuat dari kuningan. Krom pernah mengatakan, bahwa di candi diketemukan sebuah arca Wisnu, yang kemudian disimpan di Kediri. Sedangkan yang lain tidak diketahui tempatnya. Meskipun demikian bisa dipastikan bahwa candi Ngetos bersifat Siwa-Wisnu, walaupun mungkin peranan arca Wisnu disini hanya sebagai arca pendamping. Sedangkan arca Siwa sebagai arca yang utama. Hal ini sama dengan arca Hari-Hara yang terdapat di Simping, Sumberjati yang berciri Wisnu. </div> <div align="justify"><strong>d. Cerita Rakyat</strong> <br>Candi Ngetos, yang sekarang tinggal bangunan induknya yang sudah rusak itu, dibangun atas prakarsa Raka Hayam Wuruk. Tujuan pembuatan candi ini sebagai tempat penyimpanan abu jenasahnya jika kelak wafat. Hayam Wuruk ingin dimakamkan disitu karena daerah Ngetos masih termasuk wilayah Majapahit yang menghadap Gunung Wilis, yang seakan-akan disamakan dengan Gunung Mahameru. Pembuatannya diserahkan pada pamannya Raja Ngatas Angin, yaitu Raden Condromowo, yang kemudian bergelar Raden Ngabei Selopurwotoo. Raja ini mempunyai seorang patih bernama Raden Bagus Condrogeni, yang pusat kepatihannya terletak disebelah barat Ngatas Angin, kira-kira berjarak 15 km. <br>Diceritakan, bahwa Raden Ngabei Selopurwoto mempunyai keponakan yang bernama Hayam Wuruk yang menjadi Raja di Majapahit. Hayam Wuruk semasa hidup sering mengunjungi pamannya dan juga Candi Lor. Wasiatnya kemudian, nanti ketika Hayam Wuruk wafat, jenasahnya dibakar dan abunya disimpan di Candi Ngetos. Namun bukan pada candi yang sekarang ini, melainkan pada candi yang sekarang sudah tidak ada lagi. <br>Konon ceritanya pula, di Ngetos dulu terdapat dua buah candi yang bentuknya sama (kembar), sehingga mereka namakan Candi Tajum. Hanya bedanya, yang satu lebih besar dibanding lainnya. Krom juga berpendapat, bahwa disekitar candi Ngetos ini terdapat sebuah Paramasoeklapoera, tempat pemakaman Raja Hayam Wuruk. Mengenai kata Tajum dapat disamakan dengan Tajung, sebab huruf “ng” dapat berubah menjadi huruf “m” dengan tanpa berubah artinya. Misalnya Singha menjadi Simha dan akhirnya Sima. Hal ini sesuai dengan pendapat Soekmono yang menyatakan bahwa setelah Hayam Wuruk meninggal dunia, maka makamnya diletakkan di Tajung, daerah Berbek, Kediri. <br>Selanjutnya diceritakan, bahwa Raja Ngatas Angin R. Ngabei Selupurwoto mempunyai saudara di Kerajaan Bantar Angin Lodoyo (Blitar) bernama Prabu Klono Djatikusumo, yang kelas digantikan oleh Klono Joyoko. Raja-raja ini ditugaskan oleh Hayam Wuruk untuk membuat kompleks percandian. Raden Ngabai Selopurwoto di kompleks Ngatas Angin menugaskan Empu Sakti Supo (Empu Supo) untuk membuat kompleks percandian di Ngetos. Karena kesaktiannya maka dalam waktu yang tidak terlalu lama tugas tersebut dapat diselesaikan sesuai petunjuk</div> Asosiasi Pengawas Sekolah Indonesia (APSI)http://www.blogger.com/profile/01648080716651471179noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7966455953701368539.post-52329848172524635792013-03-30T14:14:00.001+07:002013-03-30T23:46:25.322+07:00Air Terjun Sedudo di Ngliman Kab Nganjuk<p align="justify"><a href="http://lh5.ggpht.com/-DZX4p6ZpkZM/UVaQ0MtCcOI/AAAAAAAAAWk/Kz0S20BlN9Y/s1600-h/clip_image002%25255B5%25255D.jpg"><img style="background-image: none; border-right-width: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; padding-top: 0px" title="clip_image002" border="0" hspace="12" alt="clip_image002" src="http://lh4.ggpht.com/-c-NfxDHYYec/UVaQ2KvtiEI/AAAAAAAAAWs/4lNk2sGgWy4/clip_image002_thumb%25255B2%25255D.jpg?imgmax=800" width="340" height="275"></a></p> <p align="justify"><b>Air Terjun Sedudo</b> adalah sebuah air terjun dan obyek wisata yang terletak di Desa Ngliman Kecamatan <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Sawahan,_Nganjuk">Sawahan</a>, <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Kabupaten_Nganjuk">Kabupaten Nganjuk</a>, <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Jawa_Timur">Jawa Timur</a>. Jaraknya sekitar 30 km arah selatan ibukota kabupaten Nganjuk. Berada pada ketinggian 1.438 meter dpl, ketinggian air terjun ini sekitar 105 meter. Tempat wisata ini memiliki fasilitas yang cukup baik, dan jalur transportasi yang mudah diakses.</p> <p align="justify">Masyarakat setempat masih mempercayai, air terjun in memiliki kekuatan supra natural. Lokasi wisata alam ini ramai dikunjungi orang pada bulan <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Sura">Sura</a> (kalender Jawa). Konon mitos yang ada sejak zaman <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Majapahit">Majapahit</a>, pada bulan itu dipercaya membawa berkah awet muda bagi orang yang mandi di <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Air_terjun">air terjun</a> tersebut. <p align="justify">Setiap Tahun Baru Jawa, air terjun Sedudo dipergunakan untuk upacara ritual, yaitu memandikan arca dalam upacara <i>Parna Prahista</i>, yang kemudian sisa airnya dipercikan untuk keluarga agar mendapat berkah keselamatan dan awet muda. Hingga sekarang pihak Pemkab Nganjuk secara rutin melaksanakan acara ritual Mandi Sedudo setiap tanggal 1 Suro <p align="justify"><strong>Obyek wisata andalan</strong> <p align="justify"><a href="http://lh3.ggpht.com/-jxH3h_yaBzA/UVaQ3HessGI/AAAAAAAAAW0/kSo1DTphaWM/s1600-h/clip_image004%25255B4%25255D.jpg"><img style="background-image: none; border-right-width: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; padding-top: 0px" title="clip_image004" border="0" hspace="12" alt="clip_image004" src="http://lh3.ggpht.com/-GqXD6YN8iQ4/UVaQ4V4jdGI/AAAAAAAAAW8/6-quNUU8z1c/clip_image004_thumb%25255B1%25255D.jpg?imgmax=800" width="362" height="225"></a>Dengan potensinya sebagai obyek wisata air dan wisata ritual yang sudah berlangsung turun-temurun, Pemerintah Kabupaten Nganjuk menempatkan air terjun Sedudo sebagai ikon dan primadona di wilayah itu. Air terjun Sedudo menjadi obyek wisata andalan daerah.</p> <p align="justify">Tradisi dan upacara mandi bersama atau siraman Sedudo yang berlangsung turun-temurun sejak zaman Majapahit menjadi agenda utama. Tradisi ini dikenal sebagai upacara Prana Prasthista dan menjadi agenda utama daya tarik wisata Sedudo <p align="justify"><b>Legenda<br></b>Dulu kawasan Sedudo merupakan tempat pertapaan Ki Ageng Ngaliman, tokoh pelopor penyebaran agama Islam di Nganjuk waktu itu. Sebagai penghormatan atas jasa-jasanya, maka setiap bulan Suro sebuah upacara ritual selalu digelar. Ritual yang diberin nama pengambilan Air Sedudo itu diisi dengan acara iring-iringan gadis berambut panjang yang berbusana adat Jawa, berjalan perlahan menuju kolam yang berada tepat di bawah air terjun. </p> <p align="justify">Mereka percaya, air yang mengalir tak henti-hentinya mengalir di Sedudo, bersumber dari tempat keramat, yakni tempat di mana para dewa bersemayam. Tak heran, ketika malam tahun baru Hijriyah 1 Muharram, atau biasa dikenal malam 1 Suro oleh masyarakat Jawa, ribuan pengunjung selalu memadati Sedudo. Di tengah dinginnya air terjun Sedudo, mereka mandi beramai-ramai di kolamnya. <p align="justify">Aspek sejarah lain, khususnya tentang pemanfaatan Sedudo oleh kalangan raja dan ulama di zaman Kerajaan Majapahit dan kejayaan Islam, sangat mempengaruhi kepercayaan masyarakat tentang khasiat air terjun tersebut. Di jaman Majapahit Sedudo sering digunakan untuk mencuci senjata pusaka milik raja dan patih dalam Prana Pratista. Sementara di zaman kerajaan Islam, Sedudo sangat dikenal sebagai kawasan pertapaan Ki Ageng Ngaliman. <p align="justify"><strong>Kawasan pertapaan</strong> <p align="justify">Obyek wisata air terjun Sedudo, selain indah, juga memiliki kisah yang panjang. Di zaman Majapahit, air terjun ini dikabarkan sering digunakan untuk mencuci senjata milik raja dan patung dalam upacara Prana Prasthista. Bahkan, Mahapatih Gajah Mada konon menggunakan lokasi air terjun untuk menggembleng prajurit. <p align="justify">Pada zaman kerajaan Islam, Sedudo dikenal sebagai kawasan pertapaan Ki Ageng Ngaliman. penyebar agama Islam di wilayah Nganjuk. Karena itu, dalam perkembangannya, setiap bulan Sura selalu diadakan ritual mandi Sedudo atau siraman Sedudo yang diawali prosesi tarian oleh enam penari berambut panjang yang masih perawan alias dalam keadaan suci. Asosiasi Pengawas Sekolah Indonesia (APSI)http://www.blogger.com/profile/01648080716651471179noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7966455953701368539.post-66429821821322793862013-03-24T22:59:00.001+07:002013-03-24T23:02:35.258+07:00Membangun Sifat Qona’ah<p> <p align="justify"><b>Sifat Qona’ah (selalu merasa cukup dengan apa yang ada) merupakan harta kekayaan yang tidak ada habisnya. Karena siapa saja yang telah memiliki sifat ini maka ia ibarat orang kaya yang tidak lagi terpengaruh oleh godaan harta dan kedudukan yang dibentangkan dunia untuknya. Ia hanya mengambil dunia seperlunya sesuai dengan kebutuhan minimalnya. Orang yang memiliki sifat Qona’ah akan selalu bersyukur atas karunia yang diberikan Allah subhanahu wata’ala padanya, tidak mengeluh dan tidak berharap lebih banyak dari rezeki yang telah ditakdirkan Allah padanya. Sifat ini membuat pemiliknya tidak rakus akan dunia, apalagi menjadikan dunia sebagai tujuan hidupnya.</b> <p align="justify"><b><u>Syarat-syarat Terbentuknya Sifat Qona’ah</u></b><b></b> <p align="justify"><b>Fondasi yang utama dan pertama untuk menumbuhkan sifat ini adalah keyakinan yang benar. Keimanan kepada Allah Subhanahu wa Ta’ala, mengenal Allah dengan nama dan sifat-sifat-Nya berikut keagungan dan keindahan yang dikandungnya; keimanan yang mantap kepada hari akhir, keyakinan yang benar tentang takdir yang baik dan buruk; semua itu merupakan landasan utama untuk menumbuhkan sifat dan karakter mental yang sangat mahal harganya ini.</b> <p align="justify"><b>Keimanan dan pengetahuan seorang mukmin terhadap Allah beserta nama dan sifatnya; akan menjadikan dirinya merenungkan firman, perintah dan penjelasan-Nya; yang hasilnya ia akan memahami hakikat dunia, hakikat dirinya, dan hakikat qona’ah beserta manfaatnya di dunia dan di akhirat.</b> <p align="justify"><b>Keimanan kepada hari akhir akan mendorong seorang mukmin untuk memiliki sikap zuhud terhadap dunia. Pemikirannya selalu tertuju kepada hari akhir dan seluruh rangkaiannya, terutama ketika amal-amal kita dihisab. Dengan bekal ini ia paham, bahwa hidup dunia hanyalah sementara, sebagaimana yang ia pelajari dari Rasulullah Shallallahu ‘Alaihi wa Sallam, </b><b>“Apa perluku dengan dunia? Perumpamaanku dengan dunia hanyalah ibarat pengendara yang tidur siang sejenak di bawah naungan sebuah pohon, kemudian berangkat di sore hari dan meninggalkannya.”</b><b> (HR.Ahmad dan Tirmidzi).</b> <p align="justify"><b>Hal ini akan menjadikannya bersikap menerima apapun yang terjadi dengan dirinya dengan senang hati.</b> <p align="justify"><b>Keimanan terhadap takdir yang baik maupun buruk akan memberikan sikap tenang dan ridho terhadap apa yang dialami, suka maupun duka. Hatinya senantiasa lapang, ia tidak mengenal kata gundah dengan sedikitnya rizki, lemahnya daya, maupun kemiskinan yang menimpanya.</b> <p align="justify"><b><u>Cara Membangun Sifat Qona’ah</u></b><b></b> <p align="justify"><b>Dibawah ini beberapa faktor yang mendukung kita untuk memperoleh akhlak yang sangat berharga ini:</b> <p align="justify"><b>1. Ilmu agama</b><b></b> <p align="justify"><b>Ilmu agama merupakan faktor utama untuk memperoleh harta yang tidak terkira ini. Dengan ilmu, kita mengetahui hakikat, manfaat, dan bahaya jika melalaikan qona’ah. Ilmu agama menjelaskan kepada kita hakikat dunia, menyingkap rahasia-rahasianya, dan bahaya-bahaya terlalu berorientasi kepadanya. Ilmu agama akan mendorong kita untuk mencintai dan mengerahkan seluruh perhatian kita kepada kampung akhirat, kehidupan yang kekal dan abadi.</b> <p align="justify"><b>“Dan tiadalah kehidupan di dunia ini selain main-main dan sendau gurau. Dan sungguh kampung akhirat itu lebih baik bagi orang-orang yang bertakwa. Tidakkah kamu memahaminya? </b><b>(Al-An’am:32)</b> <p align="justify"><b>Dengan ilmu pula kita memperoleh pengetahuan tentang Allah Azza wa ‘Ala dengan seluruh nama-Nya yang husna dan sifat-Nya yang tinggi. Kebenaran akidah: iman kepada hari akhir dan iman kepada takdir yang baik maupun buruk, yang hal itu merupakan pondasi dasar yang memiliki pengaruh sangat besar dalam mewujudkan sifat qona’ah, semuanya dapat diperoleh dengan ilmu agama.</b> <p align="justify"><b>2. Keimanan yang mantap</b><b></b> <p align="justify"><b>Ilmu yang kita miliki (insya Allah) berbuah menjadi keimanan yang mantap. Kuat lemahnya sifat qona’ah dalam menghadapi berbagai “fitnah” dunia ini, sesuai dengan tingkat kekuatan iman yang ada pada setiap kita. Keimanan yang mantap salah satunya dapat dibangun melalui keseriusan belajar agama (menuntut ilmu syar’i) disertai doa.</b> <p align="justify"><b>3. Pemahaman yang benar tentang qodho dan qodar</b><b></b> <p align="justify"><b>Allah Subhanahu wa Ta’ala telah membagi-bagi rizki dan keadaan hidup seluruh manusia sejak zaman azali sesuai takdir yang telah ditetapkan-Nya. Pembagian yang dilakukan oleh Allah Subhanahu wa Ta’ala merupakan ketetapan berdasarkan kebijaksanaan dan ilmu-Nya. Hendaknya kita memahami bahwa ambisi, keluh kesah, dan perhatian kita terhadap dunia dan harta, tidak akan menambah rizki kita yang telah ditetapkan dalam taqdir (qodho dan qodar), karena tidak mungkin kita bisa mengoreksi ketetapan taqdir dan qodar Allah. Pemahaman terhadap takdir ini harus benar dan sesuai ilmu yang syar’i, karena hanya dengan pemahaman yang mantap dan benar terhadap makna taqdir maka kita dapat menumbuhkan sifat qona’ah, tenang, rileks, terlepas apakah kita kaya maupun miskin.</b> <p align="justify"><b>Sikap ridho seorang mukmin dalam menghadapi ketetapan qodha dan qodar Allah akan memberikan kepadanya mata yang jeli dalam melihat kondisi kehidupan dan hakikat pembagiannya. Yang menetapkan rizkinya adalah Allah, Allah juga yang telah membeda-bedakan tingkat rizki, melebihkan yang satu terhadap yang lainnya. Perbedaan ini merupakan ujian bagi kita; ujian bagi orang kaya engan kelebihannya, ujian bagi orang miskin dengan kekurangannya. Perbedaan antara orang kaya dengan orang miskin dalam rizki bukan merupakan bukti mengenai perbedaan kedudukan keduanya di dunia maupun di sisi Allah Azza wa Jalla.</b> <p align="justify"><b>“Apakah mereka yang membagi-bagi rahmat Tuhanmu? Kami telah menentukan antara mereka penghidupan mereka dalam kehidupan dunia, dan Kami telah meninggikan sebagian mereka atas sebagian yang lain beberapa derajat, agar sebagian mereka dapat mempergunakan sebagian yang lain. Dan rahmat Tuhanmu lebih baik dari apa yang mereka kumpulkan.”</b><b> (Az Zukhruf:32)</b> <p align="justify"><b>“Bersikaplah ridho terhadap apa yang dibagikan oleh Allah, niscaya kamu menjadi manusia yang paling kaya.”</b><b> (HR.Ahmad)</b> <p align="justify"><b>4. Perjuangan Mental dan Bersabar</b><b></b> <p align="justify"><b>Sesuai dengan kebijaksanan-Nya, Allah Subhanahu wa Ta’ala telah memberi kita nafsu yang senantiasa menyuruh kepada kejahatan, kecuali nafsu yang diberi rahmat Tuhan.(Yusuf:53). Salah satu bentuk keliaran nafsu adalah permusuhannya terhadap sikap qona’ah. Selama kita tidak melawan nafsu beserta keliarannya, ketika itu kita telah membuka pintu-pintu ambisi, ketamakan, kerakusan, kekikiran, dan keluh kesah.</b> <p align="justify"><b>“Jauhilah sifat syuhh, karena sifat syuhh telah membinasakan orang-orang sebelummu, mendorong mereka untuk menumpahkan darah mereka dan melanggar hal-hal yang diharamkan bagi mereka.” </b><b>(HR.Muslim)</b> <p align="justify"><b>Imam Ibnu Rojab al Hanbali rahimahullah menjelaskan bahwa syuhh adalah ambisi besar yang mendorong pemilikinya mengambil banyak hal yang tidak halal, tidak menunaikan kewajiban terhadapnya. Substansi sifat ini adalah kerinduan diri kepada apa yang diharamkan oelh Allah serta tidak puas dengan yang telah dihalalkan oelh Alloh, baik menyangkut harta, kemaluan, atau lainnya.</b> <p align="justify"><b>Mengendalikan nafsu dan memaksanya memiliki sikap qona’ah membutuhkan kesabaran dan ketabahan dari seorang mukmin. Kesabaran di sini berkaitan dengan hal-hal yang diharamkan dan hal-hal yang meragukan; karena sifat qona’ah menuntut sikap zuhud (merendahkan diri), ridho (menerima), dan waro’ (hati-hati). Sabar dalam ketaatan dan tidak berbuat maksiat.</b> <p align="justify"><b>5. Berdoa dan Memohon kepada Allah</b><b></b> <p align="justify"><b>“Ya Allah, aku memohon kepada-Mu petunjuk, ketakwaan, sikap menjaga martabat, dan kekayaan.” </b><b>(HR.Muslim)</b> <p align="justify"><b>Syaikh Abdurrahman Nashir As-Sa’di rahimahullah, berkata: ”Ini merupakan salah satu doa yang paling luas cakupan maknanya dan paling bermanfaat. Doa ini mengandung permohonan agar dikarunia kebaikan di dunia dan akhirat. ‘Afaf (sikap menjaga martabat) dan ghina (kekayaan) mengandung arti menjaga kehormatan di hadapan sesama manusia, tidak menggantungkan diri kepada mereka dan merasa kaya dengan Alloh, rizki-Nya, sikap menerima dengan senang hati terhadap apa yang ada pada dirinya, serta diperolehnya kecukupan yang bisa menenangkan hati. Dengan semua itu, sempurnalah kebahagiaan hidup di dunia dan ketenangan batin, dan itulah hayah thoyyibah (kehidupan yang baik).</b> <p align="justify"><b>6. Menjauhi Orang-Orang yang Suka Berkeluh Kesah</b><b></b> <p align="justify"><b>Teman, kawan, orang-orang di sekitar kita, sangat besar pengaruhnya pada diri kita. Siapa yang lama berkawan dengan orang-orang yang suka berkeluh kesah dan ambisius, maka akan tertimpa penyakit mereka. Hawa nafsu dan akhlak mereka akan menular kepada dirinya. Sebaliknya, berkawan dengan orang-orang sholih, senantiasa berdzikir, zuhud (sekalipun mereka adalah orang-orang kaya dan lapang), akan mendorong kita mengikuti mereka: memiliki sifat qona’ah, zuhud, menerima dengan senang hati semua rizki yang telah dibagikan oleh Allah.</b> <p align="justify"><b>Nabi Shallallahu ‘Alaihi wa Sallam bersabda, </b><b>“Seseorang mengikuti agama kawan dekatnya, maka hendaklah setiap orang dari kalian memperhatikan siapa yang menjadi kawan dekatnya.”</b><b></b> <p align="justify"><b>7. Melihat yang “di bawah”</b><b></b> <p align="justify"><b>“Andaikata anak Adam memiliki dua lembah emas, pasti ia ingin memiliki dua lembah, dan mulutnya tidak kunjung bisa dipenuhi, kecuali dengan tanah. Dan Allah menerima taubat siapa yang bertaubat.” (HR.Bukhari-Muslim)</b> <p align="justify"><b>Manusia, memiliki watak dasar yang mendorongnya utnuk mencintai harta dan dunia. (terkadang) hal ini menjadikan kita melupakan nikmat-nikmat yang telah Allah berikan kepada kita. Bagaimanapun keadaan yang ada pada diri kita, setiap kita pasti telah dikaruniai nikmat dari Allah yang saking banyaknya tidak mampu kita inventarisir dan hitung. Bukan hanya telah, tapi semua yang telah dan akan kita alami adalah nikmat dan karunia Allah yang terkira.</b> <p align="justify"><b>Namun, nikmat dan karunia yang telah Allah berikan secara gratis kepada kita, terkadang terabaikan. Kita merasa kurang dan kurang… kita tidak peduli dan tidak menyadari nilainya… Hal ini bisa jadi karena kita selalu melihat orang-orang yang mendapat nikmat lebih baik dari kita.</b> <p align="justify"><b>Seandainya kita melihat orang-orang yang tidak seberuntung kita, orang-orang yang ada “dibawah” kita… atau satu atau beberapa nikmat dari Allah dicabut (misal: nikmat sehat)… baru kita merasakan nikmat-nikmat itu… barulah kita merasa tenang; oleh karena itu; salah satu faktor yang mendorong tumbuhnya sifat qona’ah adalah melihat orang yang keadaannya “dibawah” kita.</b> <p align="justify"><b>Rasulullah Shallallahu ‘Alaihi wa Sallam bersabda, </b><b>“Lihatlah kepada siapa yang lebih rendah dari kalian, jangan melihat kepada siapa yang lebih tinggi dari kalian; karena itu akan menjadikan kalian tidak menyepelekan nikmat Allah.”</b><b> (HR.Bukhori)</b> <p align="justify"><b>Inilah beberapa cara untuk menumbuhkan sifat qona’ah dan menerima dengan senang hati rizki dan penghidupan yang telah dibagikan Allah kepada setiap kita.</b> <p align="justify"><b>Semoga Allah senantiasa menghiasi diri, keluarga, dan keturunan kita; serta kaum muslimin dengan sifat qona’ah. Amiin</b></p> Asosiasi Pengawas Sekolah Indonesia (APSI)http://www.blogger.com/profile/01648080716651471179noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7966455953701368539.post-58872570246230652742013-03-23T22:49:00.001+07:002013-03-24T23:02:24.667+07:00Intrumen - Penelaahan Dokumen KTSP<p><font color="#000000"><b>Dokumen 1</b> </font> <div style="line-height: normal" align="center"> <table style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-collapse: collapse; border-top: medium none; border-right: medium none; mso-table-layout-alt: fixed; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-yfti-tbllook: 1184; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-border-insideh: .5pt solid white; mso-border-insidev: .5pt solid white; mso-border-themecolor: background1; mso-border-insideh-themecolor: background1; mso-border-insidev-themecolor: background1" class="MsoNormalTable" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="468"> <thead> <tr style="mso-yfti-irow: 0; mso-yfti-firstrow: yes"> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: white 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; background: #bfbfbf; border-top: white 1pt solid; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1" width="36"> <p style="margin: 3pt 0cm 2pt" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font color="#000000">No</font></span></b></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; background: #bfbfbf; border-top: white 1pt solid; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1" width="129"> <p style="margin: 3pt 0cm 2pt" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font color="#000000">Aspek </font></span></b></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; background: #bfbfbf; border-top: white 1pt solid; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1" width="303"> <p style="margin: 3pt 0cm 2pt" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font color="#000000">Deskripsi</font></span></b></p></td></tr></thead> <tbody> <tr style="mso-yfti-irow: 1"> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: white 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1" valign="top" width="36"> <p style="margin: 2pt 0cm" class="MsoNormal" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">1</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="129"> <p style="margin: 2pt 0cm" class="MsoNormal" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">Cover/halaman judul</font></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="303"> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l2 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Terdapat logo sekolah/daerah </font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l2 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Terdapat judul yang tepat (Kurikulum Sekolah<span style="mso-spacerun: yes"> </span>.....)</font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l2 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Menulis alamat sekolah dengan lengkap</font></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"></span></font></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 2"> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: white 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1" valign="top" width="36"> <p style="margin: 2pt 0cm" class="MsoNormal" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">2</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="129"> <p style="margin: 2pt 0cm" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">Lembar Pemberlakuan</font></span></p> <p style="margin: 2pt 0cm" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="303"> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l2 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Terdapat tanda tangan kepala sekolah sebagai pihak yang mensahkan beserta cap sekolah</font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l2 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Terdapat tanda tangan ketua komite sekolah sebagai pihak yang menyetujui</font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l2 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Terdapat tanda tangan kepala dinas sebagai pihak yang mengetahui (dinas prov. untuk SMA/MA dan SMK/MAK, kab/ kota untuk SD/MI dan SMP/MT)</font></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"></span></font></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 3"> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: white 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1" valign="top" width="36"> <p style="margin: 2pt 0cm" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">3 </font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="129"> <p style="margin: 2pt 0cm" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">Daftar isi</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="303"> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l2 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Mempunyai daftar isi sesuai dengan kerangka KTSP</font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l2 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Penulisan daftar isi sesuai dengan aturan penulisan yang benar (Judul, Bab, Subbab, dst.)</font></span></font></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 4"> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: white 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; background: #bfbfbf; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1" valign="top" width="36"> <p style="margin: 2pt 0cm" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 2pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; background: #bfbfbf; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="129"> <p style="margin: 2pt 0cm" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 2pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; background: #bfbfbf; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="303"> <p style="margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 2pt" color="#000000"> </font></span></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 5"> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: white 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1" valign="top" width="36"> <p style="margin: 2pt 0cm" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">4</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="129"> <p style="margin: 2pt 0cm 2pt -0.9pt" class="MsoFooter" align="justify"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font color="#000000">Bab I. Pendahuluan</font></span></b></p> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">A. Latar Belakang</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="303"> <p style="margin: 2pt 0cm 2pt -0.9pt; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000"> </font></span></p> <p style="text-indent: -13.5pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l2 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Berisi dasar pemikiran penyusunan KTSP</font></span></font></p> <p style="margin: 2pt 0cm 2pt -0.9pt; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000"> </font></span></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 6"> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: white 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1" valign="top" width="36"> <p style="margin: 2pt 0cm" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">5</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="129"> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">B. Tujuan Pengembangan KTSP</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="303"> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l2 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Menguraikan tujuan pengembangan KTSP</font></span></font></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 7"> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: white 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1" valign="top" width="36"> <p style="margin: 2pt 0cm" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">6</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="129"> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">C. Prinsip Pengembangan KTSP</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="303"> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l2 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Minimal berisi prinsip yang terdapat dalam Panduan Penyusunan KTSP dari BSNP</font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l2 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Terdapat uraian dari setiap prinsip tersebut</font></span></font></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 8"> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: white 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; background: #bfbfbf; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1" valign="top" width="36"> <p style="margin: 2pt 0cm" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 2pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; background: #bfbfbf; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="129"> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 2pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; background: #bfbfbf; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="303"> <p style="margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 2pt" color="#000000"> </font></span></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 9"> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: white 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1" valign="top" width="36"> <p style="page-break-after: avoid; margin: 2pt 0cm" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">7</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="129"> <p style="page-break-after: avoid; text-indent: 0.7pt; margin: 2pt 0cm 2pt -0.7pt" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1">Bab II. Tujuan, Visi dan Misi Sekolah</span></b><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"> </span></font></p> <p style="page-break-after: avoid; text-indent: -12.95pt; margin: 2pt 0cm 6pt 12.95pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">A. Tujuan Pendidikan Dasar/ Menengah</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="303"> <p style="page-break-after: avoid; text-indent: -12.95pt; margin: 2pt 0cm 6pt 12.95pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l2 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Sesuai dengan rumusan tujuan pendidikan dasar/ menengah yang terdapat dalam peraturan perundang-undangan</font></span></font></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 10"> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: white 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1" valign="top" width="36"> <p style="margin: 2pt 0cm" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">8</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="129"> <p style="text-indent: -13.5pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">B. Visi Sekolah</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="303"> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 3pt -0.7pt 2pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt 36.0pt; mso-list: l2 level1 lfo1" class="MsoNormal" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Cita-cita bersama warga sekolah/ madrasah dan segenap pihak yang berkepentingan pada masa datang </font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.95pt; margin: 3pt -0.7pt 2pt 12.95pt; mso-list: l1 level1 lfo2" class="MsoNormal" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Memberikan inspirasi, motivasi, dan kekuatan pada warga sek/mad dan segenap pihak yang berkepentingan</font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.95pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.95pt; tab-stops: center 12.6pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Selaras dengan visi institusi di atasnya dan visi pendidikan nasional</font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.95pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.95pt; tab-stops: center 12.6pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Dirumuskan dengan bahasa yang mudah diingat</font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.95pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.95pt; tab-stops: center 12.6pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Diputuskan oleh rapat dewan pendidik yang dipimpin oleh KS dengan memper-hatikan masukan komite sek/mad.</font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.95pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.95pt; tab-stops: center 12.6pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Disosialisasikan kepada warga sek/mad dan segenap pihak yang berkepentingan</font></span></font></p> <p style="margin: 2pt 0cm; tab-stops: center 12.6pt right 432.0pt; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><i style="mso-bidi-font-style: normal"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">Penjelasan</font></span></i></p> <p style="margin: 2pt 0cm 3pt -0.55pt; tab-stops: center 12.6pt 234.0pt right 432.0pt 468.0pt; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><i style="mso-bidi-font-style: normal"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">Visi sekolah bukan sekedar jargon/motto tetapi harus bisa dicapai dan terealisasi dalam perencanaan (Silabus dan RPP serta program secara keseluruhan) dan<span style="mso-spacerun: yes"> </span>proses pembelajaran serta penilaian.</font></span></i><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"></span></b></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 11"> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: white 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1" valign="top" width="36"> <p style="margin: 2pt 0cm" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">9</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="129"> <p style="text-indent: -13.5pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">C. Misi Sekolah </font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="303"> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 3pt 0cm 2pt 12.6pt; mso-list: l4 level1 lfo3" class="MsoNormal" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Memberikan arah dalam mewujudkan visi sek/mad sesuai dg tujuan pdd nas</font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.95pt; margin: 3pt 0cm 2pt 12.95pt; mso-list: l4 level1 lfo3" class="MsoNormal" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Mrpk tujuan yang akan dicapai dlm kurun waktu tertentu.</font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.95pt; margin: 3pt 0cm 2pt 12.95pt; mso-list: l4 level1 lfo3" class="MsoNormal" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Menjadi dasar program pokok sek/mad</font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.95pt; margin: 3pt 0cm 2pt 12.95pt; mso-list: l4 level1 lfo3" class="MsoNormal" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Menekankan pd kualitas layanan peserta didik dan mutu lulusan yang diharapkan </font></span></font></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 12"> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: white 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1" valign="top" width="36"> <p style="margin: 2pt 0cm" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="129"> <p style="text-indent: -13.5pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="303"> <p style="text-indent: -12.95pt; margin: 3pt 0cm 2pt 12.95pt; mso-list: l4 level1 lfo3" class="MsoNormal" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Memuat pernyatan umum dan khusus yang berkaitan dg program sek/mad</font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.95pt; margin: 3pt 0cm 2pt 12.95pt; mso-list: l4 level1 lfo3" class="MsoNormal" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Memberikan keluwesan dan ruang gerak pengembangan kegiatan satuan-satuan unit sek/mad yang terlibat </font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.95pt; margin: 3pt 0cm 2pt 12.95pt; mso-list: l4 level1 lfo3" class="MsoNormal" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Dirumuskan berdasarkan masukan dari segenap pihak yg berkepentingan ter-masuk komite sek/mad dan diputuskan oleh rapat dewan pendidikan yang dipimpin oleh KS</font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.95pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.95pt; tab-stops: center 12.6pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Dirumuskan dengan bahasa yang mudah diingat</font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 3pt 0cm 2pt 12.6pt; mso-list: l4 level1 lfo3" class="MsoNormal" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Disosialisasikan kepada warga sek/mad dan segenap pihak yang berkepentingan</font></span></font></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 13"> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: white 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1" valign="top" width="36"> <p style="margin: 2pt 0cm" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">10</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="129"> <p style="text-indent: -13.5pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">D. Tujuan sekolah</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="303"> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 3pt 0cm 2pt 12.6pt; mso-list: l3 level1 lfo4" class="MsoNormal" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Menggambarkan tingkat kualitas yang perlu dicapai dalam jangka menengah (empat tahunan)</font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 3pt 0cm 2pt 12.6pt; mso-list: l3 level1 lfo4" class="MsoNormal" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Mengacu pada visi, misi, dan tujuan pen-didikan nasional serta relevan dg kebutuhan masyarakat.</font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Mengacu pada SKL yg sudah ditetapkan oleh sek/mad dan Pemerintah</font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Mengakomodasi masukan dari berbagai pihak yg berkepentingan termasuk komite sek/mad dan diputuskan oleh rapat dewan pendidikan yeng dipimpin oleh KS</font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.95pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.95pt; tab-stops: center 12.6pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Disosialisasikan kepada warga sek/mad dan segenap pihak yang berkepentingan</font></span></font></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 14"> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: white 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; background: #bfbfbf; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1" valign="top" width="36"> <p style="margin: 2pt 0cm" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 1pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; background: #bfbfbf; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="129"> <p style="text-indent: -13.5pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 1pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; background: #bfbfbf; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="303"> <p style="margin: 3pt 0cm 2pt" class="MsoNormal" align="justify"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 1pt" color="#000000"> </font></span></b></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 15"> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: white 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1" valign="top" width="36"> <p style="page-break-after: avoid; margin: 2pt 0cm" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">11</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="129"> <p style="page-break-after: avoid; margin: 2pt 0cm" class="MsoFooter" align="justify"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">Bab III. Struktur dan Muatan Kurikulum </font></span></b></p> <p style="page-break-after: avoid; margin: 2pt 0cm" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000"> </font></span></p> <p style="page-break-after: avoid; text-indent: -12.6pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: center 12.6pt right 468.0pt; mso-list: l0 level1 lfo5" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: arial; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font style="font-size: 10pt">A.</font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Struktur Kurikulum</font></span></font></p> <p style="page-break-after: avoid; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: center 12.6pt 216.0pt right 432.0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000"> </font></span></p> <p style="page-break-after: avoid; margin: 2pt 0cm" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000"> </font></span></p> <p style="page-break-after: avoid; margin: 2pt 0cm" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000"> </font></span></p> <p style="page-break-after: avoid; margin: 2pt 0cm" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000"> </font></span></p> <p style="page-break-after: avoid; margin: 2pt 0cm" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000"> </font></span></p> <p style="page-break-after: avoid; margin: 2pt 0cm" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="303"> <p style="page-break-after: avoid; text-indent: -12.6pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Terdapat struktur kurikulum yang disusun berdasarkan kebutuhan sekolah yg sesuai dg visi, misi dan tujuan sekolah serta mengacu pada Standar Isi</font></span></font></p> <p style="page-break-after: avoid; text-indent: -13.5pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Terdapat alokasi waktu utk setiap mata pelajaran, muatan lokal dan pengembangan diri</font></span></font></p> <p style="page-break-after: avoid; text-indent: -12.6pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Tambahan alokasi waktu keseluruhan tidak melebihi 4 jam pelajaran</font></span></font></p> <p style="page-break-after: avoid; text-indent: -12.6pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Ada mata pelajaran yang alokasi waktu nya lebih dari yang di standar isi**)</font></span></font></p> <p style="page-break-after: avoid; text-indent: -12.95pt; margin: 2pt 0cm 6pt 12.95pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Ada mata pelajaran yang alokasi waktu nya kurang dari yang di standar isi**)</font></span></font></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 16"> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: white 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1" valign="top" width="36"> <p style="margin: 2pt 0cm" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">12</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="129"> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: center 12.6pt right 468.0pt; mso-list: l0 level1 lfo5" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: arial; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font style="font-size: 10pt">B.</font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Muatan Lokal</font></span></font></p> <p style="margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: center 12.6pt 216.0pt right 432.0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000"> </font></span></p> <p style="margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: center 12.6pt 216.0pt right 432.0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="303"> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Terdapat beberapa mata pelajaran muatan lokal yang diajarkan**)</font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Muatan lokal sesuai dengan karakteristik dan potensi daerah/sekolah</font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Ada Standar Kompetensi Lulusan dan Standar Isi (SK dan KD) mulok</font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.95pt; margin: 2pt 0cm 6pt 12.95pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Ada mulok wajib dan pilihan**)</font></span></font></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 17"> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: white 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1" valign="top" width="36"> <p style="margin: 2pt 0cm" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">13.</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="129"> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">C. Pengembang-an diri</font></span></p> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: center 12.6pt 216.0pt right 432.0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="303"> <p style="text-indent: -13.5pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Terdapat program pengembangan diri berupa kegiatan ekstrakurikuler, pelayanan konseling, dan/atau pembiasaan</font></span></font></p> <p style="text-indent: -13.5pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Terdapat kegiatan ekstrakurikuler wajib dan pilihan**)</font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Pengembangan diri yang dipilih siswa sesuai dengan potensi, minat, dan bakat serta kondisi sekolah</font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.95pt; margin: 2pt 0cm 6pt 12.95pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Terdapat program pengembangan diri yang ditujukan utk mendukung program keahlian (untuk SMK) </font></span></font></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 18"> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: white 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1" valign="top" width="36"> <p style="page-break-after: avoid; margin: 2pt 0cm" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">14.</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="129"> <p style="page-break-after: avoid; text-indent: -12.6pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">D. Beban belajar</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="303"> <p style="page-break-after: avoid; text-indent: -12.6pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Beban belajar kegiatan tatap muka per jam pembelajaran sesuai dengan Standar Isi (SD/MI/SDLB 35 menit, SMP/ MTs/SMPLB 40 menit, SMA/MA/SMALB /SMK/MAK 45 menit)</font></span></font></p> <p style="page-break-after: avoid; text-indent: -12.6pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Jumlah jam pembelajaran per minggu sesuai Standar Isi (26 – 28 jp untuk klas I s.d. III SD/MI/SDLB dan 32 jp untuk kelas IV – VI, 32<span style="mso-spacerun: yes"> </span>jp untuk SMP/MTs/ SMPLB, 38 – 39 jp utk SMA/MA/SMALB/ SMK/MAK)</font></span></font></p> <p style="page-break-after: avoid; text-indent: -12.6pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Minggu efektif per tahun ajaran 34 – 38 minggu</font></span></font></p> <p style="page-break-after: avoid; text-indent: -12.6pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Penugasan terstruktur dan kegiatan mandiri tidak terstruktur sesuai standar isi (SD/MI/SDLB maksimum 40%, maksimum 60% dari jumlah waktu kegiatan tatap muka dari mata pelajaran ysb)</font></span></font></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 19"> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: white 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1" valign="top" width="36"> <p style="margin: 2pt 0cm" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">15.</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="129"> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">E. Ketuntasan belajar</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="303"> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Tercantum skore ketuntasan belajar untuk setiap mata pelajaran</font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Ketuntasan belajar diperoleh melalu suatu kajian (mempertimbangkan kemampuan rata-rata peserta didik, kompleksitas bahan ajar, dan dukungan SDM yang tersedia)</font></span></font></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 20"> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: white 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1" valign="top" width="36"> <p style="margin: 2pt 0cm" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">16.</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="129"> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">F. Kenaikan kelas dan kelulusan</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="303"> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Terdapat kriteria kenaikan kelas</font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Terdapat kriteria kelulusan</font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Terdapat strategi penanganan siswa yang tidak naik kelas atau tidak lulus</font></span></font></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 21"> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: white 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1" valign="top" width="36"> <p style="margin: 2pt 0cm" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">17.</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="129"> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">G. Penjurusan</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="303"> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Terdapat kriterian penjurusan, dan penjurusan dilakukan di kelas XI dan XII di SMA/MA.</font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Penjurusan di SMK/MAK didasarkan pada spektrum pendidikan kejuruan yang dikeluarkan departemen pendidikan.</font></span></font></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 22"> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: white 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1" valign="top" width="36"> <p style="margin: 2pt 0cm" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">18.</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="129"> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">H. Pendidikan Kecakapan hidup</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="303"> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Terdapat kompetensi yang berisi pendi-dikan kecakapan hidup yang diintegrasi-kan ke mata pelajaran yang ada**</font></span></font></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 23"> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: white 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1" valign="top" width="36"> <p style="margin: 2pt 0cm" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">19.</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="129"> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">I.<span style="mso-spacerun: yes"> </span>Pendidikan berbasis keunggulan lokal dan global</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="303"> <p style="text-indent: -12.95pt; margin: 2pt 0cm 6pt 12.95pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Terdapat kompetensi yang merupakan keunggulan lokal dan daya saing global (yang materinya tidak bisa masuk ke mata pelajaran yang ada)**</font></span></font></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 24"> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: white 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; background: #bfbfbf; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1" valign="top" width="36"> <p style="margin: 2pt 0cm" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 2pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; background: #bfbfbf; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="129"> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 2pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; background: #bfbfbf; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="303"> <p style="margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 2pt" color="#000000"> </font></span></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 25"> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: white 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1" valign="top" width="36"> <p style="margin: 2pt 0cm" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">20</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="129"> <p style="margin: 2pt 0cm" class="MsoFooter" align="justify"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">Bab. IV Kalender Pendidikan</font></span></b></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="303"> <p style="text-indent: -13.5pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Terdapat kalender pendidikan yang sesuai kebutuhan dan aturan (disusun berdasarkan kebutuhan dan karakteristik sekolah dan masyarakat, kalender pendidikan yang dikeluarkan oleh dinas pendidikan, dan kalender pendidikan yg ada di Standar Isi)</font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Minggu efektif belajar per tahun ajaran minimum 34 dan maksimum 38 minggu</font></span></font></p> <p style="text-indent: -13.5pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Jeda tengah semester maksimum 2 minggu (satu minggu setiap semester)</font></span></font></p> <p style="text-indent: -13.5pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Jeda antar semester maksimum 2 minggu (antara semester I dan II)</font></span></font></p> <p style="text-indent: -13.5pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Libur akhir tahun pelajaran maksimum 3 minggu</font></span></font></p> <p style="text-indent: -13.5pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Hari libur keagamaan 2 – 4 minggu</font></span></font></p> <p style="text-indent: -13.5pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Hari libur umum/nasional maksimum 2 minggu</font></span></font></p> <p style="text-indent: -13.5pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Hari libur khusus maksimum 1 minggu</font></span></font></p> <p style="text-indent: -13.5pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Kegiatan khusus sekolah/ madrasah maksimum 3 minggu</font></span></font></p> <p style="text-indent: -13.5pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Permulaan tahun pelajaran adalah bulan Juli setiap tahun dan berakhir pada bulan Juni tahun berikutnya</font></span></font></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 26; mso-yfti-lastrow: yes"> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: white 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; background: #bfbfbf; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1" valign="top" width="36"> <p style="margin: 2pt 0cm" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 3pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; background: #bfbfbf; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="129"> <p style="margin: 2pt 0cm" class="MsoFooter" align="justify"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 3pt" color="#000000"> </font></span></b></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; background: #bfbfbf; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="303"> <p style="margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 3pt" color="#000000"> </font></span></p></td></tr></tbody></table></div> <p><font color="#000000"><b>Dokumen 2 (Silabus)</b> </font> <div style="line-height: normal" align="center"> <table style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-collapse: collapse; border-top: medium none; border-right: medium none; mso-table-layout-alt: fixed; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-yfti-tbllook: 1184; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-border-insideh: .5pt solid white; mso-border-insidev: .5pt solid white; mso-border-themecolor: background1; mso-border-insideh-themecolor: background1; mso-border-insidev-themecolor: background1" class="MsoNormalTable" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="431"> <thead> <tr style="mso-yfti-irow: 0; mso-yfti-firstrow: yes"> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: white 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; background: #bfbfbf; border-top: white 1pt solid; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1" width="39"> <p style="margin: 3pt 0cm 2pt" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">No</font></span></b></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; background: #bfbfbf; border-top: white 1pt solid; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1" width="115"> <p style="margin: 3pt 0cm 2pt" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font color="#000000">Aspek yang Ditelaah</font></span></b></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; background: #bfbfbf; border-top: white 1pt solid; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1" width="276"> <p style="margin: 3pt 0cm 2pt" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font color="#000000">Deskripsi</font></span></b></p></td></tr></thead> <tbody> <tr style="mso-yfti-irow: 1"> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: white 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1" valign="top" width="39"> <p style="margin: 6pt 0cm 0pt; tab-stops: center 3.6pt 216.0pt right 432.0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">1</font></span></p> <p style="margin: 6pt 0cm 0pt; tab-stops: center 3.6pt 216.0pt right 432.0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="115"> <p style="margin: 6pt 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="justify"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font color="#000000">Silabus</font></span></b></p> <p style="margin: 6pt 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="276"> <p style="text-indent: -13.05pt; margin: 6pt 0cm 3pt 13.05pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Disusun oleh guru yang mengajar </font></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"></span></b></font></p> <p style="margin: 0cm 0cm 3pt; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000"> </font></span></b></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 2"> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: white 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1" valign="top" width="39"> <p style="margin: 6pt 0cm 0pt; tab-stops: center 3.6pt 216.0pt right 432.0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="115"> <p style="margin: 6pt 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">Identitas mata pelajaran</font></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"></span></b></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="276"> <p style="text-indent: -13.05pt; margin: 6pt 0cm 0pt 13.05pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Memuat identitas mata pelajaran atau tema pelajaran, standar kompetensi (SK), kompetensi dasar (KD), materi pembelajaran, <a name="OLE_LINK2"></a><a name="OLE_LINK1"><span style="mso-bookmark: ole_link2">kegiatan pembelajaran, indikator pencapaian kompetensi, penilaian, alokasi waktu dan sumber belajar</span></a>.</font></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"></span></b></font></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 3"> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: white 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1" valign="top" width="39"> <p style="margin: 6pt 0cm 0pt; tab-stops: center 3.6pt 216.0pt right 432.0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="115"> <p style="margin: 6pt 0cm 0pt; tab-stops: center 0cm 216.0pt right 432.0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">SK dan KD</font></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"></span></b></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="276"> <p style="text-indent: -12.95pt; margin: 6pt 0cm 0pt 12.95pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Rumusan Standar Kompetensi<span style="mso-spacerun: yes"> </span>(SK) dan Kompetensi Dasar (KD) sesuai dengan standar Isi</font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.95pt; margin: 2pt 0cm 0pt 12.95pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Urutan berdasarkan hierarki konsep disiplin ilmu dan/atau tingkat kesulitan materi</font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.95pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.95pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Ada keterkaitan antara SK dan KD</font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.95pt; margin: 0cm 0cm 6pt 12.95pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Ada kesesuaian antara KD dengan komponen silabus lainnya (materi pembelajaran, kegiatan pembelajaran, indikator pencapaian kompetensi, penilaian, alokasi waktu dan sumber belajar)</font></span></font></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 4"> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: white 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1" valign="top" width="39"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt; tab-stops: center 3.6pt 216.0pt right 432.0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">2 </font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="115"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">Materi<span style="mso-spacerun: yes"> </span>Pembe-lajaran</font></span></p> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000"> </font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="276"> <p style="text-indent: -12.95pt; margin: 3pt 0cm 0pt 12.95pt; tab-stops: center 12.6pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Materi pembelajaran benar secara ilmiah </font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 0cm 0cm 0pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Materi pembelajaran mendukung pencapaian KD (selaras dg KD)</font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 0cm 0cm 0pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Materi pembelajaran sesuai dg tingkat perkembangan fisik, intelektual, emosi, sosial, dan spiritual peserta didik</font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.95pt; margin: 0cm 0cm 0pt 12.95pt; tab-stops: center 12.6pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Bermanfaat bagi peserta didik</font></span></font></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 5"> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: white 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1" valign="top" width="39"> <p style="page-break-after: avoid; margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">3</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="115"> <p style="page-break-after: avoid; margin: 3pt 0cm 0pt; tab-stops: center 0cm 216.0pt right 432.0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">Kegiatan Pem-belajaran </font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="276"> <p style="page-break-after: avoid; text-indent: -12.95pt; margin: 3pt 0cm 0pt 12.95pt; tab-stops: center 12.6pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Memuat rangkaian kegiatan yang harus dilakukan oleh peserta didik untuk mencapai KD</font></span></font></p> <p style="page-break-after: avoid; text-indent: -12.95pt; margin: 2pt 0cm 0pt 12.95pt; tab-stops: center 12.6pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Urutan kegiatan pembelajaran sesuai dengan hierarki konsep materi pembelajaran.</font></span></font></p> <p style="page-break-after: avoid; text-indent: -12.95pt; margin: 2pt 0cm 0pt 12.95pt; tab-stops: center 12.6pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Kegiatan pembelajaran mengandung minimal dua unsur penciri yang mencer-minkan pengelolaan pengalaman belajar siswa, yaitu kegiatan siswa dan materi. </font></span></font></p> <p style="page-break-after: avoid; text-indent: -12.95pt; margin: 2pt 0cm 3pt 12.95pt; tab-stops: center 12.6pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Kegiatan pembelajaran memuat aktivitas belajar yang berpusat pada siswa (belajar aktif)</font></span></font></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 6"> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: white 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1" valign="top" width="39"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">4</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="115"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">Indikator</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="276"> <p style="text-indent: -12.95pt; margin: 2pt 0cm 0pt 12.95pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Indikator dikembangkan sesuai dengan karakteristik peserta didik, mata pelajaran, satuan pendidikan, dan potensi daerah.</font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.95pt; margin: 2pt 0cm 0pt 12.95pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Indikator dirumuskan dengan mengguna-kan kata kerja operasional yang dapat diukur dan diamati yang mencakup pengetahuan, keterampilan<span style="mso-spacerun: yes"> </span>dan sikap. </font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.95pt; margin: 2pt 0cm 0pt 12.95pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Indikator digunakan sbg dasar utk menyusun alat penilaian.</font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.95pt; margin: 2pt 0cm 0pt 12.95pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Setiap KD dikembangkan menjadi lebih dari satu indikator</font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.95pt; margin: 2pt 0cm 0pt 12.95pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Tingkat kata kerja dalam indikator lebih rendah atau setara dengan kata kerja dalam KD maupun SK</font></span></font></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 7"> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: white 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1" valign="top" width="39"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">5</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="115"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt; tab-stops: center 0cm 216.0pt right 432.0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">Penilaian </font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="276"> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 0cm 0cm 0pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Terdapat berbagai teknik penilaian (tes, observasi, penugasan perorangan atau kelompok).</font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.95pt; margin: 2pt 0cm 0pt 12.95pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Teknik penilaian yang dipilih sesuai dengan tuntutan indikator</font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.95pt; margin: 2pt 0cm 6pt 12.95pt; tab-stops: center 12.6pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Melampirkan contoh alat penilaian<span style="mso-spacerun: yes"> </span>yang sesuai dengan indikator</font></span></font></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 8"> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: white 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1" valign="top" width="39"> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">6</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="115"> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">Alokasi Waktu </font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="276"> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 0cm 0cm 0pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Alokasi waktu sesuai dengan cakupan kompetensi</font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.95pt; margin: 0cm 0cm 3pt 12.95pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Alokasi waktu sesuai dengan program semester yang telah disusun</font></span></font></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 9; mso-yfti-lastrow: yes"> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: white 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1" valign="top" width="39"> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">7</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="115"> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter" align="justify"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">Sumber Belajar</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="276"> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 0cm 0cm 0pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Sumber belajar didasarkan pada materi ajar dan kegiatan pembelajaran.</font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.95pt; margin: 2pt 0cm 3pt 12.95pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter" align="justify"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Sumber belajar bervariasi </font></span></font></p></td></tr></tbody></table></div> <p><font color="#000000"><b>Dokumen 2 (RPP)</b> </font> <div align="justify"> <table style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-collapse: collapse; margin-left: 77.4pt; border-top: medium none; border-right: medium none; mso-table-layout-alt: fixed; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-yfti-tbllook: 1184; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-border-insideh: .5pt solid white; mso-border-insidev: .5pt solid white; mso-border-themecolor: background1; mso-border-insideh-themecolor: background1; mso-border-insidev-themecolor: background1" class="MsoNormalTable" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="431"> <thead> <tr style="mso-yfti-irow: 0; mso-yfti-firstrow: yes"> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: white 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; background: #bfbfbf; border-top: white 1pt solid; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1" width="36"> <p style="margin: 3pt 0cm 2pt" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font color="#000000">No</font></span></b></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; background: #bfbfbf; border-top: white 1pt solid; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1" width="150"> <p style="margin: 3pt 0cm 2pt" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font color="#000000">Aspek yang Ditelaah</font></span></b></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; background: #bfbfbf; border-top: white 1pt solid; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1" width="244"> <p style="margin: 3pt 0cm 2pt" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font color="#000000">Deskripsi </font></span></b></p></td></tr></thead> <tbody> <tr style="mso-yfti-irow: 1"> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: white 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1" valign="top" width="36"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000"> </font></span></p> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">1</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="150"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000"> </font></span></p> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="244"> <p style="margin: 3pt 0cm; tab-stops: center 12.6pt 216.0pt right 432.0pt; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000"> </font></span></b></p> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 0cm 0cm 0pt 12.6pt; tab-stops: center 12.6pt right 468.0pt; mso-list: l2 level1 lfo3; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Disusun oleh guru</font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 2pt 0cm 0pt 12.95pt; tab-stops: center 12.6pt right 468.0pt; mso-list: l2 level1 lfo3; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Disusun untuk setiap KD yang dapat dilaksanakan dalam satu kali pertemuan atau lebih.</font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 2pt 0cm 5pt 12.95pt; tab-stops: center 12.6pt right 468.0pt; mso-list: l2 level1 lfo3; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Komponen RPP: identitas matpel, SK, KD, indikator pencapaian kompetensi, tujuan pembelajaran, materi ajar, alokasi waktu, metode pembelajaran, kegiatan pembejaran (penduhuluan, inti, penutup), penilaian hasil belajar dan sumber belajar. </font></span></font></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 2"> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: white 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1" valign="top" width="36"> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">2</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="150"> <p style="text-indent: -0.9pt; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">Identitas mata pelajaran </font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="244"> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 0cm 0cm 0pt 12.6pt; tab-stops: center 12.6pt right 468.0pt; mso-list: l4 level1 lfo4; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Memuat satuan pendidikan, kelas, semester, program keahlian, mata pelajaran atau tema pelajaran, jumlah pertemuan. </font></span></font></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 3"> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: white 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1" valign="top" width="36"> <p style="margin: 2pt 0cm" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">3</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="150"> <p style="margin: 2pt 0cm; tab-stops: center 0cm 216.0pt right 432.0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">SK dan KD</font></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"></span></b></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="244"> <p style="text-indent: -12.95pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.95pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l3 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Dikutip dari silabus </font></span></font></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 4"> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: white 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1" valign="top" width="36"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">4</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="150"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">Indikator</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="244"> <p style="text-indent: -12.95pt; margin: 2pt 0cm 3pt 12.95pt; tab-stops: center 12.6pt right 432.0pt; mso-list: l3 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Dikutip dari silabus</font></span></font></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 5"> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: white 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1" valign="top" width="36"> <p style="margin: 2pt 0cm" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">5</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="150"> <p style="margin: 2pt 0cm; tab-stops: center -.9pt 216.0pt right 432.0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">Tujuan Pembe-lajaran</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="244"> <p style="text-indent: -12.95pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.95pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Menggambarkan proses dan hasil belajar yang diharapkan dicapai oleh peserta didik sesuai dengan kompetensi dasar.</font></span></font></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 6"> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: white 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1" valign="top" width="36"> <p style="margin: 2pt 0cm" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">6</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="150"> <p style="text-indent: 0.9pt; margin: 2pt 0cm 2pt -0.9pt; tab-stops: center 0cm 216.0pt right 432.0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">Materi ajar</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="244"> <p style="text-indent: -12.95pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.95pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Memuat fakta, konsep, prinsip, dan prosedur yang relevan</font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.95pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.95pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Ditulis dalam bentuk butir-butir sesuai dengan rumusan indicator pencapaian kompetensi.</font></span></font></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 7"> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: white 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1" valign="top" width="36"> <p style="margin: 2pt 0cm" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">7</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="150"> <p style="margin: 2pt 0cm; tab-stops: center -.9pt 216.0pt right 432.0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">Alokasi waktu</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="244"> <p style="text-indent: -12.95pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.95pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Sesuai dengan keperluan untuk pencapaian KD dan beban belajar</font></span></font></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 8"> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: white 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1" valign="top" width="36"> <p style="margin: 2pt 0cm" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">8</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="150"> <p style="margin: 2pt 0cm" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">Metode Pem-belajaran</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="244"> <p style="text-indent: -12.95pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.95pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Sesuai dengan situasi dan kondisi peserta didik</font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: center 12.6pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Sesuai dengan karakteristik dari setiap indicator dan kompetensi yang hendak dicapai pd setiap mata pelajaran.</font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.6pt; tab-stops: center 12.6pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Untuk kelas 1 sampai kelas 3 SD/ MI pendekatan pembelajaran tematik.</font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.95pt; margin: 2pt 0cm 2pt 12.95pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Metode pembelajaran bervariasi</font></span></font></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 9"> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: white 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1" valign="top" width="36"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">9 </font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="150"> <p style="margin: 3pt 0cm 0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">Kegiatan<span style="mso-spacerun: yes"> </span>Pem-belajaan </font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="244"> <p style="text-indent: -13.5pt; margin: 3pt 0cm 3pt 12.6pt; tab-stops: center 12.6pt right 432.0pt; mso-list: l6 level1 lfo5; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><span><font color="#000000"><span style="mso-list: ignore"><font style="font-size: 10pt"><strong>a.</strong></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span><strong><font style="font-size: 10pt">Pendahuluan </font></strong></font></span></p> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 0cm 0cm 0pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Kegiatan awal untuk membangkitkan motivasi dan memfokuskan perhatian peserta didik untuk berpartisipasi aktif dalam proses pembelajaran.</font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.95pt; margin: 6pt 0cm 2pt 12.95pt; tab-stops: center 12.6pt right 432.0pt; mso-list: l6 level1 lfo5; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><span><font color="#000000"><span style="mso-list: ignore"><font style="font-size: 10pt"><strong>b.</strong></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span><strong><font style="font-size: 10pt">Kegiatan inti </font></strong></font></span></p> <p style="text-indent: -12.6pt; margin: 0cm 0cm 0pt 12.6pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Proses pembelajaran untuk mencapai KD</font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.95pt; margin: 3pt 0cm 0pt 12.95pt; tab-stops: center 12.6pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Dilakukan secara interakrif, inspiratif, menyenangkan, menantang, memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif serta memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, dan kemandiri-an sesuai dengan bakat, minat, dan per-kembangan fisik serta psikologis peserta didik.</font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.95pt; margin: 3pt 0cm 0pt 12.95pt; tab-stops: center 12.6pt right 432.0pt; mso-list: l0 level1 lfo2; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Dilakukan secara sistematis dan sistemik melalui proses eksplorasi, elaborasi, dan konfirmasi.</font></span></font></p> <p style="text-indent: -12.95pt; margin: 6pt 0cm 2pt 12.95pt; tab-stops: list 12.6pt center 216.0pt right 432.0pt; mso-list: l6 level1 lfo5; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><span><font color="#000000"><span style="mso-list: ignore"><font style="font-size: 10pt"><strong>c.</strong></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span><strong><font style="font-size: 10pt">Penutup </font></strong></font></span></p> <p style="text-indent: -12.95pt; margin: 0cm 0cm 3pt 12.95pt; tab-stops: center 12.6pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo6; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Mengakhiri aktivitas pembelajaran yang dapat dilakukan dalam bentuk rangkum-an atau kesimpulan, penilaian dan refleksi, umpan balik, dan tindak lanjut. </font></span></font></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 10"> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: white 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1" valign="top" width="36"> <p style="page-break-after: avoid; margin: 1pt 0cm; tab-stops: center 3.6pt 216.0pt right 432.0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">10</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="150"> <p style="page-break-after: avoid; margin: 1pt 0cm; tab-stops: center -.9pt 216.0pt right 432.0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">Penilaian hasil belajar</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="244"> <p style="page-break-after: avoid; text-indent: -12.95pt; margin: 1pt 0cm 1pt 12.95pt; tab-stops: center 12.6pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo6; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Prosedur dan instrumen<span style="mso-spacerun: yes"> </span>penilaian proses dan hasil belajar disesuaikan<span style="mso-spacerun: yes"> </span>dengan indikator pencapaian kompetensi.</font></span></font></p> <p style="page-break-after: avoid; text-indent: -12.95pt; margin: 1pt 0cm 1pt 12.95pt; tab-stops: center 12.6pt right 432.0pt; mso-list: l1 level1 lfo6; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Mengacu kepada standar penilaian</font></span></font></p></td></tr> <tr style="mso-yfti-irow: 11; mso-yfti-lastrow: yes"> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: white 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1" valign="top" width="36"> <p style="margin: 1pt 0cm" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">11</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="150"> <p style="text-indent: 0.7pt; margin: 1pt 0cm 1pt -0.7pt; tab-stops: center -.9pt 216.0pt right 432.0pt" class="MsoFooter"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt" color="#000000">Sumber Belajar</font></span></p></td> <td style="border-bottom: white 1pt solid; border-left: medium none; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; border-top: medium none; border-right: white 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-top-themecolor: background1; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1" valign="top" width="244"> <p style="text-indent: -12.95pt; margin: 1pt 0cm 1pt 12.95pt; tab-stops: center 12.6pt right 432.0pt; mso-list: l5 level1 lfo7; mso-layout-grid-align: none" class="MsoFooter"><font color="#000000"><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-fareast-font-family: symbol; mso-bidi-font-family: symbol; mso-themecolor: background1"><span style="mso-list: ignore"><font face="Symbol"><font style="font-size: 10pt">·</font></font><span style="line-height: normal; font-family: "><font face="Times New Roman"><font style="font-size: 7pt"> </font></font></span></span></span><span style="font-family: ; mso-ansi-language: in; mso-themecolor: background1"><font style="font-size: 10pt">Penentuan sumber belajar didasarkan pada SK, KD, materi ajar, kegiatan pembelajaran, dan indikator pencapaian kompetensi. </font></span></font></p></td></tr></tbody></table></div> <p><strong><font color="#000000"></font></strong></p> <p><font color="#000000"></font></p> Asosiasi Pengawas Sekolah Indonesia (APSI)http://www.blogger.com/profile/01648080716651471179noreply@blogger.com0